篇一：集体诗朗诵视频一等奖
一年级集体诗歌朗诵比赛一等奖的作品
是谁从小教我学走路、学说话？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁每天给我把衣服洗得干干净净？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁每天为我做香喷可口的饭菜？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁不管寒暑冬夏接送我读书回家？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁在我生病受伤的时候不分白天黑夜照顾我？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁在我犯错误的时候批评教育我？
啊！是亲爱的妈妈；
是谁在我受挫折的时候安慰我、鼓励我？
啊！是亲爱的妈妈。
妈妈的爱是春天的细雨，滋养我长大；
妈妈的爱是浩瀚的海洋，止我自由徜徉；
妈妈的爱数也数不完。
啊！亲爱的妈妈，等我长大，我一定要做一个孝顺的孩子，做你为我做过的事；
啊！亲爱的妈妈，等我长大，我一定要做一个正直、诚实、善良的人，报效我们伟
大的祖国。
啊！亲爱的妈妈，我永远爱您！
篇二：集体诗朗诵视频一等奖
三年级古诗词集体朗诵比赛一等奖作品
三年级古诗词集体朗诵比赛一等奖作品
近日，在我们学校三年级古诗词集体朗诵比赛中，我们班精心准备的《春风又绿江南岸》，喜获一等奖。以下为这篇古诗词的具体介绍：
一、选题背景
《春风又绿江南岸》是唐代大诗人白居易的名篇，它以眼前的春色来烘托出诗人的豪情壮志，寄托了诗人对国家和民族的赤诚情感。对于三年级学生来说，能够在初步接触到古诗词时，就选择这样一首优美的诗词，不仅让他们感受到了文学的魅力，更能激发他们对于祖国的热爱之情。
二、朗诵过程
在朗诵过程中，我们班的同学们有条不紊地走上讲台，化身为诗人们的化身，用诗意美丽的语言来演绎这首经典之作。在学生朗诵中，他们特别注意了以下几点：
1.发音准确：由于古汉语的发音较为复杂，小学生会遇到很多难以读音的字。因此，在长时间的彩排中，同学们需要认真练习每一个字的读音。
2.情感饱满：这是集体朗诵的重中之重。学生们要理解每一个词语、每一句话所表达的情感，并体验其中的情绪波动，从而在表达时更加细腻、逼真。
3.动作自然：合适的手势和动作能够更好地表达诗意，但是同学们也要注意不要过分渲染，从而导致朗诵失真。
三、意义如何
这场比赛不仅仅是为了展示孩子们的朗诵技巧，更是为了让他们深入体会诗词中所蕴含的情感与智慧。古诗词是中华文化的瑰宝，通过集体朗诵比赛，能够让学生们更好地了解古代文化，增强文化自信心，同时也可以培养他们对于文学的兴趣。
最后，感谢学校和老师们的指导和帮助，也祝愿所有的同学们在读书的路上越走越远，能够更好地传承中华文化的精髓，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
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