基层党员相互批评意见142条10篇基层党员相互批评意见142条 就当前形势而言我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用取得了良好的成效但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题我们下面是小编为大家整理的基层党员相互批评意见142条10篇,供大家参考。
篇一：基层党员相互批评意见142条
就当前形势而言我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用取得了良好的成效但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题我们的一些同志经不起糖衣炮弹的诱惑在这个过程中纷纷落马失去了自己的先进性对社会也造成了巨大的伤害更影响到了我党在于人民群众心中的地位所以此时此刻发扬批评与自我批评这一优良传统的作用刻不容缓只有在这一法宝的作用下我党才能适中的保持自己的先进性党内的同志才能端正自己的思想和态度更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用党员相互批评范文
党员之间的批评可以客观地发现对方的缺点，而党员的自我批评又可以实现对过去工作的回顾检查与总结，是促进工作进步的重要方式。以下是小编为大家收集整理的党员相互批评范文3篇，欢迎大家阅读。
党员相互批评范文一按照****党委关于开好2009年度党员干部民主生活会的通知，一段时间以来，我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神，使自己的思惟熟悉更加明确，政治思惟觉悟得到进步，同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心，在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导，树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思，进行批评与自我批评。一、工作中存在的主要问题：1、政管理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己固然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关铺排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析题目，对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够，表现在理想信念上，固然也有坚定的信念和决心信念，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的详细步履意识。2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用
先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论把握未几，了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神，思惟不解放，求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住题目的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作铺排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
5、在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目，特别是发现一些内部治理上的，一些和其他部分协调上的，而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会，以为我对工作有意见或者对某些同道有意见，所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思惟。
二、产生问题的原因分析1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解毛泽东思惟，没有深刻熟悉其思惟的精华，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思惟理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，以为政管理论学习是虚的东西，没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥步履的重要宝贝。2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳
精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，立异意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉，知足于面上不出题目，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。
3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同事的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开四肢举动。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思惟在作怪。
4、是作为一名基层干部，因为社会阅历还不丰硕，在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，碰到难题办法未几，所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪，缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作铺排后，首先想到的是如何尽快完成，盲目去做，在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪，影响工作效率。
三、今后努力方向我决心通过这次批评与自我批评，找准题目，捉住产生题目的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”及党员提高前辈性详细要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。一是要树当即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，进步思惟理论水平，而且可以充实精神世界，涵养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际题目的理论思索，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正同一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的
思惟和步履同一到总体铺排部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划，立足本职岗位，为本单位的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进步处理题目的实效性，当真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对碰到的题目进行理性思索，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决题目;善于从政治、全局的高度熟悉事物;善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳，努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统，牢记“两个务必”。同时要在日常的工作和糊口中多与同道们多交流，多沟通。要善于和自己有不同意见，或者说是有曲解的同道多谈心，多了解，多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。
五是要牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能为群众排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践“三个代表”重要思惟的高度，把最泛博群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。
六是要坚持解放思惟，襟怀胸襟全局，量力而行，与时俱进，克意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异，终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新题目，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作中存在的实际题目。
在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。
党员相互批评范文二敬爱的党组织：作为一名不断向党靠近的入党积极分子，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教育，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。“水能载舟，亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候，便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上，无论是一个国家，一个政党还是个人，都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党，甚至是盛极一时的大帝国，都在最后的时候，因为跟不上时代发展的步伐，失去民心或者是自身存的过多问题影响下，渐渐衰落下去，消际在我们的实现之中。我们党的成长，使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的，更是由我当那种“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得着一些成绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际出发的标准，这体现在“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。但是在如今改革开放的整个过程中，我党虽然取得了很大的成绩，使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时，党内也出现了一些与党性所不相符的问题，它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位，所以是我们所不容忽视的，也是我们党所必须面对的，“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失”，我
党在建设过程中，必须反思历史，正视现状，才能得以更好的把握未来，团结一切可以团结的力量，在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。
我们必须坚持实事求是，一起从实际出发的原则，密切的团结和联系人民群众，始终坚持“立党为公，执政为民”的思想，为人民群众服务，当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统，这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝，只有敢于面对现实，重视现实，才能妥善的处理人民内部矛盾，解决党内出现的一些问题。我们只有不断的进行批评与自我批评，坚持一切重实际出发的原则，才能使我党始终保持自身的先进性，保持我党在国家建设中的核心地位。
就当前形势而言，我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用，取得了良好的成效，但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题，我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑，在这个过程中，纷纷落马，失去了自己的先进性，对社会也造成了巨大的伤害，更影响到了我党在于人民群众心中的地位，所以此时此刻，发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓，只有在这一法宝的作用下，我党才能适中的保持自己的先进性，党内的同志才能端正自己的思想和态度，更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。
作为一名大学生，我将坚持以这一法宝，督促和完善自己，及时的端正自己的行为与态度，使自己不断地向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的中国***员，谨以此作为思想汇报，请党组织在实践中考验我。
党员相互批评范文三对XXX同志批评意见1.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入，知之不祥;与兄弟部门直接交流沟通少，特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。
2.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化;在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构;因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。
对XXX同志批评意见1.过分注重分管的材料工作，下基层调研少，造成工作接触面窄，往往得不到一手情况。2.执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足，一定程度上可能造成资金的浪费。3.思想上对传帮带工作重视不够，没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。对XXX同志批评意见1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。对XXX同志批评意见1.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。2.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。3.对事关百姓民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。对XXX同志批评意见1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动
落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。
2.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。
3.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。
领导班子互相批评意见清单一、对XX同志的批评意见：1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。二、对XX同志的批评意见：1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。3、有安于现状的思想。三、对XX同志的批评意见：1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。4、工作纪律坚持不够，有早退现象。四、对XX同志的批评意见：1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。
五、对XX同志的批评意见：1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。六、对XX同志的批评意见：1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。3、有时碍于情面有参加宴请的现象。4、也存在公车私用现象。关于群众路线相互批评意见清单修改意见1.要有辣味，要开门见山地批评，不能先表扬后批评。2.批评意见要见事见人见思想，一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例”的结构统一。如“某同志你调研多是走马观花”，这部分是意见观点，“你在下村调研文明卫生创建活动中，一上午跑了8个村，每个村没有待上10分钟，跟村干部没有说上10句话”，这部分是典型事例，“你这种调研纯粹是搞形式”，这部分是四风归类。3.批评要向“四风”聚焦，不能简单就事论事，不能以工作问题代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合”，这个批评意见缺乏高度和深度，可表述为“你性格急躁，批评人不讲场合，你对某同志不分青红皂白批评一通，这表面上是你的性格问题，实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。4.不能用工作建议代替批评，如“建议你多和群众直接打交道，多接地气”。可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报，作指示，安排工作遥控指挥，官气足”。5.批评意见要口语化，语言要简洁。6.相互批评意见不少于2条。
7.归类“四风”要准确，不能生搬硬套。
篇二：基层党员相互批评意见142条
专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）同志（3条）：1、同志缺乏全局观念。
作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。
XXX区域位置很重要，是CBD核心区域，但是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
2、站位不高。对地区整体资源统筹不够，XXX地区资源丰富，如文化资源方面就很有优势，但对于发展“文化传媒产业服务区”一直有这个想法就是一直没有落地，缺乏具体举措。对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺。习惯于利用已有资源，对新资源缺乏挖掘、利用。3、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对XXX街道相关情况不太了解，书记作为有丰富经验的街道领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。同志（3条）：1、履行抓党建职责不到位。
作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。
2、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路线教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锻炼和培养干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锻炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台。3、脾气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐
心了。同志（2条）：1、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，
学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
2、艰苦朴素意识不强。作为街道工委书记，在自我形象打造上，过于追求生活品味，自我约束不足，在穿衣方面不注意严谨朴素。特别是到呼南、化石营等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象，容易造成不良影响。同志（2条）：1、政绩观有偏差。重点工作关注多，常规工作关注少。如在跟你汇报工作时，您总是强调社会组织动员、社区治理工作方面多，对于社区的一些基础工作重视不够，很少过问。2、均衡发展意识不强。对十个社区重视程度不均等，没有弹好“钢琴”。你作为书记，感觉您对十个社区的重视不一样，造成对社区投入不均衡，社区发展不均衡。如呼北社区、呼南社区，有人说一个“欧洲”一个“非洲”，呼北社区典型确实是我们关注的对象，但其他社区也应统筹发展。同志（2条）：1、同志对安全生产工作重视不够。
没有很好履行安全生产党政同责，一岗双责，齐抓共管的基本要求。
你转任书记后虽然有安全意识，也重视安全工作，但更多是停留在口头上。
比如在深入一线查找地区安全隐患工作上比当主任时次数少了、关注安全隐患以及解决问题等方面不力。
2、服务基层意识不强。街道工委虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，但是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表现。同志（1条）：1、同志对80后干部关心不够。应加强对班子成员、干部的教育培养、调配，切实关心、关怀，刘丹作为80后年轻干部思想活跃，年轻有为，但是作为工委书记在安排工作等各个方面对其指导和发挥作用考虑不周全。同志（1条）：1、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管、综治等工作关注度高，对民生工作关注度不够。同志（1条）：1、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要，但实际行动中却不太关注难点工作，思考研究不够，如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题，没有下大力气解决；今年群租房整治是全市重点工作，多次向你进行
汇报，但是没有给予足够指导，没有形成切实可行的办法举措。同志（1条）：1、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给城管队开过会没有？你对环
境秩序、城市管理工作看似重视，但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理，您在抓矛盾的关键点是不够准确，作为书记更重要的是关心城管队的队伍建设，比如您担任书记以来，还没有正式的到城管队中组织队员召开思想政治方面的会议，也没有和我对每名队员的思想状态、现实表现等问题进行细致的把脉，更多的是对队员工作业绩的要求，忽视了对队员的关心和关爱。
同志（3条）：1、角色转换慢。在独立主持行政全面工作，履行辖区行政一把手职责方面，思想还有误区，放不开手脚，工作不够大胆主动。作为行政一把手，除了要认真执行上级部署和工委决策外，还要结合我地区实际，创造性地推进地区行政工作，在安全维稳、环境提升、社会服务管理上要有亮点，要发挥谋划思路的作用，多给副职把方向、出主意、想办法、解难题，提升水平。2、有官僚作风。要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如，为民办实事工程，有些不好推进的工作，需要深入社区，现场办公，把问题研究透。3、有急躁情绪。
篇三：基层党员相互批评意见142条
支部委员相互批评意见（共计条，政治不够坚强方面的问题条，“四风”方面的问题条，其中含享乐主义和奢靡之风方面的问题条。）
一、对高XX同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（一）卢XX：（1）你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上，缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。（2）你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提，没有进行严厉批评，怕得罪人。（3）你政治敏锐性不强，对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。（二）秦XX：（4）我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。（5）你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支换届
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改选工作动作迟缓，今年的六月初才完成换届改选工作。（三）王XX：（6）你任职后，没有及时和党员干部进行谈话、交心，对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间，你一次都没去过，这就是官僚主义的表现（7）你在发扬民主方面做得不好，不善于调动咱们班子成员的意见，对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。
二、对卢XX同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（1）你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少，有躲清闲的思想。
（2）你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪，没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见，这是典型的官僚主义。
（3）你工作作风不实，作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主，亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少，掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。
（二）秦XX：
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（4）我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规，满足于凭老经验、老办法去开展工作。
（5）你在平时工作中对党建工作不够重视，过问的少，操心的少。如，在书记不在的情况下，作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干，支部工作没有很好的开展。
（三）王XX：（6）你创新意识不强。比如：农村劳动力转移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。（7）你政治敏锐性不强，有时在QQ群、微信上转发一些政治“冷笑话”。
三、对秦XX同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（一）卢XX：（1）你作为宣传委员，就怎样做好党员思想政治工作，怎样多形式的开展宣传和主题教育活动，怎样搞好本单位宣传工作上，主动思考研究不够，行动迟缓，对自己的职责没有明确的认识。（2）你作为局里学历最高的中层干部，没有充分发挥自身优势为局里的工作出谋划策，工作中闯劲拼劲不足，总想着办公室有负责人，存在等靠的思想，缺乏主动性。
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（二）高XX：（3）你作为办公室干部，不但没有积极引导大家树立厉行节约的意识，而且你有时还存在白天开灯办公、下班不关电脑的现象，自己都没有做好，怎么去要求别人呢？（4）你的工作执行力不到位，特别自己没有主动深入研究领会各项就业优惠政策，向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好，导致政策知晓率没有达到全覆盖。（三）王XX：（5）我觉得你在平时在对待一些错误言论时，没有主动制止，及时纠正，这是政治坚定性不强的表现。（6）你服务群众的主动性不强，在抓分管的服务窗口作风建设方面没有用心用力，致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如：招聘信息更新不及时，招聘活动中后续跟踪服务不到位，从而造成底数不清，情况不明，达不到预期效果。
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支部党员相互批评意见
（共计条，政治不够坚强方面的问题条，“四风”方面的问题条，其中含享乐主义和奢靡之风方面的问题条。）
一、对张XX同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（一）杨XX：（1）你工作主动性不强，对同志提出的一些实际困难和问题，没有认真的去想办法协调。比如，劳动保障监察工作任务重，人员少，干部们不堪重负，你总是说缓一缓，没有积极给党组建议予以解决，这样既影响了工作，又不利于调动干部工作积极性。
（2）作为支部书记，责任感有所懈怠，支部工作开展没有特色，看其他支部怎么搞，自己就怎么搞，“三会一课”流于形式，对党员教育没有吸引力，效果不好。
（二）蔡XX：（3）你在案件办理过程中，对部分投诉人员的纠缠或过激言语，有时不能冷静对待，声调很高，讲话生硬，不能换位思考，试想如果是你的亲戚或者朋友，你会这样么？你这其实就是官僚主义的表现。（4）工作懈怠，总是找理由找借口，“困难总比办法多”。比
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如，日常巡查、专项检查工作不主动，一直等党组安排，动不动还强调没有交通工具。
（三）李XX：（5）缺乏大局意识，对一些上级党委政府安排的工作认识不到位。比如，对安排的维稳值班工作牢骚满腹，经常不能按时交接班。（6）有享乐主义思想，认为自己工作多年，摆老资格，对什么事都有把握，进取创新精神减弱了，工作上敷衍应付。（四）郭XX：（7）工作安排布臵的多，亲力亲为的少，安排下去就不再过问，工作进展到什么程度没有及时的跟进，缺乏务实的作风。
篇四：基层党员相互批评意见142条
普通党员互相批评意见6篇普通党员互相批评意见篇1
1.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，
2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
3.同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性
标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
4.同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆
5.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
12.同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行
党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，
13.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
14.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，
15.同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，
16.同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
18.同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精
神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
篇五：基层党员相互批评意见142条
党员互相批评意见清单、评语1、联系群众不够深化;2、担当精神不足;3、性格急燥，有时不讲究方式方法;4、有长官意志和官僚作风;5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;6、与同志们沟通沟通较少，营造宽松活泼氛围不够;7、吃苦精神和进取精神不强;8、严于律己不够过硬;9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;10、性格急燥，修养不够;11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
12、服务老干部不讲究方式方法;13、工作质量不高;14、工作纪律执行不严;15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;16、学风不实，学用脱节;17、有时不注意小节，自身要求不高;18、大大咧咧，口无遮拦;19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;20、公车管理不严，有公车私用现象;21、工作的统筹和前瞻性不够;22、执行制度不严格、不到位;23、工作方法简洁;24、工作作风不扎实;25、浪费思想滋生，生活庸俗;
26、政治纪律松懈，批判与自我批判做的少;27、执行集中选购制度方法不多，缺乏敏捷性，投入精力不足;28、思想上对传帮带工作重视不够;29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;30、支配部署工作多，自己亲自抓落实少;31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深化基层，多与基层党员干部和群众谈心沟通;34、存在好人主义，不愿触及冲突，在布置工作、
协调事务、推动落实过程中，注意平衡关系、照看情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批判不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的状况，对理论学习的意义熟悉不到位;
36、不擅长大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难心情;
37、工作上急于求成，详细支配上不够周密，注意成果多，关注过程少;
38、关怀同志不够，与干部职工谈心交心的少;39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;40、工作上缺少进取、创新精神，满意于现状;篇二：同志生活上乐于助人，擅长团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中
央保持全都，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上敬重师长，团结同学，工作上乐于助
人，是老师的好帮手，同学的好伴侣，思想上坚持四项基本原则，留意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本学问，但是在为人处事方面阅历不够。
同志生活上心地和善，为人诚恳，一心一意，关怀他人，工作上精明能干，共性稳重，乐观主动。思想上对党的熟悉正确，入党动机端正。但是平常做事太注意于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作力量强，并有良好的交际技能，情愿在压力下工作，并具领导素养。生活上团结同学，敬重师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚狡猾，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作阅历较少还需要进一步熬炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确熟悉，坚信共产主义肯定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为详细服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有乐观的工作态度，勇于挑重担，情愿和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将关心同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些冲突。思想上思想乐观进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论学问学习不够，有
些内容学习不扎实，连续加强党的理论学习。同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技
能。思想上乐观向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本学问。生活上留意个人文明素养，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的力量还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。乐观响应党的号召，与党中央保持全都，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务学问学习不够常常化。
同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提示自己保持勤俭节省的优良作风，思想上能乐观学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论学问学习不够。
同志生活上乐观开展批判与自我批判，敬重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了乐观的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平常能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要连续加强学习党的理论学问，提高钻研精神。
同志思想上能够仔细学习党的路线方针政策，与党中央保持全都，仔细学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深化学习科学进展。
观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，乐观主动团结同学，关怀同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的力量还有待进一步提高、还应当进一步注意创新思维的培育。
同志生活上学习刻苦努力，成果优异。具有很强的
学习力量，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确熟悉，坚信共产主义肯定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。
同志生活上乐观参与学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能仔细实践贯彻科学进展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上根据优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有乐观的工作态度，独立工作力量强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为详细服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论学问学习不够。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上乐观主动团结同学，关怀同学，思想上坚持四项基本原则，留意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本学问，但是工作作风过于拘谨不够大胆。
同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关怀同学，能热忱关心有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上乐观进步，能主动向党组织靠拢。能乐观学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。
能仔细实践贯彻科学进展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面阅历不够。
同志工作上有乐观的工作态度，勇于挑重担，情愿和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、
学风上发挥了乐观的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义肯定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚决、旗帜鲜亮。但对党和国家的方针、政策、业务学问学习不够常常化。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上乐观向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本学问。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将关心同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些冲突。但是平常做事太注意于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。乐观响应党的号召，与党中央保持全都，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作阅历较少还需要进一步熬炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平常能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为精彩。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上乐观开展批判与自我批判，敬重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚狡猾，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。
篇六：基层党员相互批评意见142条
相互批评意见142条教师范文(通用多篇)相互批评意见142条教师3篇第1篇:相互批评意见142条教师教师党员相互批评意见提纲对__老师的批评意见如下：（任选两条）1.有些工作只是停留在表面，没有深入实际，2.对班级管理要求高，但是因为事情多，未能很好的监督。3.自己不经查学习充电。4.艰苦奋斗的意识不强。5.节约意识不高。6.学习意识不强，学习流于形式。7.勤俭节约的意识不强。8.教研工作力度不够。9.对工作缺乏热情。10.群众工作基础情况不清，不熟悉。、11.注重调查研究不够。12.思想有懒惰思想。13.教学还要加强。14.与其他同事交流不多。第2篇:相互批评意见142条教师
专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）专题民主生活会相互批评意见汇编（共计142条）同志（3条）：1、同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。__区域位置很重要，是CBD核心区域，但是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。2、站位不高。对地区整体资源统筹不够，__地区资源丰富，如文化资源方面就很有优势，但对于发展“文化传媒产业服务区”一直有这个想法就是一直没有落地，缺乏具体举措。对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺。习惯于利用已有资源，对新资源缺乏挖掘、利用。3、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对__街道相关情况不太了解，书记作为有丰富经验的街道领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。同志（3条）：1、履行抓党建职责不到位。
作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。
2、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路线教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锻炼和培养干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。第3篇:相互批评意见142条教师对__同志的批评意见（样式）（2014年月日）1、__提出：一是思想上比较浮躁。从总体发展思路上考虑比较少，忙于现实工作。比如，（具体事例）。二是抓干部作风建设不狠。对干部“慵懒散拖”的问题，一般性要求的多，有的时候话讲得比较严重，干部认为是高抬腿、轻落脚。（具体事例）。三是缺乏攻坚克难的勇气。对信访维稳工作抓的不实，（具体事例）（建议）。2、__提出：一是在抓大事上，缺乏抢抓机遇、敢为人先的勇气。作
为党委书记，首要的是抓大事、管方向。在这方面，__同志的“一把手”作用发挥得不好。比如，（具体事例）（建议）。二是在抓工作落实上，缺乏一种“钉钉子”的精神。比如，（具体事例）（建议）。
3、__提出：一是工作中没有始终把老百姓的利益摆在重要位置。比如，（具体事例）（建议）。二是批评同志不讲究工作方法，工作中容易犯急躁情绪。比如，（具体事例）（建议）。
4、__提出：一是党委书记抓党建的职责没有履行好。（具体事例）（建议）。二是批评同志过狠，甚至有时拍桌子。（具体事例）（建议）。
5、__提出：一是政绩观出现偏差。（具体事例）（建议）。二是缺乏担当精神。（具体事例）（建议）。
6、__提出：一是干部队伍建设上有求稳怕乱思想。对“慵懒散”干部整治力度不大，顾及干部情面多，主观上求稳，态度不坚决，让这些干部占着岗位不干事，甚至耽误事，对“庸懒散”干部必须适时调整，加大整治力度。二是发扬民主不充分。在一些专题工作会上和现场推动会上，不注意调动干部的主观能动性，自己先入为主，先出思路、先定调。时间一长，一方面会养成干部的依赖思想，影响干部的担当意识，另一方面也容易造成决策的失误。比如，（具体事例）（建议）。
7、__提出：一是在政绩观上还有偏差，抓“面子活”多、干“里子活”少。比如，（具体事例）（建议）。二是主观主义问题比较突出。总是担心别人干不好，总想亲自上手，束缚了干部的主观能动性。比如，（具体事例）（建议）。
8、__提出：一是政绩观出现偏差。（具体事例）（建议）。二是作为党
委书记在抓党风廉政建设上，第一责任人责任履行不好，对反腐倡廉建设抓部署、提要求的多，带头抓检查推动落实的力度不够，造成落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”制度层层递减，处理违纪党员干部失之于软，党员干部违纪现象时有发生。（建议）。
9、__提出：一是先入为主。在一些工作中，掌握情况不全面，习惯于听汇报做决策，容易出偏差。（具体事例）（建议）。二是联系服务基层意识不强。比如，（具体事例）（建议）。
10、__提出：一是长官意识浓，工作方法有问题。作为党委书记，抓工作太具体，亲自上手多，久而久之，时间长了，其他同志产生了“等靠”心理，遇到事情总是等指示等安排。这是变相的“家长”式作风，（建议）。二是联系群众不紧密。（具体事例）（建议）。
11、__提出：一是不重视理论学习，对理论学习氛围不浓负领导责任。（具体事例）（建议）。二是不注重与干部沟通思想，平时谈心谈话少。把干部找来谈的都是工作，都是压担子、派任务、要进度，很少把干部找来谈谈心，沟通沟通思想，大家见你缺乏亲切感。（具体事例）（建议）。
12、__提出：一是对贯彻执行中央“八项规定”开始没有“严”字当头，没有一抓到底。只做了部署，督促检查的少，导致一些部门和单位出现了察言观色钻空子的现象，出现了再动员再部署，走了回头路。这是形式主义。（建议）。二是对自我要求不严。（具体事例）（建议）。
篇七：基层党员相互批评意见142条
相互批评意见142条教师范文(通用3篇)老师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。遵照法律法规和行业标准，在规定的时间节点内，依据学校设施条件和个人职称专业，支配学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导协助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化，以下是为大家整理的关于相互指责看法142条老师3篇,供大家参考选择。
相互指责看法142条老师3篇
10.群众工作根底状况不清，不熟识。、11.注意调查探究不够。12.思想有偷懒思想。13.教学还要加强。14.与其他同事沟通不多。
3、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建立、抓班子凝合力、带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经历，对XXX街道相关状况不太了解，书记作为有丰富经历的街道领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提示。同志〔3条〕：1、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项根本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很简单显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进展谨慎思索，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深化思索探究，习惯用行政思维来指导党建工作。比方基层效劳型党组织建立上，提要求多，真正探究详细问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的重量还是不高，我认为这不是实力问题，说穿了还是官僚主义。2、对干部重运用，轻造就。比方您总是指责我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路途教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部时机，通过这
次活动来熬炼和造就干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。
5、***提出：一是政绩观出现偏差。〔详细事例〕〔建议〕。二是缺乏担当精神。〔详细事例〕〔建议〕。
6、***提出：一是干部队伍建立上有求稳怕乱思想。对“慵懒散”干部整治力度不大，顾及干部情面多，主观上求稳，看法不坚决，让这些干部占着岗位不干事，甚至耽搁事，对“庸懒散”干部必需适时调整，加大整治力度。二是发扬民主不充分。在一些专题工作会上和现场推动会上，不留意调动干部的主观能动性，自己先入为主，先出思路、先定调。时间一长，一方面会养成干部的依靠思想，影响干部的担当意识，另一方面也简单造成决策的失误。比方，〔详细事例〕〔建议〕。
7、***提出：一是在政绩观上还有偏差，抓“面子活”多、干“里子活”少。比方，〔详细事例〕〔建议〕。二是主观主义问题比拟突出。总是担忧别人干不好，总想亲自上手，束缚了干部的主观能动性。比方，〔详细事例〕〔建议〕。
8、***提出：一是政绩观出现偏差。〔详细事例〕〔建议〕。二是作为党委书记在抓党风廉政建立上，
面，习惯于听汇报做决策，简单出偏差。〔详细事例〕〔建议〕。二是联系效劳基层意识不强。比方，〔详细事例〕〔建议〕。
篇八：基层党员相互批评意见142条
--支部委员相互批评意见
（共计条，政治不够坚强方面的问题条，“四风”方面的问题条,其中含享乐主义和奢靡之风方面的问题条。）
一、对高ＸX同志的批评意见(共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。
(一)卢XX:（1)你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上,缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。(2)你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提,没有进行严厉批评,怕得罪人。（3）你政治敏锐性不强,对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育,造成大家普遍存在麻痹思想。（二）秦ＸX:(4）我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。(5)你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支换届改选工作动作迟缓,今年的六月初才完成换届改选工作。（三)王ＸX：
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（6)你任职后,没有及时和党员干部进行谈话、交心,对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间,你一次都没去过,这就是官僚主义的表现。
（7)你在发扬民主方面做得不好,不善于调动咱们班子成员的意见,对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。
…………二、对卢ＸX同志的批评意见(共条，政治上不够坚
强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
(1）你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少,有躲清闲的思想。
(2)你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪,没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见,这是典型的官僚主义。
（3)你工作作风不实，作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主，亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少，掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。
(二)秦XX:(4)我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规，满足于凭老经验、老办法去开展工作。
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（5）你在平时工作中对党建工作不够重视，过问的少,操心的少。如,在书记不在的情况下，作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干,支部工作没有很好的开展。
(三）王XX:（6）你创新意识不强。比如：农村劳动力转移工作人社局怎么安排,你就怎么做、安排多少做多少,你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。(7）你政治敏锐性不强，有时在QQ群、微信上转发一些政治“冷笑话”。
三、对秦ＸX同志的批评意见（共条,政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。
（一）卢ＸX:（１）你作为宣传委员,就怎样做好党员思想政治工作，怎样多形式的开展宣传和主题教育活动,怎样搞好本单位宣传工作上,主动思考研究不够,行动迟缓，对自己的职责没有明确的认识。（2)你作为局里学历最高的中层干部,没有充分发挥自身优势为局里的工作出谋划策，工作中闯劲拼劲不足，总想着办公室有负责人，存在等靠的思想,缺乏主动性。(二)高XX:(３）你作为办公室干部，不但没有积极引导大家树立厉行节约的意识,而且你有时还存在白天开灯办公、下班不关电脑的
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现象，自己都没有做好，怎么去要求别人呢?(4)你的工作执行力不到位，特别自己没有主动深入研究领
会各项就业优惠政策,向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好，导致政策知晓率没有达到全覆盖。
(三)王XＸ：(5)我觉得你在平时在对待一些错误言论时,没有主动制止,
及时纠正，这是政治坚定性不强的表现。（6)你服务群众的主动性不强，在抓分管的服务窗口作风
建设方面没有用心用力,致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如:招聘信息更新不及时,招聘活动中后续跟踪服务不到位，从而造成底数不清,情况不明，达不到预期效果。
支部党员相互批评意见
(共计条,政治不够坚强方面的问题条,“四风”方面的问题条，其中含享乐主义和奢靡之风方面的问题条。)
一、对张ＸＸ同志的批评意见(共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
(一)杨XX：(１)你工作主动性不强，对同志提出的一些实际困难和问题,没有认真的去想办法协调。比如，劳动保障监察工作任务重，人员少,干部们不堪重负,你总是说缓一缓，没有积极给党组建议予以解决，这样既影响了工作，又不利于调动干部工作积极性。
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（２）作为支部书记，责任感有所懈怠,支部工作开展没有特色,看其他支部怎么搞，自己就怎么搞,“三会一课”流于形式，对党员教育没有吸引力，效果不好。
(二)蔡XX：(３)你在案件办理过程中,对部分投诉人员的纠缠或过激言语，有时不能冷静对待,声调很高，讲话生硬,不能换位思考，试想如果是你的亲戚或者朋友，你会这样么？你这其实就是官僚主义的表现。(４)工作懈怠，总是找理由找借口，“困难总比办法多”。比如，日常巡查、专项检查工作不主动,一直等党组安排,动不动还强调没有交通工具。（三）李XＸ:（５)缺乏大局意识，对一些上级党委政府安排的工作认识不到位。比如,对安排的维稳值班工作牢骚满腹，经常不能按时交接班。（6）有享乐主义思想,认为自己工作多年,摆老资格，对什么事都有把握，进取创新精神减弱了,工作上敷衍应付。(四)郭XX:（7）工作安排布置的多，亲力亲为的少，安排下去就不再过问，工作进展到什么程度没有及时的跟进，缺乏务实的作风。…………二、对杨ＸＸ同志的批评意见(共条，政治上不够坚强
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方面的问题条;“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
篇九：基层党员相互批评意见142条
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批评，汉语词语，释义：评论、评判。小编今天为大家精心准备了党员互评评语:党员互评批评意见2022，希望对大家有所帮助!党员互评评语:党员互评批评意见一篇
1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
2.没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。
3.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。
4.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所工作总结和创新上却没
有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。
深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。
6.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。
7.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压
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力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。党员互评评语:党员互评批评意见二篇
1、联系群众不够深入;2、担当精神不足;3、性格急燥，有时不讲究方式方法;4、有长官意志和官僚作风;5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;
7、吃苦精神和进取精神不强;8、严于律己不够过硬;9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;10、性格急燥，修养不够;11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;13、工作质量不高;14、工作纪律执行不严;15、对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;16、学风不实，学用脱节;17、有时不注重小节，自身要求不高;18、大大咧咧，口无遮拦;19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;20、公车管理不严，有公车私用现象;21、工作的统筹和前瞻性不够;
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22、执行制度不严格、不到位;
时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部
23、工作方法简单;
和群众谈心交流;
24、工作作风不扎实;
34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推
26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;
动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力
27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;
的人或事批评不够;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认
29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不
识不到位;
足，助手作用发挥不充分;
36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存
30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;
在畏难情绪;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民
37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注
意识不强;
过程少;
32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，
38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;
不求过得硬;
39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;
33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数
40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;
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41、习惯于当甩手掌柜，分管工作指导不够，抓的不细;42、有时碍于情面有参加宴请的现象;43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够46、创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。47、密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。48、深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。49、上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
篇十：基层党员相互批评意见142条
同事相互批评意见:相互批评意见142条同事相互批评意见同事相互批评意见1、联系群众不够深入;2、担当精神不足;3、性格急燥，有时不讲究方式方法;4、有长官意志和官僚作风;5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;7、吃苦精神和进取精神不强;8、严于律己不够过硬;9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;10、性格急燥，修养不够;11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;12、服务老干部不讲究方式方法;13、工作质量不高;14、工作纪律执行不严;15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;16、学风不实，学用脱节;17、有时不注重小节，自身要求不高;18、大大咧咧，口无遮拦;
19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;20、公车管理不严，有公车私用现象;21、工作的统筹和前瞻性不够;22、执行制度不严格、不到位;23、工作方法简单;24、工作作风不扎实;25、奢侈思想滋生，生活庸俗;26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;28、思想上对传帮带工作重视不够;29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;
33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;
34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;
38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;41、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细;42、有时碍于情面有参加宴请的现象;43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不;
同事相互批评意见1、学习上还不够。特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，只注重业务方面的学习，对其他专业知识学习较少，特别是理论学习还不够系统，学习还浮在表面，没达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间的学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，遇到新问题理解还不深，理论水平不能尽快得到提高。
2、开展批评与自我批评做得不够。在会上做自我批评多，在其他情况下做自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、工作方法又是不够恰当，不够策略。特别是对群众的批评和e79fa5e98193e78988e69d8331333335333133对单位的同事指导和批评，有事不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。
5、在廉洁自律方面还有差距。在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作
和生活细节方面，也存在要求不严，标准不高的问题，偶尔也有参加宴请的现象。
6、工作作风不深入，求真务实精神不够，岗位工作能力有点差。主要表现在：一是工作任务存在急于求成的思想。二是工作上缺少主动性，缺少方法，没有充分发挥主观能动性，对具体业务工作还欠缺总体思考，致使一些工作效果不理想。
同事相互批评意见***工作布置多、具体指导少。工作关注多、对科内同志生活学习关心少。
***抓工作落实不够，有些工作停留在会议，文层面，缺乏针对性和操作性***担当精神不够，忧虑多，做事不够决断。***工作作风不扎实，工作中不够大胆，不果断，不善于主动思考。***学习意识不强，缺乏主动性，不够系统。缺乏创新意识，进取精神不足。***工作积极性、主动性差，创新作为，开拓进取的精神不够。***对正常业务、经常性工作认真不够、用力不够。***工作中不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精。***
怕得罪人，有老好人思想，工作中怕伤感情，放不开手脚;**说话直言直语，工作中会有暴脾气的现象。
***理论学习和业务学习的时间少，不注重学习。***思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心。**工作中缺少把事情做得更全面、更完善的进一步探索精神。
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