小学生冬令营活动策划方案,菁选3篇

小学生冬令营活动策划方案1  一、活动内容:  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获下面是小编为大家整理的小学生冬令营活动策划方案,菁选3篇,供大家参考。

小学生冬令营活动策划方案,菁选3篇

小学生冬令营活动策划方案1

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20XX年12月26日-20XX年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20XX年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20XX年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的`创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的"享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20XX年1月11日----2月28日

  四、联系方式。

小学生冬令营活动策划方案2

  一、活动目的:

  为义务教育阶段学生提供一个培养xx兴趣、展示个人xx特长的*台,丰富初中学生的寒假生活,并为有志于报考xx中学的学生提供一次学习了解的机会,现举办初中学生xx冬令营活动。

  二、活动时间及对象:

  20xx年x月x、x日

  xx地区初中学生

  三、主办单位:

  xx市中小学xx教研会、xx市xx中学

  四、活动地点:

  xx市xx中学

  五、组织领导:

  营长:

  副营长:

  xx指导:

  活动执行:

  营地保障:

  六、参加活动人数:

  初中120人

  七、活动具体安排:

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:xx楼5楼工会室

  活动内容:

  开营仪式开始

  1.学校介绍

  2.宣布开营

  3.动漫欣赏课 (xx老师主讲)

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:5楼工会室

  活动内容:xx动漫培训

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  5楼工会室

  活动内容:xx创意图案培训

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  下午2:00至4:00在5楼工会室进行命题创作,并进行这两天学生动漫、创意图案评奖,4:00宣布冬令营获奖学生名单并颁奖。

  九、报名办法:

  1、可直接在xx市中小学xx教研网下载报名表,将报名表格填写后发至指定邮箱:xx

  (联系人:xx)

  2、报名时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日,按报名先后额满即止。

  十、本次冬令营活动不收费,人数约120名。

  由xx市xx中学提供午餐、画板、画纸。

  学生自备铅笔、擦胶、颜色等画具。

小学生冬令营活动策划方案3

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年1月11日--2月28日

  四、联系方式。

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