写连续观察日记【10篇】(全文完整)

写连续观察日记1  我家有一个漂亮大鱼缸,里面有许多美丽的“风水鱼”,或许你会奇怪,什么是“风水鱼”呢?让我来告诉你吧,所谓的“风水鱼”就是金鱼。  9月22日星期三晴  我家的金鱼儿们长得可不一般下面是小编为大家整理的写连续观察日记【10篇】(全文完整),供大家参考。

写连续观察日记【10篇】(全文完整)

写连续观察日记1

  我家有一个漂亮大鱼缸,里面有许多美丽的“风水鱼”,或许你会奇怪,什么是“风水鱼”呢?让我来告诉你吧,所谓的“风水鱼”就是金鱼。

  9月22日 星期三 晴

  我家的金鱼儿们长得可不一般了,我还给它们取了很多奇奇怪怪的名字,有“水泡眼”,“红樱花”,“小金子”等等。它们有的长了双乌溜溜的眼睛像两颗黑宝石似的;有的身上披着一排排的金色鳞片,就好像是它们的花衣裳;还有的头上戴着一朵大大的红樱花,异常漂亮。金鱼儿们不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。

  当它们游泳的时候,尾巴就会发出细小的‘哗哗’声,好像在说:“我跳的舞美吗?”当它们吐泡泡的时候,就会发出‘嘭’的声音,”好像在说:“我打的节奏还不错吧!”它们在水里尽情的游来游去,像一个个翩翩起舞的舞蹈家,婀娜多姿,美丽极了!

  9月23日 星期四 晴

  我最喜欢给金鱼喂食了,喂食是很有讲究的,每一次都不能喂太多,否则会把金鱼撑死的。我试着把手指头伸进水里,它们就快速地游过来拼命地“吃”我的手指,感觉痒痒的!

  大概是饿了吧,于是我就多倒了些鱼食,小金鱼儿们都争先恐后的在水里抢鱼食吃呢!一颗颗鱼食就像一粒粒棕红色的珍珠把金鱼缸边上全都围住了,有的“珍珠”还在水上“漂流”呢!我用手捅了一下“珍珠”,“珍珠”就往下掉,正好掉进了假花丛里,水管里的水不断涌下来,假花丛里的鱼食又都浮上来了;有的“珍珠”还掉进了金鱼的嘴巴里,可好玩了!

写连续观察日记2

  我打算观察蚂蚁,就拿啦半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

  过啦一会儿,机会终于来啦,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲啦上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过啦一会儿,它却很快地爬回洞口。

  我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告啦。

  蚂蚁小分队爬到啦先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

  只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来啦大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光啦!”

  洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动啦。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

  蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大啦。

  “人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

写连续观察日记3

  **月25日 星期二 晴

  种绿豆

  今天语文课上,王老师教我们种绿豆。首先,得先把绿豆宝宝和餐巾纸妈妈请来,还要把绿豆宝宝的家——透明塑料杯拿来,这样就可以开始种绿豆了。

  第一步要先准备一杯水,绿豆宝宝只有喝饱了水才能长大。

  第二步要把餐巾纸妈妈先请进屋,因为绿豆宝宝胆小,所以必须让妈妈先进去。由于绿豆宝宝喜欢软软的床,所以餐巾纸妈妈不能缩得太紧。

  第三步妈妈得先为宝宝准备好水,绿豆宝宝很爱喝水,水必须加到至餐巾纸全湿,并且底下要有一层水在流动。一切准备完毕。

  第四步就得把绿豆宝宝抱到床上睡了,注意要给绿豆宝宝留一点儿空间,这样他才能更快长大。

  大功告成,绿豆种好了,不时地在阳光下晒晒,绿豆宝宝就能发芽啦!

  **月26日 星期三 晴

  绿豆发芽啦

  今天一到学校,我第一件事情就是看我的绿豆宝宝。我惊讶地发现,绿豆宝宝比原来大了许多,把他的衣服都撑破了。可能是绿豆宝宝喝了太多水的缘故吧!我还看到,小绿豆“嘴巴”边上的裂口里,伸出了他的根。不过还有两颗没有长出根来,我想不久应该会长出来的。我又开始观察餐巾纸妈妈,发现在绿豆宝宝衣服裂开的地方,餐巾纸黄黄的,不会是绿豆宝宝尿裤子了吧?我又摸了摸餐巾纸妈妈,她已经干干的,看来餐巾纸妈妈准备的水被绿豆宝宝喝完了,需要再加点儿水。绿豆宝宝快长大吧!

写连续观察日记4

  9月4日 星期二 天气晴

  今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果。

  虽然书上是说要这么做,不过我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么?

  9月6日 星期四 天气晴

  早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

  到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

  可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

  9月9日 星期天 天气阴

  现在,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子的营养。

写连续观察日记5

  8月20日 星期二 晴

  今天,我准备好了清水和绿豆,把绿豆放到水里泡上。上午,这些绿豆还是安安静静躺在那里,只是一个个都好象喝饱了水,肚子园鼓鼓的。我每过一个小时就看一次,可是就是不见“芽”。下午,我再去看的时候发现有些绿豆的胚胎处有了一些变化,打开了一道缝隙,好象有东西但双看不到芽,我真有点迫不急待了。

  8月21日星期三晴转多云

  一早,我就跑去看绿豆,“哇”大部分已经长出了白生生的小芽,小芽从缝隙中艰难的钻出来,想要探索一下这奇妙的世界。小芽们一个个都晶莹剔透,里面有着充足的水分。妈妈又告诉我,就是这些小芽再长大一点就成豆芽了。

  8月22日 星期四 多云转晴

  今天,有许多绿豆都脱去了衣服只留下了正在成长的绿豆芽。小芽们又比昨天长大了不少,长得更长了,长得更粗了,已经很接近豆芽的形状了,这让我很兴奋,因为我的实验就快要成功了。

  8月23日 星期五 多云转晴

  今天和昨天比起来,豆芽们长得并不是很多,和昨天看起来并没有什么两样。亲爱的豆芽们啊,快快长大吧。

  8月24日 星期六 多云

  今天早上起来,这些豆芽们都已经长成了,我高兴不已。中午的时候,妈妈将这些豆芽炒成了一盘菜,吃着自己“种”出来的豆芽,心里很是开心。

写连续观察日记6

  蜕皮 10月30日 星期四

  妈妈给我买的蚕转眼变成了四龄蚕,妈妈说:“蚕快蜕皮了,蜕了皮后就会变成五龄蚕”。我想:蚕没有了皮,那还不死翘翘?妈妈一定是玩我!

  中午,我打开蚕盒,准备换桑叶,可是,我被眼前的一幕吓得惊呆了,一条蚕正在不停地蠕动,后面还有一张……皮?莫非这就是—蜕皮?我不开心地嘀咕:“蚕皮真厚!”

  五龄蚕 10月31日 星期五

  四龄蚕变五龄蚕后,不仅身体大了很多,饭量也大了不少。经常和四龄蚕抢吃的,几乎每天都要乒乒乓乓“打”上一阵子,最后还是四龄蚕“甘败下风”。我想:五龄蚕还会不会变成六龄蚕呢?

  快结“剪子” 10月1日 星期六

  今日,我打开蚕盒的时候,总觉得缺了什么,啊!想起来了,今日怎么没有飞机轰大炮——打仗咧?我看了看五龄蚕正在悠闲地晒太阳,还变得透明了咧!咦?变得……透明?“阿呀呀!蚕变珍珠了!”妈妈说:“不是,是蚕快要结茧子了,结茧子的蚕就是这样子的!”“是剪子吗?太好咯,不缺剪子咯!”我乐呵呵地说。“哎哟,茧子是蚕的衣服,也是房子,可不是剪刀!”

  小蚕,你快结茧子吧!好想看看你的棉衣哟!

  茧子 10月2日 星期天

  今日早上,我正在做美梦,突然被叫醒了,“你的蚕结茧子了,快起来看看吧!”妈妈大声叫,我一下子睡意全无,捧起蚕盒一看,果真,蚕盒的角落有一个圆圆的、黄黄的茧子。

  “哦也!我也有茧子咯!”

写连续观察日记7

  春夏之际正是养蚕的季节,为丰富孩子们的业余生活,培养他们的观察能力,荥阳市第一幼儿园中一班老师和孩子们一起开展了养蚕活动,这一活动也给孩子们带来了无穷的欢乐。

  养蚕是一段快乐的科学探究历程,“蚕宝宝”得到了幼儿特别的关注。在刚开始养蚕时,孩子们有着很多问题:小蚕宝宝怎么是黑色的?蚕宝宝自己会吃东西吗?它们会不会饿死?孩子们的问题接踵而来,养蚕活动中,小朋友都自愿担当了饲养员,每天早早来幼儿园喂蚕宝宝、清理蚕盒,了解蚕的生长过程,知道了蚕的生活习性。蚕的一生要经历不同的四个时期,卵、幼虫、蛹和成虫。蚕以卵过冬,春天桑树发芽时孵化成幼虫,幼虫食桑叶生长,经4天蜕皮,25天左右开始结茧。

  两天后吐丝完毕,再经2—3天在茧内蜕皮化蛹。蛹大约经10天变为成虫,就是蚕蛾。家长朋友们也积极参与到活动中,趁着周末带领孩子给蚕摘鲜嫩的桑叶,并且隔三差五的送到幼儿园,因为稍微干一点的叶子蚕宝宝就不吃了。这项活动不仅增进了亲子间的关系,还培养了小朋友的爱心。有了蚕宝宝,孩子们课余饭后多了一道风景,他们细心的照料,认真的观察,明白了什么叫春蚕到死丝方尽。

  在养蚕的日子里,孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的知识,更重要的是自己获得了探究体验的机会,亲身感受到成功的喜悦。

写连续观察日记8

  为了迎来12月份的科技节,老师叫我们写一篇连续观察日记。今天,我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子,让我精心挑选了几颗种子,妈妈又找来了一个透明的玻璃杯,在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙,撒了七八颗蚕豆种子,浇了些水。

  一大清早起来,我就迫不及待地去看种子有没有变化,可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀?我想:大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水,看着种子“咕咚、咕咚”地喝水,我别提多高兴了!心里默默地说道:“种子,种子喝饱吃足后快点发芽吧!”

  今天我又去看种子了,种的七八颗种子中有两颗种子长出了白色的小芽,大约有1厘米左右。其他的几颗种子好像睡着了似的,一点儿动静也没有,这可把我急坏了,“小家伙,小懒虫,快醒醒!”我又是浇水,又是松土。

  今天又有一颗种子长出了白色的小芽,到现在为止,共有3颗种子发芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了,他们为什么还没有发芽?而且我闻到了一股腐烂的臭味,是不是它们死了?昨天的问题没有解决,今天又有了新的问题。妈妈让我耐心观察下去,会找到结果的。这天,终于我发现:蚕豆种子裂开成两瓣,中间好像长出什么东西来似的,会长出什么东西来?我会慢慢观察下去的。我希望种子能快快长高。

写连续观察日记9

  9月6日 星期一 天气晴

  今天,郑老师发给我们每人一小包黄豆,让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

  我迫不及待地回到家,请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。

  瓶子找到了,我先在里面接了一点水,然后把豆子放了进去,最后用湿布盖上。

  我看到豆子一放进水里就沉入瓶底,好像降落的飞机一样。

  9月7日 星期二 天气晴

  下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到瓶子里的豆子好像没什么变化。

  我想到老师说过观察要细心,我就耐着性子,把瓶子拿在手里仔细地看。

  此时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:

  身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。

  我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。

  我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

  9月8日 星期三 天气多云

  我像盼星星盼月亮一样,盼着豆子发芽。

  回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴。

  在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。

  这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。

  我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里,才感到安全些。

写连续观察日记10

  老师让我们观察一种植物或动物,我回到家,环顾四周,实在是想不出观察什么好。突然,我看到了书桌上的塑料小仙人球,脑子里灵光一闪,想到春天来了,仙人球长得怎样了呢,我向阳台跑去。

  我家养了好几盆仙人球,有球状的、绒状的、毛柱状的。颜色有红色的、金黄色的,最多的是深绿色的,都长着尖尖的小刺,小刺有弯的、有直的,我很奇怪,为什么小刺有弯有直?我查了查资料,才知道是因为品种不同。

  仙人球非常好养,不用天天浇水,两个星期浇一次水都可以。有一次,我和母亲、父亲出去玩,一个月后回来,一回到家,我就跑到阳台上看花,结果,花盆里的枯枝败叶数不胜数,只有仙人球地立在那儿,好像什么事也没发生一样。

  我问母亲我们家为什么养这么多仙人球呢,母亲开玩笑地对我说:“仙人玩好养呀。不过你可以去查一下仙人球的资料”。经过查资料,我知道了养仙人球的好处可多了,电脑、电视以及各种电器的辐射向来是家居空气的一大污染源,放一盆仙人掌类植物在这些电器附近可以吸收大量的辐射污染。仙人球的呼吸孔在夜晚打开,在吸收二氧化碳的同时放出大量的氧气,夜晚可以增加室内的氧气,它还有很高的药用价值。

  有一次,我不小心被刺扎了一下,我想,鲁班的手被带有锯齿状的划叶划破,受启发发明了锯,根据仙人球的特性,我能不能发明一种“幅射吸收机”呢?哈哈,愿我的发明早日问世。

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