篇一：基层党建工作述职报告党组织领导的校长负责制
学校党委书记述职报告
____至____学年度中，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习了有关的理论知识，提高了自身的修养，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以____员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自己的修养，对自己严格要求，且保持无私奉献，廉洁奉公。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学
课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件，而且在创建文明单位中，顺利通过省级文明单位复检验收。
三、存在的问题。
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是党务工作经验还欠
不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位。
学校党委书记述职报告（二）
____年，在市委、市教育局党委的正确领导下，我校党委以____、____为指导，认真学**___，深入开展创先争优活动，紧紧围绕学校教育教学中心工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用，保证____各项方针政策在学校贯彻执行，保证校长负责制顺利实行，保证教育教学工作顺利进行，全校师生保持良好的精神状态，学校的建设与发展不断推进。在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得了可喜的成绩。
回顾一年来履行职责情况，我始终坚持实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己。现将本年度有关工作情况述职
一、今年党建工作的一个最大亮点
我校现有教职工____人，党员____人，教职工人数和党员人数是市直学校中最多的，而且从三校合并以来，学校一直面临着重重困难。因此，我们把融合思想、凝聚人心、提振信心作为学校党建工作
的重点来抓。今年，我校党委创设的“工贸学校党委精神讲堂”成为学校党建工作和精神文明建设的一个最大亮点。我们开展“精神讲堂”活动的具体做法是，校党委下属的____个党支部各自结合学校实际，确立一个主题，选派一名代表，在全校教职工大会上进行思想道德宣讲。我校党委各支部先后以以“飞扬的青春”、“人是要有点精神的”、“在做中教，在做中学”、“态度决定一切”、“和谐校园的建设”等为主题的精彩讲座。“工贸学校精神讲堂”大力弘扬了奉献、责任、担当、自信、自强等优秀的精神品质，在广大教职工中产生很大反响，对于当前学校的师德师风建设和精神文明建设有着重要的现实意义，发挥了重要作用。
二、今年党建工作一件最有成效的大事
深入开展“创先争优”活动是今年各级党委的重点工作，根据上级党委关于在基层党组织和____员中深入开展“创先争优”活动的总体部署和安排，我校“创先争优”活动于今年____月初全面启动。在市教育局党委“创先争优”活动领导小组的正确领导下，我校党委对“创先争优”活动进行了周密部署，精心组织。至此，活动各项工作有序展开，扎实推进，并取得显著成效。
我校党委积极贯彻落实上级党委精神，有计划、高质量地开展“创先争优”活动，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。半年来，共组织学习讨论____次，辅导报告会____次，中心组学**___次，召开党员领导班子____次，党支部专题____次，上报专题信息____余次，认真组织了党组织和党员的公开承诺和践诺评议，各党支部推选了“党员示范岗”。通过“创先争优”活动，全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强，重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。
三、今年开展党建工作最有特色的一个创新举措
我校党委从____年开始组织“党团手拉手”活动，校党委每个党支部联系一个团支部，党员老师与团员学生组织开展各种联谊活动。我们将“党团手拉手”活动不断深化和创新。校党委在继续开展好已有活动的基础上，组织开展“党员下寝室”活动。每个党员教师对口联系一到两个寝室，下到寝室中，走到学生身边，与他们谈心、交朋友，了解他们学习生活上的困难，并尽量帮助解决。不少下到寝室的党员老师还给学生买了篮球、钢笔等物品，真诚地与学生交心，赢得了他们的信任和爱戴。通过党员教师下寝室活动，进一步加深了师生之间的感情，使我校的学生管理工作迈上了一个新的台阶。
四、当前党建工作存在的一个最突出问题
自三校合并以来，因建设新校和处理原三校遗留问题，我校一直面临诸多困难，尤其是经费紧张问题成为当前制约我校建设发展的瓶颈。今年学校党建工作最突出的问题仍是经费紧张。因经费困难，有关活动费用、党员学习资料费、困难党员慰问金等都难以落实到位，大大增加了学校党建工作的难度。如何开源节流，更有效地利用经费，建立健全党建经费的保障机制是今后我们要重点研究解决的问题。
五、明年党建工作打算抓的最为迫切的一项工作
明年我校党建工作要紧紧围绕思想建设这一中心，以创新党员教育形式为重点，切实加强党建工作的针对性、实效性。完善好学校党
建网，通过网络的形式畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声。设立党员读书日，全力打造学习型党组织。
一年来，我校党建工作取得了一定成绩，学校在各方面工作都取得了进步，自己发挥了一名主要领导干部的作用。但是我也清醒地认识到，许多方面还存在着不足，一些难点问题的**仍需不断努力。____年，我将进一步解放思想，创新思路，按照上级党委确定的思路和目标，奋发有为，开拓创新，为湘潭的教育事业作出更大的贡献。
篇二：基层党建工作述职报告党组织领导的校长负责制
学生党支部书记述职报告范文三篇
学生党支部书记述职报告一
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
20XX年度本人被组织聘为**学校党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作.一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想,工作情况向大家汇报如下.
一,认真学习,提高素质,保持廉洁奉公.
作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献.坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课.经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议.
二,扎实有效地开展各项工作.
1,狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质.首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动.一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平,理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的.
2,切实抓好学生思想道德教育工作.
作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想.认真抓学生思想道德教育工作.积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末,学年末的整体考核中,作为选优,评模,晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法.
3,抓好党支部的思想建设.结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要
抓理论学习,提高党员的思想觉悟,服务意识,责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格.抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范.
4,认真做好分管工作.
作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展.本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习;关于基础教育改革与发展的决定;;课程改革的六大目标;等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作.教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作.
今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴呼市,临河,前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜.
一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评.
三,存在的问题.
一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多.
四,今后的努力方向.
我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在
学校工作的首位,不断开创工作新局面,为**学校的发展,为**学校教育事业贡献自己的力量.
学生党支部书记述职报告二
本人自20**年**月调任**中心小学党支部书记以来,转瞬间第二个三年任期又过去了.在上级党组织和中心校领导的关怀支持下,在全体党员和广大教师的关心帮助下,自己克己奉公,履行职责,尽心尽力完成本职工作.主要体现在以下三个方面:
1,明理:识大局务本职.确保组织的先进性,队伍的先进性,工作于学校整体步调的一致性,这就是大局.为此带领支委同志认真做好本职工作,一是坚持政治理论学习.秉承正确的舆论导向的一贯性,不断增强党员的角色意识,身份意识,形象意识和行为意识.二是用理论武装人.始终把队伍建设作为学校教育发展的永恒主题,和党员教师一道通过活动载体,着力建设具有人格魅力和专业魅力的干部队伍.三是注重学习的内化过程.通过;学习科学发展观;,;创先争优;等活动的开展,党员教师们的思想觉悟得到了提升,热爱党的教育事业的工作作风得到了强化.党员教师大局观念有了明显的转变,能够以清醒明理的豁达境界,一切以学校发展为利益攸关的关注点.
2,求真:发挥;保促;作用.依法治校,是教育发展向学校提出的新要求.党支部坚持;校长负责制;的议事制度和决策程序,通过组织学习,开展教育活动等形式,增强了党员教师的先锋模范作用和党的基层组织的凝聚力,发挥了学校党组织的政治核心作用,实现了新教育体制下的保障机制和新的管理模式下的监督作用.围绕务真求实的工作作风,督促支持校长正确行使职权.我也用智慧忠实地执行了上级政策,一切以学校发展为履行职务职责的着力点.
3,正己:坚持以身作则.我们的工作虽然平凡,但同时也孕育着不平凡的人生.正因为此道理,自己在工作和生活中秉承;三个信念;.即:一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位同事,真诚对待每一名学生,力争让工作充满情趣.二要正直.坦坦荡荡地面对各种问题.客观地分析问,判断问题,公正地处理和解决问题,力争让校园处处充满和谐.三是要务实.扎扎实实教好书,实实在在地做好本职工作,真真切切地干一点事情,力争让校园处处洋溢着团结奋进的气氛.我仍将用炽热的职业情怀品味着工作的乐趣,一切以学校发展为思想行为规范切合
点.
三年来,**镇中心小学的党建工作在凝聚着全体党员的滴滴汗水中,在全体教育工作者的期盼中,党支部的政治核心作用和保障监督作用得到了进一步体现,各项工作都取得了可喜的成绩.
今后,我愿在我的同仁;;在做到各位帮助和支持下,为我们共同追求的美好理想;;为把我们学校建设成;党群和谐,干群和谐,师生和谐;的温馨校园,用我的执着,我的智慧,我的奉献,努力再努力.
学生党支部书记述职报告三
20XX年以来,在县委,县政府,县教育局党委的正确领导下,以邓小平理论和;三个代表;重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以校为家,全面贯彻党的教育方针,认真履行工作职责,率先垂范,自觉遵守学校各项规章制度,廉洁自律,不断完善自身修养,牢固树立开拓创新精神和服务意识,与领导班子共同努力,艰苦奋斗,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务.现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况述职报告如下:
一,个人履行职责情况
1,加强班子建设,带好党员队伍
一年来,我严格按照建设;团结,务实,和谐,廉洁;的领导班子要求,从加强制度建设入手,不断完善管理制度,以纪律约束人,以管理规范人,不断提高领导水平和执政能力,建设团结务实,分工明确,职责分明,廉洁高效的领导班子.深入贯彻民主集中制原则,做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定,充分发挥了党支部的领导核心作用.坚持定期召开行政例会,教工大会,开展党内活动,在涉及到教工切身利益问题的时候,领导班子能充分发扬民主,广泛听取群众意见.班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风,要求党员干部;重温入党誓词;做到;说实话,干实事,务实效;,身先士卒,率先垂范.努力转变学风,加强理论学习,着力提高自身的素质和能力,牢固树立改革创新的意识.大胆实践,勇于创新,有力的推动了各项工作的发展,全面巩固和提高了教育教学质量.
2,分析廉政状况,落实廉政责任
按照县委,县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理,行政管理,财务管理等工作实
际,制定了学校党风廉政建设工作责任制,坚持了;校务(党务)公开制度;,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与行政业务,教学管理,师德师风建设等工作紧密结合.
3,加强党员教育,筑牢思想防线
作为党支部书记,我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性,这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作.一年来,我认真组织各项学习教育活动,积极开展;深入学习实践科学发展观;活动,;城乡支部结对共建;活动,;师德师风教育;活动,在;三讲三促;主题教育活动中我校创新推进的;三公一评;活动动真格见实效赢好评,还在《萍乡日报》上进行了宣传报道.积极宣传党中央关于反腐败工作的指导思想,方针政策,努力提高教师队伍思想政治素质,巩固思想防线.坚持理论学习制度,开展经常性的宣传教育,举办了;全县学校党支部书记培训班;和;全县新党员及入党积极分子培训班;并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课,还组织党员,干部认真学习党纪条规,大力开展宗旨教育,纪律教育,师德教育,不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识.今年开展了以;一位党员一面旗;;我为党旗添光彩;为主题的党员示例岗活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力和战斗力,积极引导优秀青年教师加入党组织,全面提高了全体教职工的思想政治素质,培养师生正确价值观和崇高的道德情操.
二,个人廉洁自律情况
一年来,本人以身作则,严格执行廉洁自律的有关规定.坚持按照保持共产党员先进性的具体要求,系统的学习了党代会精神和各项政策理论,平时注重对党的方针,政策的学习和理解,坚持用科学的理论武装头脑,不断加强自身建设,努力提高思想政治素质和工作水平.通过坚持不懈的学习,我进一步坚定了理想信念,牢固树立了立党为公,执政为民,率先垂范的思想,筑牢思想防线,提高了拒腐防变的能力,保持清醒的头脑,坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行.在工作中坚持原则,按制度办事,坚持实事求是,不好大喜功;在生活上严格要求自己,保持清正廉洁,克已奉公,不讲排场,不比阔气,不搞铺张浪费.要求群众做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,树立良好的形象.
三,存在的不足和今后努力的方向
1,政治业务学习还要继续加强.
2,开拓创新精神还要继续发扬.
总之,在今后的工作中,要继续加强政治业务学习,全面提高个人素质和能力,以务实的工作作风,创新的工作精神,饱满的工作热情,扎实工作,无私奉献,带好班子,带好党员,教师这支队伍.
篇三：基层党建工作述职报告党组织领导的校长负责制
中组部、中宣部、国家教委党组关于加强高等学校领导班子建设工作的若干意见
文章属性
【制定机关】中央组织部,中央宣传部,国家教育委员会(已更名)?
【公布日期】1995.11.13?
【文
号】教党[1995]106号
【施行日期】1995.11.13?
【效力等级】团体规定
【时效性】现行有效
【主题分类】教师队伍建设
正文
中组部、中宣部、国家教委党组关于
加强高等学校领导班子建设工作的若干意见
（1995年11月13日
教党〔1995〕106号）
为了贯彻落实党的十四届四中、五中全会精神和《中共中央关于抓紧培养选拔优秀年轻干部的通知》、中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，进一步加强高等学校领导班子建设，推动高等学校的改革和发展，更好地完成培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务，特提出以下意见。
一、努力提高领导干部素质
1、高等学校领导干部应当具有较高的马克思主义理论素养，坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，认真贯彻党和国家的教育方针和政策；应当具有强烈的事业心和奉献精神，勤奋廉洁，深入实际，改革进取；应当具有良好的思想品德和组织观念，公道正派，实事求是，联系群众，团结同志，顾全大局，模范执行民主集中制；应当具有较高
的科学技术和文化水平以及较丰富的现代教育管理知识，懂得办学规律，善于治校治教，有较强的组织、协调和领导能力。
党委书记和校长还应有较强的驾驭全局工作能力和领导工作经验，熟悉学校全面工作情况，作风民主，能团结与带领一班人开拓进取，搞好工作。
2、今后一个时期，高校领导干部主要应学习和掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论、社会主义市场经济理论和基本知识、党建理论和基本知识，解决好世界观、人生观、价值观问题，更加自觉地坚持和执行党的基本路线。同时还要努力学习《中国教育改革和发展纲要》及国家有关教育的法律、规章和政策，学习教育管理业务知识，按照《纲要》指出的方向和要求，努力完成高等教育改革与发展的任务。高校领导干部的理论学习以自学为主。要坚持和完善党委中心组学习制度。中心组要通过理论和政策学习，统一思想、提高认识、研究问题，推动改革和发展。在目前任务重，时间紧的情况下，脱产培训是保证学习的有效形式。中央有关部门将制定干部培训的总体规划。各地、各部门高校干部主管部门要研究制定本地区本部门干部的培训规划和计划，并严格执行和落实。
高校领导干部在上岗前或任期内至少应到中央党校、国家高级教育行政学院或地方党校、行政学院脱产培训一次。培训部门要切实做到理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效。培训形式和方法要适应高校干部的特点，灵活多样。培训时间，根据工作需要和学习内容确定。
高校领导干部参加培训学习的情况要有认真的考核。考核成绩应与在校工作实绩一起作为任用、奖励、晋升的重要依据。培训期间享受原岗位的工资、奖金及一切福利待遇。
为培养和储备一批跨世纪的高校党政管理专门人才，各地方、各有关部委要积极创造条件，每年选拔一批德才兼备的有管理实践经验的优秀青年干部，接受高教管理或思想政治教育等专业第二学士学位或硕士、博士研究生学历教育。毕业后安
排到高校管理岗位上。同时也要有针对性地安排他们到国有企业、地、县特别是条件比较艰苦地区的合适岗位上锻炼。
高校领导干部要将主要时间和精力用于学校的领导和管理工作，为学校的改革与发展做出贡献。根据工作和干部培养需要，应有计划地让高校各级领导班子成员在党政领导岗位之间换岗任职，以得到更全面的锻炼。高校领导干部要自觉坚持在实际工作中全面锻炼，不断提高自身素质和能力。
3、高校校级党员领导干部的民主生活会原则上每学期一次，必要时可以随时召开。会前，必须有组织地广泛听取群众意见，领导班子成员之间也应通过开展个别谈心交换思想，认真做好会议准备。会上要以诚相见，坦率交换意见，认真开展批评和自我批评，提出改进措施。党委书记和校长要起表率作用。上级党组织应派人参加学校领导班子的民主生活会，及时了解情况，并帮助做好思想工作。党员领导干部还应以普通党员的身份定期参加所在党支部的组织生活。
二、坚持和健全民主集中制
4、高等学校领导工作要贯彻党的民主集中制原则，实行集体领导与个人分工负责相结合的制度和向上级组织请示汇报制度。重大问题集体讨论决定，重要干部的任免要在充分讨论的基础上通过无记名投票决定。重要问题在决定前要充分调查研究，认真听取各方面的意见，进行比较与论证，党政主要负责人要充分酝酿。当意见分歧较大时，一般不宜急于做出决定。凡经集体决定的事情，任何个人无权擅自改变；个人有不同意见允许保留，也可在下次会议上重申，但行动上必须无条件服从并积极执行，以集体认定的精神对外表态。
5、搞好党政分工与合作是做好学校工作的关键。实行党委领导下校长负责制的高等学校，党委是学校的领导核心，领导学校的全面工作，按照《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》的有关规定行使职责。党委要支持校长行使行政工作的指挥权，不要包揽具体行政事务。
高等学校以校长为首的行政领导班子负责对学校改革和发展，以及教学、科研、产业、人事、外事、学生教育和管理、财务、基建、后勤等各项行政工作中的重大问题提出工作意见和方案，在党委集体讨论通过后负责组织实施，并领导日常行政工作。校长要尊重和支持党委对学校重大问题的决策权。
日常工作中，领导班子成员之间既要明确分工，各负其责；又要密切配合，相互合作。领导班子的团结协调，党委书记和校长是关键。要经常互相通气，增强理解；要尊重和支持对方按规定行使职权，善于发挥各自的作用；要讲党性，顾大局，成为凝聚整个领导班子团结的核心。
6、高等学校的重大问题和重要事项，必须经过学校党委会或常委会集体研究决定，然后根据职责分工，分别由党委或行政组织实施。党委要对会议决定事项的贯彻实施情况进行监督检查。设立常委会的党委，要注意充分发挥全委会的作用，既不能以常委会代替全委会，也不能以党政联席会代替党委会或常委会。
要建立健全高等学校的校务会议或校长办公会议制度。对会议决定的事项，校长要切实负起责任，积极组织有关部门贯彻落实。
7、试行校长负责制的高等学校，要建立健全民主科学的决策机制，校长主持校行政负责人和校党委主要负责人参加的行政会议对学校教学、科研及其他行政工作作出决策。校长在对学校重要工作决策前应主动听取学校党委的意见。学校党委要充分发挥政治核心作用，参与学校行政工作中重大问题的决策，保证和监督党的路线、方针、政策在学校工作中得到贯彻与落实；领导全校党的建设工作和思想政治工作，负责干部的选拔、培养和任用。
8、学校领导班子要定期在党代会或党员大会、教职工代表会议等范围内报告学校的工作情况，并就学校改革发展的重大问题广泛听取意见，切实改进工作。每个领导成员都要坚持深入基层调查研究，了解倾听群众的意见和呼声，自觉接受群众的监督。
三、完善领导干部选拔任用制度
9、高等学校党代会每四年召开一次；高等学校行政领导班子实行任期制。每届任期原则为四年。党委和行政换届，都要按期进行。换届前要对原班子进行考核，并将考核结果作为换届中任用领导干部的重要依据。在换届工作中，要坚持党管干部的原则，建立科学、规范的程序，努力扩大民主，让广大党员和群众能更多地参与。要按照规定的程序进行。坚持必要的民主推荐、民主评议、民意测验和组织考察，由党委（党组）集体讨论决定任用，确保将真正符合任职条件、德才兼备的优秀同志选拔进高校领导班子。在届中进行个别调整和增补充实时，也同样要走群众路线，坚持民主推荐、全面考察、广泛听取意见。
对逾期未进行换届的高校，上级部门要帮助学校尽快召开党代会或进行行政换届。
10、配备高等学校领导班子时，要注意班子成员能力、特长的互补，专业、学科的合理搭配，尤其要注意大力选拔优秀的年轻干部，使领导班子的年龄形成梯次结构，以保持领导班子的相对稳定性、工作的连续性和新老干部顺利交替。同时应注意选拔优秀女干部和党外干部进入领导班子。
选配高校领导干部，既要注意发现和起用本校的优秀人才，也要进一步推动学校之间、学校与社会之间的干部交流，促进班子改善结构，增强活动。其他部门交流到高校的干部应熟悉教育规律和知识分子政策。
11、属于双重管理的高等学校，调整配备领导班子、考察干部时，有关部委要事先邀请地方党委参加，密切协作，相互支持，努力提高工作效率。干部任免前，主管方须事先征求协管方的意见，协管方在收到主管方意见后，应及时研究并进行答复。一个月内未予答复的，视为同意。双方意见不一致时，按《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》中的有关规定办理。
四、加强领导干部的考核
12、上级干部主管部门要把做好高校领导干部的选拔、任用考察与对领导班子及其成员的定期考核密切结合起来。当前，尤其要认真做好定期考核工作。定期考核一般包括领导班子的年度考核、届中考核和届满考核。考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点是看工作实绩。要制定科学的考核体系，除了对德、能、勤、绩四个方面进行定性的考评外，还应力求使考核标准定量化，从而使考核工作更加客观、准确和规范。
13、为了使干部考核工作能真正发挥群众监督作用，要扩大考核工作中的民主，坚持组织与群众相结合的考核办法，严肃认真地做好各考核环节的工作。干部组织部门要认真做好准备工作，根据被考核对象的不同，确定参加评议的人员范围，既保证参加人员的代表性、广泛性，又做到范围适度。
14、要把考核结果作为干部升降、奖惩的重要依据。对考核优秀或政绩突出的领导干部，应予表彰奖励；确实难以胜任工作或得不到群众信任的干部，则要分别情况，或免职降职，或改做其他合适的同级工作，或有针对性地进行培训，促使其提高。要真正做到干部能上能下。对违犯党纪、政纪的，要坚持按党纪、政纪严肃处理，不能姑息迁就。
15、高等学校领导班子的年度考核工作，由学校党委负责，结合教职工的年度考核工作进行，考核结果报上级主管部门备案。届中、届满考核工作，由上级主管部门主持或参与，一般可按以下步骤进行：
（一）由被考核干部作述职报告。报告应采取写实的方式。主要报告考核期内所做的主要工作及其效果，思想政治与廉洁自律情况，未能完成的工作及原因，存在的问题、不足，今后工作的设想。
（二）进行群众评议。评议可采取背靠背的方式进行，也可由上级干部部门采取个别听取意见的方式进行。评议应针对每一被考核人的述职报告和实际工作情况，肯定成绩，指出不足，提出意见或建议。也可以组织填写相应的民主测评表，进行定量分析。
（三）意见的集中与反馈。在认真分析评议意见和测评表统计的基础上，由上级干部部门形成实事求是的考核材料，并向领导班子和被考核人员进行反馈。
（四）制定整改措施。召开学校领导班子民主生活会，认真听取与分析考核中提出的问题和意见，开展批评和自我批评，制定整改措施，并在一定范围内公布，自觉接受群众的监督。
16、按照学校隶属关系，从现在起，上级主管部门要用两年左右时间集中力量对所属高校领导班子进行一次全面考核。通过考核，全面分析掌握校级领导班子的整体情况和每个班子成员的德、能、勤、绩状况。要认真解决好高校领导班子中存在的不团结问题和其他亟需解决的问题。对影响学校发展或不能正常开展工作的领导班子要及时进行充实、调整和整顿。
五、培养和选拔优秀年轻干部
17、选拔优秀年轻干部，培养跨世纪的领导人才，是高校领导班子建设中一项刻不容缓的战略任务。要进一步拓宽视野，对德才优秀，政绩突出，群众拥护的年轻干部，应及时选拔到各级领导岗位上来。近几年内要逐步做到，高等学校党政领导班子中，50岁以下的成员占一半，其中40岁左右的成员应有1至2名。
凡接近退（离）休年龄，在新一届班子中不能任职两年以上的干部，换届时原则上不再进新一届班子，退下从事业务工作或改任同级行政非领导职务。现在还没有50岁以下年轻干部的高校领导班子，必须在近期内补充；一时没有适当人选的，要空出职数，积极培养和物色适当人选，也可通过高等学校之间的干部交流加以解决；职数已满的，可以“先进后出”，也可将班子中年龄较大的成员改任相应的非领导职务，空出职数补进年轻干部。
18、高校青年干部人才的培养教育要从学生阶段抓起。选拔要注意德智体全面发展，培养要着重于提高马克思主义理论素养，加强党性锻炼，坚定政治信念，树
立正确的世界观、人生观、价值观，培养艰苦奋斗的敬业、奉献精神，增强处理复杂问题的能力。要采用理论培训，压担子锻炼，换岗交流，到工厂农村特别是艰苦地区工作，出国考察进修等多种形式，加大对青年校级后备干部的培养力度。各高校都要培养建设一支优秀的跨世纪青年干部队伍。
六、加强对高等学校领导班子建设工作的领导
19、各地方党委和中央有关部委党组（党委）都要把高等学校领导班子建设工作列入重要议事日程，按照干部管理权限，明确工作目标，制定工作计划，加强督促检查，务必使工作落到实处。各地方党委与中央有关部委要加强联系，互相支持，密切配合，共同把高等学校领导班子建设工作推上新台阶。继续贯彻执行中共中央组织部、中共国家教委党组教党〔1991〕56号文件中规定的全国高校领导班子任免的备案制度。
20、各地方党委和中央有关部委要在广泛调查研究的基础上，认真总结所属高校领导班子建设工作的经验，全面检查和完善领导班子建设工作的有关制度，在本地区或本部门的高等学校中开展经验交流，不断提高领导班子建设工作的整体水平。
21、各地、各部门分管领导和干部管理部门，要经常深入高校，倾听群众意见，关心班子成员的思想、工作、学习和生活情况，指导工作并帮助他们解决实际困难和问题。对于“双肩挑”的党政干部，特别是党务干部的专业技术职务评定以及有突出贡献的专家评选等，应根据他们的实际水平和贡献，作出合理安排。
篇四：基层党建工作述职报告党组织领导的校长负责制
推进中小学校长负责制工作的情况报告
为贯彻落实中小学学校党组织领导的校长负责制的精神，坚持和加强党对中小学校的全面领导，推进我校建立党组织领导的校长负责制，切实把党建引领自贸港建设引向深入，坚持立德树人、办好人民满意教育和自贸港建设需要的教育，并将这一校长负责制渗透到了学校办学方向、改革发展、安全稳定及教育教学，学校管理中的“三重一大”事项和学校章程等基本管理制度；支持和保证校长依法依规行使职权。坚持党管干部原则，负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督，负责教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作，助力把学校管理工作推上一个新台阶，圆满完成了学校党组织领导下的校长负责制的各项工作任务，取得显著成绩。现将我校全面推进中小学党组织领导下的校长负责制的情况报告如下。
一、健全机构，明确学校党组织职责
为了加强学校党组织对学校工作实行全面领导，履行把方向、管大局、作决策、保落实的领导职责。围绕这一思想，我校党组织坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学习贯彻党的二十大报告，关于工作的系列重要讲话和指示精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，发挥教育在培养和践行社会主义核心价值观的重要作用。为此，我校党组织始终将教职工、党员干部思想政治工作、师德师风建设和学校精神文
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明建设、培养学生德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人纳入党组织领导的校长负责制的议事日程，要求教师和党员按照教师职业道德规范和党章的标准，按照师德规范和入党誓词，对照身边先进典型，带头以身作则，率先垂范，勇毅前行，善于作为，带头学习政治理论知识，深刻领会“四有”好老师和“四个”引路人。通过开展自主学习、集中学习，分组讨论，深刻剖析，查找不足，整改落实，提高师职业道德规范和党性修养，落实规范办学方向、党风廉政建设，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力做好教师本职工作及加强党组织建设和党员队伍建设，在党员学习中，坚持落实“三会一课”，坚持从严治党，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大教师和党员同心同德，砥砺奋进，攻坚克难，实现全面建设小康社会的第一个百年目标，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。
二、支持和保证校长行使职权
校长在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。在学校教学和行政管理中，研究拟订和执行学校发展规划、基本管理制度、内部教育教学管理、组织设置方案，研究拟订和执行具体规章制度，年度工作计划，研究拟订和执行学校重大建设项目，重要资产处置，重要办学资源配置方案、管理和保护学校资产，研究拟订和执行年度预算、大额度支出，加强财务管理和审计监
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督。积极组织师生开展教学活动和教学研究、教学改革，做好招生、学生学籍管理和加强学生德育、智育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育，提高学生思想政治教学质量，积极开展校园文化活动，普及科普知识和安全常识，建设文明校园，加强家校联系，形成育人合力，努力培育学生的爱国情怀社会责任感，创新精神，实践能力。
三、加强学校领导班子政治建设
学校领导班子始终把党的政治建设摆在首位，坚持带头讲政治、讲学习、讲奉献，以高度的责任感，团结广大师生埋头苦干、扎实工作。在工作中，积极参加学习***新时代中国特色社会主义思想培训，提高理论水平和政治素养，严守规矩，不逾底线，勤学苦练，增强本领。通过培养选拔、考核评价，推动学校领导班子成员鼓足干劲，潜心育人，努力营造一支政治过硬、业务能力强、育人水平高的干部队伍。
四、建立健全议事决策制度
学校党组织会议讨论决定学校重大问题。校长办公会议是学校行政议事决策机构，在讨论决定学校重要事项中，应按时民主集中制原则，广泛听取意见，开展党支部委员会集体讨论作出决定，并报教育部门审查和备案。
五、完善协调运行机制
学校建立健全党组织统一领导、统一部署，相互配合、通力支持、齐抓共管的工作格局，坚持党组织书记主持党组织全面工
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作。凡属于学校重大问题，都要按照集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定的原则。充分发挥教职工代表大会和群众组织作用，健全师生共同参与的民主管理监督的工作机制。按规定实行党务公开和校务公开，及时向师生员工、群团组织等通报学校工作情况。
六、加强学校基层党组织和党员队伍建设
学校党组织认真贯彻落实，以提升组织力为着力点，规范学校党组织设置。严格执行校长、书记“一肩挑”的原则，积极开展党组织书记抓基层党建工作述职评议考核。组织党员开展政治理论学习，“三会一课”组织生活会、民主生活会、主题党日，党风廉政建设工作，将党建工作与教育教学、德育思想政治工作贯穿到学校管理中去，发挥党员教师先锋模范作用，努力做好党组织领导的校长负责相关工作的完成。
七、加强师德师风建设
为了加强师德师风活动的顺利开展，由校长担任组长、分管领导具体抓，学校领导定期组织教师学习***总书记关于师德的重要指示批示精神，定期了解职工的思想动态，加强人文关怀和心理疏导，开展谈心谈话活动，积极为教职工排忧解难。在平凡工作中，校长要以身作则，以上率下，带头讲师德课，践行师德规范，坚定理想信念，塑造良好的师德形象，埋头苦干，言传身教，做好学生的榜样，努力上好一堂课，鼓励教职工积极工作，努力做好“四有”好老师，树立典型，表扬先进，鞭策后进，—4—
努力营造尊师重教的浓厚社会氛围。
八、加强组织领导，狠抓落实
为了充分发挥学校党组织的校长负责制，学校成立教育工作领导小组，开学第一周，认真组织教职工学习***新时代中国特色社会主义思想、教师职业道德规范，积极宣传先进人物、典型案例、成功经验等舆论，引导教师的以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的责任感和使命感，尽自己的力量推动新时代教育高质量发展，为实现为党育人、为国育人作出应有的贡献。
九.强化考校问效
建立落实我校党组织领导的校长负责制执行情况报告制度，每年学校党组织要结合年度考核向上级党组织作述职报告，汇报思想表观、组织纪律和工作作风等方面的执行情况。如学校领导班子在考核评价时，对违反民主集中制原则，不执行学校党组织决议，或因班子内部不团结而严重影响工作的，按照有关规定追究相关人员责任，必要时对班子进行调整。
十、把握工作原则
校长通过学习培训、经验交流、专家引领讲座的形式，提高校长管理能力。在工作中，按照学校章程，要坚持问题导向、目标导向、效果导向，积极探索创新，真正做到理论联系实践，推动工作，解决工作中出现问题，在实践中坚持一边总结、一边完善、一边推广、一边创新的方式，努力实现理论创新，落实见效。
十一、存在困难
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虽然我校在推进中小学党组织领导下的校长负责制方面做了大量工作，取得了一些成缋，但我们也清楚地看到自已的不足之处，存在的困难问题。
（一）有个别教师年龄老化，懒于看书学习培训，不肯钻研，掌握信息化教学有秲于提升，教育观念落后、教育思想、教学方法陈旧问题较为突出。
（二）学校硬件设施建设陈旧、校舍楼顶防水近年未修、雨水季漏水现象，存在安全患隐，尽管拔付教育经费，但十分有限，解决起来困难很大，得不到根治。
（三）集团化办学，核心校和成员校在人力、物力、财力、权力得不到充足、滿足。学校临聘教师流动、思想波动很大，有个别临聘教师工作不肯脚踏实地，埋头苦干，不肯用心用情去教学，从而导致学校教学质量不佳。
十二、下一步的工作计划
（一）加强教师政治思想和师德师风建设学习培训，展示“四有好教师”的良好精神面貌，激发教师成为“经师”“大先生”的新时代人。
（二）集团化核心校，要积极组织教师开展校本教研、德育研讨、师德建设活动，形成“全力以赴、全员参与、人人争取”的浓厚氛围，以更加昂扬、奋进的姿态提高教育教学质量。
（三）抓好课堂教学，抓好教师业务培训，让“课堂出效益，训练出成缋”的实效性。
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总之，全面推进中小学校党组织领导下的校长负责制，是新时代一项义不辞的责任，我们一定要宣传好、贯彻好、执行好、落实好。我们坚信：作为党组织领导的校长负责制，我们将以昂扬的姿态，团结广大党员干部和教职员工，坚定不移听党话，矢志不渝跟党走，大力弘扬劳模精神、工匠精神，勤奋好学，深入钻研，勇于创新，敢为人先，为推动党组织领导的校长负责制工作跨越式发展，助力打造“文明校园，立德树人”而贡献自己智慧和力量。
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篇五：基层党建工作述职报告党组织领导的校长负责制
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导语】述职报告是任职者陈述??任职情况，评议??任职能?，接受上级领导考核和群众监督的?种应??，具有汇报性、总结性和理论性的特点。述职报告的写法依据报告的场合和对象?定，?般来说采?总结式写法。本篇?章是为您整理的《党风廉政建设述职述廉报告范?》，供?家阅读。党风廉政建设述职述廉报告篇? 尊敬的领导、同志们：
20**年，为了全?搞好学校整体?作，作为中?校党?部书记，我按照党的路线、政策和教育?针，围绕教育局党委的?作总体要求，以年初指定的各项?作?标为依据，在管理?作中，坚持以邓?平理论和三个代表重要思想为指导，??开展学习实践科学发展观活动，把宣传党的路线、?针、政策和政治理论学习做为?要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建?作的根本来抓;把加强领导班?建设和廉政建设作为加强党的执政能?建设等??积极开展?作。 同时，???持校长，把更新教育观念、深化教育教学改?、全?实施素质教育作为今后办学的?向;把进?步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校?作的关键;把提?师资队伍素质作为提?教育教学质量的保证;把全?提?学?教学质量作为办学的归宿和?命。因此，?年来的?作，?我评价是：?作思路清晰、党政?作协调、?作措施得?、?作?法到位，学校党风廉政建设取得了明显的实效。 ?、加强理论学习，提?思想素质，坚定理想信念 党章明确规定，党的?部应当具备履?职责所需的马克思主义理论?平，具有远?理想和坚定信念。崇?的理想信念，是共产党?安??命之本，是保持党的先进性、纯洁性的精神动?。坚定信念，必须加强政治理论学习。全党开展的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是加强我们党的??先进性建设，加强党员教育，根本?的在于提?党员素质，特别是党员的思想政治觉悟、政策理论?平、业务?作能?以及开展党的?作的能?。 因此，本?积极参加县上组织的各种理论学习和学校集体学习。在学习中，突出了学习的重点(重点学习了邓?平理论和三个代表重要思想、中共中央关于《党纪处分》和《党内监督》两个条例)，体现两个结合(结合学校实际，本岗位实际)，做到了三个保证(保证了学习时间，保证了学习内容，保证了学习效果)。在先进性教育活动中，认真学习通读了《先进性教育读本》、《科学发展观读本》，共撰写?得体会3篇，笔记1万多字。 ?、加强专业知识学习，提???业务素质 作为学校的?名管理者，不仅政治上成熟，更重要的是懂业务、会管理。因此，我不断加强业务学习，提???业务素质显得更为重要。我能够坚持对教育理论的学习，经常深?教学?线，积极参与教育教研活动，探索教育教学?作的新思路、教研教改的新突破、提?教学质量的新举措。坚持以德治校、依法治校、科学管理学校。能够主动承担?作和责任，具有独??作和协调?作的能?，较好地完成了组织交派的?作任务。在?作中，特别注重?作的实效性，注意?作的严谨性，讲究?作?法的艺术性，尽量弥补?作中的漏洞和?缺。 三、加强党风廉政建设，不断提?廉洁?律的?觉性 在学校廉政?作建设中重点抓了四个??的?作：?是加强领导班???建设，??提倡和发扬团结协作精神，要求领导班?要强化道德?格修养，做到???致、廉洁?律，为党员和其他教师做出表率;?是加强对党员教育、管理和监督，?部与每?个党员鉴定了?标责任书;三是积极开展党内和领导班?民主?活会，开展批评与?我批评，正确对待?民赋予的权?;四是加?了纠风治乱?度，坚持校务、财务公开。坚决制?乱收费、乱订教辅读物的不良现象;五是通过先进性教育活动、学习实践科学发展观活动，学校党?部制定了各项活动的活动长效机制。 本?能坚持政治理论学习，不断加强世界观的改造，加强思想道德修养，保持良好的?活作风。牢固树?起正确的权?观、地位观、利益观，坚持?党为公、执政为民，做到了权为民?、情为民系、利为民谋，能全?贯彻落实中央和省、市、县委关于廉洁?律的各项规定。在?作中防?和克服了形式主义、官僚主义，坚决反对各种奢侈浪费?为。在党员民主?活会上，经常检点??的??，做到?重、?省、?警、?励，以党和?民的事业为重，淡泊个?名利。 四、发扬民主，增强班?凝聚? 在?常?作中，我注意发扬民主，抓好班?，带好队伍，把各领导班?协调组织到集中精?加强发展上来。我坚持贯彻和执?民主集中制原则，按决策程序办事，不搞??堂，经常与校委会其他同志沟通思想，通报情况，集中?家的智慧来决策，重要问题先由职代会提出意见，然后提交校委会研究决定，对校委会的决议能够认真组织实施，个?没有改变过集体的决定。 五、锻炼党性，善于培养后备?量 平时，我?分注重党员纳新和?部培养?作，坚持赛场选马，让凡是具备条件的?，都站在同?起跑线上平等竞争，真正做到公正、择优。在学习实践科学发展观活动中，我们抽调部分有才华、责任?强、有培养前景的党员资教?到中?校学习实践活动领导?组进?锻炼。???促进了?作，另???检验了后备?部的素质和能?，为后备?部提供了施展才华的舞台。
六、认真履??作职责，全?完成?作任务
1.科学的制定了党?部?作计划，紧紧围绕中?校制定的五个??程正常的开展了党务?作。
2.切实组织和加强党员?部、全校教师的政治理论学习，建?完善了领导?部和教职?政治学习制度以及考核、考评制度。
3.认真组织开展了学校党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动。
4.重视和加强了对?会、共青团?作的领导，并开展了扎实有效的活动。
5.精?组织开展各类校园?体活动，活动效果显著，受到了良好的社会效果。
6.加强学校德育?作和法制宣传教育?作，受到学校师?和社会?致好评。
7.认真组织实施了依法治校、以德治校和《加强和改进未成年?思想道德建设》?案。
8.狠抓学校三风建设和师德师风建设?作。
9.认真抓好精神?明建设、综合治理和计划?育?作。充分调动??师?积极参与、?泛扎实、深?地开展?明单位创建活动。 回?本?这?年的?作，有得有失，在今后的?作中，我?定会继续发扬成绩，扬长补短，充分发挥??的领导带头作?，?争把全乡中?学的党务?作带领到?个新的层?，为潘?教育发展作出应有的贡献。党风廉政建设述职述廉报告篇? 尊敬的领导、同志们： ?20**年任现职以来，我始终以党员领导?部的标准严格要求??，坚持做到严于律?、清正廉洁、恪尽职守、求真务实，围绕全镇中??作，坚定理想信念，真抓实?，开拓创新，推动我镇党风廉政建设和各项事业健康协调发展，取得了?定成绩。现报告如下: ?、遵守纪律情况 ?直以来，??认真学习贯彻党章，带头学习各种理论知识，学习**?系列讲话精神，严格遵守党的纪律，坚定不移地贯彻执?党的基本路线和?针政策。 在政治纪律??。始终保持头脑的清醒和信念的坚定，坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持?度?致，?觉维护中央权威。以党章为基准，?觉加强对党的最新理论成果的学习，特别是系列重要讲话精神的学习，对?切违背党的基本路线的?论，都旗帜鲜明地予以反对和抵制，对上级作出的各项决策部署，都能及时传达，认真研究，不折不扣地贯彻落实，保证了政令畅通。 在组织纪律??。始终坚持民主集中制，切实摆正个?与组织的关系，重?事项全部提交镇党委会议讨论决定，充分听取班?成员的意见，做到统揽不独揽，防?决策的随机性。对班?成员实?分?负责制，做到授权到位，各负其责，权责?致。在班?内部形成了既能按照分?放??胆抓好分管?作，?能着眼全局，坚持重?问题、重要?作集体研究决策的良好局?。 在财经纪律??。认真落实?把?不直接分管财务制度,实?“??笔”签字负责制，不断健全完善财务管理制度。在?额资??付、惠农资?分配等??提交党委会研究，实?资?来源、资??途、资??付“三公开”。同时，规范各村财务管理制度，村级办公经费实?统?管理，惠农资?“?折统”发放，进?步减少村?部违规使?资?的风险，不断提?资?使?效益。 在?作纪律??。守住公?、摒弃私?，坚持按原则办事，不断强化服务意识和效能意识，经常在项??地、施?现场、村委阵地、群众家中解决实际问题，没有因为个?私事?影响?作。 在?活纪律??。以对??、对家?、对名誉珍惜负责的态度，尽?做好每?件事，坚决做到不该去的不去、不该吃的不吃、不该?的不?，不与别??享受，不羡慕别?过得好，始终谨?慎微、防微杜渐、管住?节、注重?节。 ?、廉洁从政情况 严于律?、廉洁从政是?条底线。我始终秉持为?处事的原则，既从严管好??，?发挥党委第?责任?的职责，认真抓好全镇的党风廉政建设，尽?做到能?事?不出事。 ?是持续加强学习教育。把加强学习教育，做好源头治理，作为加强党风廉政建设的基础性?作，从镇党委中?组、镇政府?部、村?部三个层?，每?每周确定固定时间，持续不断地搞好班?成员、镇村?部的学习教育。特别是对各级纪委全会报告、作风建设等内容，都要进?原原本本地学，并结合岗位和作风实际深?进?讨论，增强班?成员和镇村?部?律意识和抵御风险的能?。
?是严格履?主体责任。把廉政建设同经济社会发展统筹结合，同谋划、同部署、同落实、同问责，镇党委每年同镇属单位、各村委签订?标责任书，层层分解任务，层层传导压?;实?廉政建设“?岗双责”，班?成员既管好??，?管好??分管?作和所包村的党风廉政建设。确保党风廉政?作有?抓、落得实。我本?全?履?第?责任?责任，除定期组织会议专题研究党风廉政?作外，在?些业务?作会、?部例会和镇村两级?部会上，都要对党风廉政?作进?提醒和要求，做到了管?、管事的相统?。 三是全??持纪检监察?作。认真落实“三转(转职能、转?式、转作风)”要求，把镇纪委书记分管的农业农村、民政、包?等?作，全部进?了调整，将其主要?作全?转?纪检监察?作，同时配齐了纪检专?，落实了办公?房、办公设施、办案津贴，镇纪委、监察室的?作?量得到极?加强。结合专项整治，对服务意识不强，?故脱岗、早退、“?读”的领导?部?了严肃查处。 四是认真执?廉洁?律各项规定。坚持以?作则，带头腾退了办公?房，?前?积15m2;没有固定专车，下村督查、到县上开会由办公室统?派车;家庭住房150m2系?购商品房;“?情消费”严格按照陇南市《关于规范公务?员操办婚丧喜庆事宜的暂?规定》执?，并由个??付;镇、村接待按照相关规定办理，来?接待均在机关?灶?餐;我和家?都?经商办企业经历。 三、深?贯彻落实作风建设各项要求，坚持改进作风 作为镇党委的主要负责?，??深知??的作风形象对全镇的风?形成的重要影响。在这??，??坚持谨?慎微、从严先?，认真对照《农村基层?部廉洁履?职责若?规定》，廉洁从政，始终按照?作权限和?作程序履?职责。 ?是认真落实中央“?项”规定。中央、省、市、县关于改进?作作风密切联系群众的有关规定和意见实施后，镇党委认识明确，态度坚决，制订修改了《关于严明群众?作纪律、严格?部?作作风问责的暂?办法》、《财务管理》、《公务接待》、《公务?车》、《镇?部请销假制度》等各类制度13项，对镇政府机关召开会议、公务接待、公车管理、勤俭节约等??进?了明确。要求镇村两级?部会能压茬召开的会议尽量压茬召开，减少会议次数，开短会、开集中会;镇党委会议尽量安排在晚上召开，为?天落实?作腾出时间;公务接待?律在机关?灶?餐，以家常便饭为主，不上烟酒;公务?车实?统?调配，节假?除?作外，定点存放，禁?外出，杜绝了公车私?。 ?是不断改进领导作风。严格执?中央、省、市县关于改进?作作风、密切联系群众的各项规定。在?部会和镇党委会议上，逢会必讲领导?部要率先垂范、以?作则，禁?到娱乐场所消费、?作期间饮酒、在婚丧嫁娶活动中从事赌博性质的活动等，以??良好的作风带动?部作风的进?步转变。同时，结合教育实践活动的开展，镇党委带头查摆“四风”问题11条和民?突出问题8条，?前已完成四风问题整改7条，民?突出问题7条，群众切实感受到了抓作风建设的成果。 三是加强?部职?作风。严格执??部管理相关规定。在镇机关、各站办所严格执?领导?部请销假及考勤制度，定期汇总通报，重点解决驻村?部、计?专??作漂浮、“?读”等问题。对镇社会管理服务中?实?党委成员轮流带班督查制度，重点解决窗??部脱岗、溜岗和服务不到位的问题。 四、存在的问题及改进措施 镇党委?班?在严格遵守纪律，推进党风廉政建设和作风建设??取得了?些成绩，但还有?些不?，主要是:党委主体责任履?还不够到位，理解认识还不全?;?些镇、村?部服务群众的能?有待进?步加强;?部管理??执纪问责?度还不够?;制度建设和制度落实上还不严格。 今后，我们将以这?次“三述”活动为契机，进?步增强纪律意识，“常”抓、抓“长”党风廉政建设，牢记“两个务必，总结经验，转变理念，以踏?留印、抓铁有痕的劲头，抓作风、勇担当，带好队伍、服务基层，为嘉陵镇经济社会事业发展做出积极贡献。 ?是加强反腐倡廉教育和廉政?化建设，坚持依法治国，从思想道德抓起，教育引导??党员、?部坚定理想信念、坚守共产党?精神家园，不断夯实党员?部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。 ?是继续坚持学习教育制度。抓好思想理论建设、抓好党性教育和党性修养、抓好道德建设，教育引导??党员、?部认真学习和实践马克思列宁主义、?泽东思想、中国特?社会主义理论体系，牢固树?正确的世界观、权?观、事业观，模范践?社会主义荣辱观，以理论上的坚定保证?动上的坚定，以思想上的清醒保证?权上的清醒，不断增强宗旨意识，始终保持共产党?的?尚品格和廉洁操守。时刻注意摆正??同群众的位置，站稳群众?场，从涉及群众利益的?事做起，尽?尽?做好本职?作。 三是改进?作作风，全?落实作风建设的各项制度，加强镇村?部的作风建设，切实增强机遇意识，不等不靠，主动出击，抓出成效。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防?针，坚定不移把党风廉政建设引向深?。四是从严要求??，严格遵守作风建设各项规定，?觉抵制不良风?的影响和?扰，始终做到?重、?省、?警、?励，以良好的作风保证各项?作任务的全?贯彻落实。党风廉政建设述职述廉报告篇三 尊敬的领导、同志们：
?20**年上任以来，我坚持以邓?平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕?品药品监管?作这个中?任务，深?贯彻落实党的各项规章制度,认真完成州县安排的各项?作任务，确保?品药品监督管理?作的全?落实。现将党风廉政建设情况述职如下： ?、落实党风廉政建设责任制情况 作为部门负责?，认真履?党风廉政建设主体责任和第?责任?责任，带头抓学习，保证学习常抓不懈。健全完善各项规章制度，带头遵守贯彻中央?项规定、省委省政府?项规定、州委州政府七项规定、三个必须七个严禁、县委县政府七项规定精神，坚决纠正四风、切实转变作风，做到时间、内容两落实，努?提??部职?党风廉政意识，做到党风廉政建设?作与?品药品监管?作两不误。 ?、加强廉政教育、严格监督检查 ?是为了促进?部职??觉遵守廉洁从政??的各项规定，增强廉洁?律意识和拒腐防变能?，正确?使?中的权?，让?部职?绷紧廉洁?律这根弦，对?部职?进?廉政教育谈话。同时，作为?把?不忘??廉政教育，深?学习了邓?平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习了党的**?会议精神及我县?部作风建设活动相关?件。 ?是严格督查，经常听取分管局长和办公室负责?的?作汇报，分析研究党风廉政建设?作情况和分?责任落实情况，发现问题及时解决。 三、当好班长，带好队伍 班?团结与否，是事业兴衰的关键。团结就是?量，团结就是财富，团结出战??，不但要搞好团结，维护团结，更应该巩固团结，领导班?在政治上互相信任，有问题互相提醒，有优点互相学习，有经验互相吸收，有建议互相采纳;在?作中互相?持，有了成绩不争功，出了问题不诿过，发?失误不责备，受了委屈不?卑，棘?问题靠前站，敏感问题多商议;在?活上互相关?，遇有个?的实际问题，互相主动关?，?要想到，?要尽到，使?家感到集体的温暖，从?增强了班?的凝聚?和战??。率先垂范，有强烈的群众观念，有良好的民主观念，有牢固的组织观念，有较强的协调能?。班?之间形成了团结、务实、开拓、创新的战?集体，使职?在树监管形象，争名升位起到了积极的推动作?。 四、认真开展?作，确保了零事故发? 在?作中，时刻不忘??是?名共产党员，??扑在事业上，认真履??民公仆的职责，以服务为宗旨，围绕群众?作，统筹推进各项?作开展。 ?是扎实开展结对认亲?作。深??巴拉镇热郎宫村开展以访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富为主要内容的结对认亲?作，详细了解结对农民户的家庭基本情况，??宣传惠农政策，为结对户出谋划策找出路。?是真情开展同?同向?作。深?县热打乡曲批岭寺开展同?同向活动。向寺庙的活佛、寺管会主任、寺管会成员和格西了解寺庙的基本情况、建设规模、僧侣?员、困难问题等，倾听寺庙管理?员及僧侣的诉求，真情沟通，真?关爱寺庙的建设和发展，扎实为寺庙办实事，坚定了??僧侣爱国爱教的信?和决?。 三是创新开展共建共创?作。深?沙孜村开展党?部共建共创活动，通过实地调查了解沙孜村党?部存在的困难，与沙孜村签订共建共创责任书，同时就沙孜村党?部存在的困难，拟定帮扶?标、制定帮扶措施、制定晋升措施。 在药品??，20**年6?我局顺利通过省局对我县药品安全?范县创建验收?作。同时，为加?宣传培训?度，以315消费者权益?活动、全国安全?药?为载体，以《?品安全法》、药品?法两例、饮??药科普宣传活动为主线，开展?品药品安全知识进学校、进机关、进农村、进企业活动，印发《?品药品法规宣传?册》、《药品不良反应知识传宣?册》和《饮??药安全科普宣传?册》等相关资料。通过以上?系列?常监管?作的开展，截??前为?，我县未发??起餐饮、药品、医疗器械安全事故。 通过活动的开展，进?步推进了双??部优势互补、双向互动、互帮互助。四是群众?作融?本职业务?作。围绕我局保障公众饮??药安全，促进经济社会和谐发展的中?任务，坚持内强素质、外树形象，确保安全的?作思路，认真履?职责，深?基层、深??线开展?品药品安全专项检查和整治，开展了对?证?产、经营的专项执法活动;同时，对农村?品市场、学校?堂及校园周边、?童?品等重点区域、重点品种开展了专项整治?作。在餐饮业流通品环节上要求经营使?单位均做到经营有台帐、进货有票证、销售有记录,确保了?品药品的质量安全，切实从源头上把关?品药品的质量。 总之，按照县委政府和上级部门的安排部署，虽然在?作上取得了?定的成效，但对照上级的要求还有?定的差距。作为县?品药品监督管理局主要负责?，在今年的?作中，我将结合州县的?作安排切实抓好各项任务的落实，紧紧围绕党风廉政?作，有?地推进了?品药品监管?作开展，确保辖区内???民群众饮??药安全。
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