篇一：学党史、强信念、跟党走||薪火相承
学党史、强信念、跟党走
作者：***
来源：《新少年》2022年第13期
一、活动主题
学党史、强信念、跟党走
二、活动背景
2021年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育是全党的重点工作，也是少先队工作的重点。为深入贯彻落实共青团中央、团市委开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动的通知，教育引导广大少年儿童厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强少先队员的历史使命感和从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心。《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》也进一步指出要注重对少先队员的政治启蒙和价值观塑造，引导少先队员结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，传承红色基因，赓续革命薪火。
三、少先队员策划思路
通过校园读书月、“五老”宣讲、学习英模故事、观看队课、学唱红歌等形式，运用线上、线下、网络、多媒体等丰富内容和载体，以重大节日、纪念日为契机，结合时代特征和学校常
态化活动，组织开展一系列党史学习教育，引导队员表达感恩党、跟党走的决心，树立坚定的信念，增强争做“担当民族复兴大任时代新人”的思想动力和进取精神。
四、活动主要内容、形式
本次活動内容分为：开展“新时代好少年
红心向党”读书活动；邀请“五老”进校园，开展党史学习教育宣讲；学习英模事迹、讲党史故事；观看网上主题队课、学习党史知识；学唱红色歌曲、吟诵经典诗文。
五、活动主要做法、经过和特点
1.开展“新时代好少年
红心向党”读书活动
2021年4月“校园读书月”的主题为“新时代好少年
红心向党”，组织队员们开展“五个一”活动，即读一本党史故事、写一篇读后感、办一期手抄报、开一次读书交流会、举行一次诵读比赛。
2.邀请“五老”进校园，开展党史学习教育宣讲
少先队邀请“五老”走进校园，开展党史学习教育宣讲，老党员、老干部以《听党话就是正道
跟党走就是胜利》为题，从中国共产党的应运而生、经过28年的浴血奋战建立新中国、改革开放带领人民富起来等方面宣讲党的百年历程；同时，结合自身经历和所见所闻向队员们讲述了在中国共产党领导下国家的日益富强，各族人民的幸福生活、安居乐业，赞颂党的丰功伟绩，教育引导少先队员学党史、知党情、感党恩、跟党走。
3.学习英模事迹、讲党史故事
（1）看英模故事。少先队选取优质红色教育影片，制定观影目录，组织队员每月观看一部红色经典影片。同时通过网络向队员推荐英雄人物故事视频，号召队员、家长进行线上观看。
（2）讲党史故事。组织队员参加“丹东市百名好少年讲百年党史故事”教育实践活动，队员把英雄人物的故事通过生动的语言讲述出来、录制视频、网上传送。
4.观看网上主题队课、学习党史知识
每周推送一节“红领巾爱学习”网上主题队课，组织队员线上和线下观看并参与答题，在一系列的队课中队员们学习并熟知更多的党史知识。
5.学唱红色歌曲、吟诵经典诗文
红色歌曲格调昂扬向上、催人奋进，少先队开展“班班有歌声”活动，组织队员学唱红色革命歌曲，了解歌曲背后的历史知识，感受不同时代背景下中国人民不屈不挠、不断进取的坚强意志，学习先辈们的艰苦奋斗的精神，并以此默默地转化为文化学习和品行修炼的动力。六一儿童节、国庆节少先队分别开展“红心永向党
诵歌新时代”红色经典朗诵会和“童心向党迎国庆
红色歌曲我来唱”文艺会演，队员们用经典的歌声和诗文歌颂党、歌颂祖国，尽情地表达着他们对党、对祖国的无限热爱。
六、思想性、先进性、少先队员自主性体现方式
通过活动，队员深入了解了党的光辉历程，在读书、观影、表演、朗诵、吟唱中尽情地表达对党、对祖国的无限热爱，牢固树立当好社会主义建设者和接班人的使命意识。
七、活动创新点
党史学习的教育贯穿2021年全年，也是少先队活动的常规内容，结合少先队活动课、德育课、主题活动等开展宣讲、比赛、会演等一系列活动，通过线上线下的联动对队员进行全方位、多角度的渗透式党史学习教育，让红色基因根植少先队员的心中。
八、少先队员反馈和成效评估
少先队员们纷纷表示通过主题教育活动更多地了解了中国共产党百年的辉煌历程，英雄模范们无私无畏的革命精神将激励着我们在学习中也能不怕困难、一往无前！我们的国家在不断强大，作为接班人的我们要树立“少年强则国强”的信念，刻苦学习，磨炼意志，长大报效祖国。
九、少先队辅导员辅导思路
整个活动突出体现辅导员的“辅”和“导”，前期明确教育主题，辅导少先队员查找资料、选择读书目录、学习歌曲诗文、确定比赛节目等；中期注重教育活动的实践性和实效性，充分调动少先队员的积极性，利用家长和社会面的教育力量，共同参与活动的录制和表演，增加少先队员的体验感，发挥教育的实效性；后期对队员们完成比赛、收获感悟进行辅导性评价，将读书、观影、唱红歌等活动作为学校少先队的常规活动定期开展。
篇二：学党史、强信念、跟党走||薪火相承
学党史强信念跟党走
作者：李雪飞
来源：《新少年》2021年第06期
沈阳市沈河区大南街第二小学成立了党团队三级联动“红色宣讲团”，并启动首场宣讲。本次活动邀请到了原辽宁省少先队总辅导员宋继征老师为队员们作《学党史
强信念
跟党走》首场宣讲。
宋老师将珍藏的《共产党宣言》宣传画赠予宣讲团，希望少先队员们从小感受信仰的力量;他还带来电影版《英雄小八路》连环画，鼓励少先队员从小学先锋，长大做先锋，做共产主义事业接班人。在宣讲中，宋老师把学习党史的重点和关键串联起来，用图文结合的方式、形象生动的讲述，赢得了場下阵阵掌声。最后，他为大家简单解说了“十四五”规划，队员们倍感振奋，立志要好好学习、发愤图强，将来为伟大祖国的发展贡献自己的力量。
篇三：学党史、强信念、跟党走||薪火相承
学党史强信念跟党走观后感2所谓“以史为鉴知兴替”，历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族五千多年文明史的一个优良传统。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
我们常说：没有共产党就没有新中国。回顾过往，让我更加坚定信念：没有共产党就不会有如此强大的中华民族，没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。学习党史使我明白了解党的过程也就是了解中国社会的过程，是共产党拯救了中华民族，共产党也正是因为拯救中国才应运而生的。了解中国共产党也就是了解中国的国情，从而更好地为人民服务。学习好党史对我们今后的道路具有重要的借鉴作用。现在，我们站在一个新的历史起点上，中国特色社会主义事业前无古人，改革开放的脚步不断加快，中国正成为世界上发展最迅速、国力增强最迅猛的社会主义大国。
作为一名党员教师，我要时刻严格要求自己，加强政治理论学习，树立正确的三观，正确看待名利、权利和地位，努力培养自己的奉献精神和创新精神，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。作为学校的办公室主任，要更积极主动、全心全意地为学校和教职工服务;踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，多做有意义的事情;热情为集体出谋划策，发挥主人翁的作用;发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。
面对自己的缺点和不足，我要勇于开展批评与自我批评，努力做到“吾日三省吾身”，及时修正自己的错误和确定，希望在今后的学习中，在党组织的引领下，提高自己的政治觉悟，从革命先辈的手里接过历史的接力棒，继续保持和发扬党的伟大精神!
篇四：学党史、强信念、跟党走||薪火相承
“学党史、强信念、跟党走”五四青年节活动策划方案
为庆祝中国共产党成立100周年，引导广大青年干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，同时弘扬“五四”精神，**区**局拟开展“学党史、强信念、跟党走”演讲比赛，将党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任，使青年干部积极投身岗位实践，争当楷模尖兵。
一、演讲主题
本次演讲主题是“学党史、强信念、跟党走”。结合**工作实际，抒发爱党爱国精神和时代情怀；诉说向上向善、充满正能量的人生感悟；讲述良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。
二、参赛对象
参赛人员为45周岁以下青年干部，参赛选手以支部为单位划分，但不局限于党员。各党支部至少选派2名青年干部参赛。
三、注意事项
本次比赛先后采取预赛和决赛方式进行，所有参赛者经过预赛比拼，角逐出成绩在前的12名参赛者进入决赛。
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时鼓励脱稿，允许利用PPT、配乐等方式助力演讲，每人限时5分钟。
2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）；②脱稿演讲、语言流畅（3分）；③内容紧扣主题，详实生动，自己撰写（3分）；④语言标准、富有感染力，用词准确（2分）；⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间（1分）。
4、各党支部于x月x日下班前将参赛人员名单上报青工委**处，微信上报即可。
5、各参赛队员于x月x日将传至FTP/机关党委/青工委/五四演讲比赛名下指定文件夹内审核。
6、演讲比赛预赛暂定为x月x日下午2：00举行，决
赛暂定为x月x日上午9：00举行。
四、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。
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