【实用】三年级快乐作文4篇 在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级快乐作文4篇，希望对下面是小编为大家整理的三年级快乐作文4篇,供大家参考。
【实用】三年级快乐作文4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级快乐作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
星期天下午，我和爸爸妈妈游玩，这一次去游玩，可是去“拍电影”呢！如果你想知道拍了什么，可要认真听哟！
首先，我们来到一片小树林，我们编排了一个节目叫做“综艺大比拼”，先是我来表演。我轻轻地迈出优美的舞姿，我的舞姿是那么引人注目，园里的游客都为我叫好，都是那么支持我。
然后，是老爸上台唱歌，老爸天生就是一个唱歌的好手，现在，他的歌声依然是那么宏亮，依然是那么动听，我和妈妈听得都着迷了。
最后是我们全家互动的情景，我们来玩“三个字”的游戏，爸爸妈妈又焕发了他们青春的活力，他们像一只离弦的箭一样飞跑起来，连我都追不上他们了，他们还边跑边说：“咱们仿佛回到了童年，真开心！”“对呀！好开心！”
这一天高兴地不知该怎么形容，我感觉爸爸妈妈仿佛变得年轻多了，这真是个快乐的星期天。
三年级快乐作文 篇2
最近，我想了想，真的，广告上说得没错，感恩老师，是一种快乐：感恩老师也好感恩谁都是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事，怎么回快乐呢？错了，他们错了！
开始，我也觉得，感恩真的十分无聊。后来，我经过高人的指点，明白了感恩的重要性：如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情，却没人对你产生感恩之心，当作你这么做是应该的，你还有勇气做下去么，如果没有做下去的勇气了，世界前进的还会那么快么？后来我又明白，老师也是同样的道理：老师教给你知识可你却不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越来越没有勇气继续教下去，如果没有教下去，损失是我们自己的，不是别人的，这样少说了一句话，换来损失了好多知识，真的是得不偿失。相等之下，如果老师每上完一节课，你都给老师说一声谢谢，老师不仅会很感动，而且心情会很好，下节课又多讲了很多内容，得来的是你自己的，不是别人的。
同学们，我讲了这么多，就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应该全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！
三年级快乐作文 篇3
快乐是什么？也许是你昨天的满分，也许是你今天的超越，又也许是你明天的旅途，可在我看来，快乐就是一场非凡的体验。
炎热的阳光烤着大地，闷热的空气夹杂着蝉鸣，随着夏天的缓缓而来，我的暑假又迎来了新的篇章。
伴着桃树的清香，踏着绿草的"清新，我家又开始了每年夏天的传统活动——鱼王争霸赛。往年宅家的我，今年也被选上了。一大早，我和爸爸还有哥哥整装待发，等着初日的光芒。
随着爸爸的一声令下，我们就出发了。
到了鱼塘，我眼前顿时一亮。毕竟是第一天钓鱼，满怀着好奇开始了钓鱼。首先，我学着爸爸把线套好，再将饵挂好，最后学着电视里的方法将鱼竿轻轻一抛，然后我就坐下来美滋滋地幻想着鱼桶装满。幻想毕竟是幻想，我眼巴巴地看着爸爸钓到了一条又一条鱼，再看一看哥哥，没想到他也已钓到两条。我有些恼火，便把鱼竿提了起来，换了个地方继续，可试了十几次都没有收成。再看看爸爸都已经装满一桶准备收工了。就在我准备摔竿走人的时候，爸爸走了过来，亲切的拍了拍我的肩膀说：“怎么，一点困难就放弃了啊！钓鱼靠的是耐心，靠的是经验，你这次换来的是经验，所以不要急，要耐心，爸爸相信你。”
听完爸爸的话，我调整了一下心态，不一会儿，一条鱼上钩了，紧接着又是一套……
傍晚，迎着日落的余晖，我们提着桶，快乐的走在回家的路上。
这次钓鱼我得到的不仅是经验，更是一场非凡的体验，一场快乐的体验。
三年级快乐作文 篇4
盼望已久的新年终于来了，相比起XX年我又打了一岁，今年过年我们一家回老家过春节了。
新年那天，一大早，就被噼里啪啦的鞭炮声吵醒，睁开眼，看了看表，才6点，唉，家里人可真勤快，穿好新衣服，随着爸爸妈妈高高兴兴的出门拜年了，大街上，所有的人都喜气洋洋，见到熟人以后，都会道贺新年好。
在这一天小孩子自然是最高兴的啦，在这一天，所有的小朋友都变成了大款，嘻嘻，难道不是么?拜完年，我们也回家了，看着手里的压岁钱，真是笑得合不拢嘴了。
XX年我又长大一岁，又离梦想进了一步，最后祝大家新年快乐。
三年级快乐作文4篇扩展阅读
三年级快乐作文4篇（扩展1）
——三年级快乐作文三篇
【精华】三年级快乐作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级快乐作文4篇，欢迎大家分享。
三年级快乐作文 篇1
“叮铃铃——”大课间的铃声打响了，同学们像装在袋子里好久的蜜蜂，从袋子里飞了出来，一个比一个“飞”得快。
有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，有的跳绳，有的跑步，有的做游戏，还有的下五子棋……其中，最有趣的是下五子棋了。
比赛开始了，朱永庆是黑棋，袁奔是白棋，有许许多多的同学做观众。朱永庆和袁奔很难分出胜负，周永庆越下越带劲，一会儿堵这儿，一会儿堵那儿。旁边观战的同学挤来挤去，头伸得老长，眼睛睁得很大，都看得认认真真。
就在朱永庆快要打败袁奔的时候，竟然没有注意到一个小小的疏忽，让袁奔钻了空子。当朱永庆发现的时候，已经晚了。
围棋比赛结束了，我就去找我的好朋友王兴宇、陈起顺、司致远，我说：“咱们玩‘八仙过海一条龙’吧！”他们三个齐声回答说：“好！”我们先“石头剪子布”，决定由谁先拍。结果由我先拍王兴宇，一拍就拍到了他，王兴宇输了。
轮到陈起顺拍，他向我拍来，我敏捷地躲过了陈起顺，没想到结果却被司致远拍到了。陈起顺拍向司致远，也很轻易地拍到了司致远，我对陈起顺说：“你太牛了！”陈起顺谦虚地笑笑，说：“谢谢夸奖！”
“叮铃铃——”上课的铃声打响了，我们都不想离开操场，但是还不得不离开操场*室上课。我觉得大课间是我最快乐的时光！
三年级快乐作文 篇2
今年我们家乡的元宵节非常热闹！
上午，我和爸爸妈妈一起来到大街上，看见了还多好多都围在一起兴高采烈的看着什么，我见缝插针的钻进去，原来是好多阿姨穿着花花绿绿的衣服在扭秧歌，真好看。那边又从远处来了一队敲着锣打着鼓的人，中间还有几头狮子在舞。我高兴地在人群中穿来穿去。
晚上，我们来到一座高楼下面，看到街道两边都是各式各样的灯，把街道照的和白天一样，一条长龙在街上飞舞，街道两旁站满了观看的人。远处半空中放起了烟花，好美的烟花，像仙女的花篮撒了一样，一个接一个开在幽深的夜空。
回到家里，妈妈给我们煮了又香又甜的汤圆。好高兴的元宵节呀，真希望明年的元宵节早点到来！
三年级快乐作文 篇3
自从上一年级后，我就对课外书产生了浓厚的兴趣，渴望有一天能有一本属于自己的书。但我家在农村，没有书店，直到有一天在姑姑家旁边的.书店我买到了我的第一本课外书——《十万个为什么》。这本书我从三年级读到现在，从来没有厌烦过，反而觉得它对我越来越有用呢！
记得有一次，爸爸的脚磨起了泡，当他正准备挑破时，我忽然想起书上的内容，一把拉住爸爸：“爸，这说明您的身体很健康啊！”爸爸迷惑不解地问我：“脚上都起泡了，我的身体能健康得了吗？”我像个解说员似的说：“爸，起泡是因为皮肤磨损而引起的，当你的皮肤磨损后，血液会带着大量的营养来修补，为了不让细菌侵入，泡屎防止细菌的呀！所以，我建议您不要挑破！”爸爸似懂非懂的点点头，他的脸上洋溢着欣慰的笑容。“行，就听闺女的！”一边说一边把针放进了针线盒里。
一本小小的《十万个为什么》让我尝到了拥有知识的快乐。
我高兴地向：“读书真好啊！”
三年级快乐作文4篇（扩展2）
——三年级快乐作文4篇
【推荐】三年级快乐作文4篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级快乐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级快乐作文 篇1
小花籽从妈妈的怀抱里蹦了出来，它要去找快乐。
它一出门就遇到了小蜜蜂，小花籽问小蜜蜂：“小蜜蜂，你快乐吗？”小蜜蜂回答：“我很快乐！我为大家采蜂蜜，让人们喝到醇香的蜂蜜！”
它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽问蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快乐吗？”蝴蝶姐姐回答：“我很快乐！我为大家跳舞给孩子们带来欢乐！”
它又看到了小鸟，小花籽问小鸟：“小鸟你快乐吗？”小鸟说：“我很快乐！我为大家唱歌给人类带来好心情！”
它又请风阿姨来帮忙，让它走的更远，去寻找快乐！风阿姨“呼——”吹了一口气。小花籽飞过了高山来到了黄土高原，小花籽就在这里住了下来，后来它长出了很多的叶子和一朵大红花。让黄土高原变成了五颜六色的草原，这时它终于知道了——什么叫快乐！
原来快乐就是：当你帮助别人，别人高兴时，你也感到很高兴，这就是快乐；做好自己该做的事以及自己能做的事，保持良好的心态，这也是快乐；快乐还是给予和帮助，你付出的爱越多，得到的快乐也越多！总而言之，快乐是可以分享的，也是可以感染的。
三年级快乐作文 篇2
等啊、盼哪 ，终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。
同学们早早地来到学校。“叮叮叮，叮叮叮！”跳蚤市场开始了，同学们拿着手书、文具、玩具，还有吃的，像出笼的小鸟一样飞出教室，涌向操场。我们班也不甘示弱，拿着商品，在指定的地方，相互合作，很快就把“布置好了。操场瞬间变成了欢乐的海洋。
“快来买呀！走过路过不要错过！”“小本5元，大本10元，3本15元，不要错过！”从每个班的摊子里，传来了一阵阵清脆悦耳的吆喝声，像一首首动听的歌曲，让小顾客们情不自禁地驻足观赏，精心挑选。
我们这组的生意也不错哦！“快来买呀！我们的商品琳琅满目，我们的书籍丰富多彩，多买多优惠”，在我们不厌其烦地吆喝下，不一会儿，储老师就被我们吸引过来了，她拿起一本我的《阿凡提的故事》问：“这本卖多少”？“5元”，我迫不及待地回答了储老师，接着储老师又拿起了另一本翻了翻，然后又重新翻了翻我这本，这时，我的心情是万分激动，因为我的商品就要卖出去了。正当我激动的还没回过神来，储老师一握拳坚定地说：“我就要这本了！”储老师付完钱，拿着刚买的书，兴高采烈地走了。
我也要出去“淘宝淘宝”了。我东瞧瞧，西看看，瞧见了五（2）班同学的摊位上摆放诱人的《笑猫日记》，哇哦，这不是我最近最喜欢看的书籍吗？我赶紧三步并作两步上前去询问书价，“小老板”非常热情，还告诉我买多还可以打折呢，打完折才需要4元每本。我喜出望外，一口气买了4本，哈哈，我捧着刚淘的新书，满载着幸福凯旋而归。
时间就像流水，不知不觉跳蚤市场就要结束了，同学们带着自己淘回来的东西和辛勤赚来的钱，兴高采烈地*室了，脸上都挂满了灿烂的笑容。今天的活动可真有趣啊！我们不仅收获了自己心仪的书籍，文具，还学到了如何让自己已经淘汰的商品“变废为宝”再次换发它们的生机和活力，更有趣的是我们还亲自体会了自己当“小老板”的乐趣，也从中懂得了爸爸妈妈们赚钱的不容易。
我想，在以后的生活和学习中，我要努力做要个尊敬长辈、勤俭节约、好好学习、乐观向上的好学生。
三年级快乐作文 篇3
快乐，令人们大笑，令人们激动，令人们流下高兴的水上泪水，令人们快乐，它带给了我们很多。但是，有一些人却总是愁眉苦脸的，他们认为，快乐很偏心，从不让他们开开心心的。其实，快乐就在他的身旁，只是他们对快乐的要求太高，从而拒绝了身旁的快乐。
我曾经看过一则故事，故事中的"老猫就正是我之前写的“他们”。当然，这只老猫在一只小猫的话中，又找回了快乐。在一个小区里，有两只猫，一只已经比较老了，另一只还很年轻。老猫呢，每天都站在窗台上，看着小区里的人们走来走去。则在小区里悠闲地玩着，一会儿捉蝴蝶，一会儿捕甲虫，一会儿又拔草，玩得不亦乐乎。
一天，老猫来到了小区的绿化带上，发现小猫在追赶着自己的尾巴，老猫有些不懂了，尾巴有什么好玩的？它便问小猫：“喂，你在干什么？”“追尾巴呀！”“追尾巴？哼，你永远也追不到的，还追什么。”“追不到怕什么，只要追的时候快乐就行了吧。”说完，小猫又去追尾巴了。
是啊！以前有猫来找它去抓蝴蝶时，它总说：“又抓不到，还去干什么？”可它没有想过，过程开心就行。
听了这个故事，我希望那些觉得不快乐的人们，不要看结果，只要过程开心就行了。
三年级快乐作文 篇4
一次，我们足球队去上海踢比赛。回家的那一天，我们踢了最后一场球赛。
那天下着蒙蒙细雨，我们乘大巴来到球场。先换好服装，然后在一场比赛踢完后的中场休息时间来到球场上进行赛前有球训练。练完之后就上场了。
我们的对手是日本的三年级队伍。他们中心球才刚刚发出去，就给黄圣哲截了。然后他过了一个后卫便直接射门了。对方门将一动不动，眼睁睁地看成着球飞进了球门，我看了，想：这个门将是在睡觉吗？当我回过神来时，对方已经准备开球了，于是我立刻回到自己的位置上。他们又发球了。这次发给了左边，所以我马上上前去把球断了下来。他们见了，立即开始回防，不过已经慢了。因为我早用勺子式射门法把球射了出去。球打在了横梁上，弹进了球门。
他们再次发球，这次他们居然过了第一道防线，不过还是在第二道防线前丢了球。他们见球被抢了，就赶紧跑回自己半场防守。这下给了后卫林乐城机会。他带球带到中场附近，然后轰出一脚远射，对方门将以来球要飞出去了，直直地站在那儿。可他没想到球会急速往下坠进球六，结果又丢一分。这球进后，我们欢呼道：“锁定胜局啦！”虽然我们很高兴，但是不骄傲，所以后来又进了两球。
这场比赛最后以5比0告终，对手被我们狂虐，我们每个人的脸上都洋溢着胜利的笑容。刻苦的训练终于有了回报，这次比赛真是难忘呀！
三年级快乐作文4篇（扩展3）
——关于三年级快乐作文4篇
关于三年级快乐作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文4篇，欢迎大家分享。
三年级快乐作文 篇1
看到这个题目，一时不知从何下笔，感觉自己每天都是在欢笑中度过，如果把这些欢笑的原因一一写下，早就超过字数的范围。
我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下、老师的循循善诱下，我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程，一步步走来，记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑，当第一次写出自己的名字时我会开心的笑，当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑，当学到新的知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑，每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影，真是数不胜数。
写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中，我才能每天无忧无虑的在快乐中成长，就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰，像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中，虽然我现在还小，但是在享受这种快乐的同时，我能为我的家人和老师做些什么，任他们同样感到来自我的快乐？因为快乐，不应该只包括享受，还包括给予，这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案，学做人、学做事，在学习生活中培养自己良好的品质，用文化知识不断去丰满自己的羽翼，相信当我如雄鹰般展翅翱翔，如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐，这才应该是我完整的快乐成长。
三年级快乐作文 篇2
大年三十上午，我和爸爸去家乐福买年货，一进家乐福人山人海应有尽有，经过我和爸爸的精心挑选，不一会儿就满载而归。刚进门我就闻到一股香味，原来是妈妈大厨烧饭菜的香味，我不敢犹豫生怕那些山珍海味落到别人的嘴里，赶紧跑到厨房“偷吃”。下午我和爸爸一起剪窗花，贴对联，妈妈在打扫卫生，奶奶在试着穿新衣服，全家人都在高兴地忙碌着。晚上吃完丰盛的年夜饭我带着烟花下楼去广场放烟花，广场上已聚集了许多的小朋友，烟花可就更多了，有的像火箭，有的降落伞，有的像雨伞，有的像“小精灵”，颜色更是五颜六色，绚丽多彩。放完烟花后，我们全家人围坐在一起观看除夕之夜一顿必不少的大“餐”春节晚会,各类相声小品节目，把我们逗得哈哈大笑。
我们在欢声笑语中迎接新年的到来，我更是期待着爸爸，妈妈的新年大红包。这就是我最喜欢的快乐春节。
三年级快乐作文 篇3
太好了！又到了我一直期盼的双休日，这个双休日，我过的可真快乐呀！
春天来了，柳树姑娘展开了嫩绿的柳枝，桃花、杏花、梨花都展开了最美的笑容。她们在和煦的.阳光照耀下伴随着暖暖的春风翩翩起舞；纵情歌唱。我们一起去野外观赏这美丽的版图——皇甫山。
微风轻轻地吹着，我和伙伴们一起去皇甫山公园游玩。刚进大门阵阵清香扑鼻而来，令人忘掉一切烦恼；路旁生机勃勃的小草正对着我们到这里来游玩感到高兴，似乎在频频挥手。前方又是一个令我们赞叹不已的好地方。那里面有秋千、梅花桩、漂流、攀爬、独木桥……。
我们先玩攀爬，累了坐在秋千上吃东西；吃个差不多，再玩梅花桩和独木桥，都玩几遍后。我们又去了标本展览馆，看到了好多昆虫的标本。再往前走，又到了一个动物园。我们走进去，一群猴子围着我们要吃的，我先递了一个小橘子给它们，它们津津有味地吃了起来，我们再递草莓，吃完后，我们还递橘子，它不吃了。我们拿去喂狗熊吃，它一点也不挑食，可乖了。
不知不觉我们要回家了，我依依不舍的离开了，但这个双休日，我玩的真开心呀！
三年级快乐作文 篇4
今天，我很早就起床了。这天啊是美好的一天，是我八岁生日，我的果果妹妹也从荆州回到天门，到我们订的酒店里为我庆祝生日了。
妹妹先和我在房间里玩了一会儿，就跑去问大人：“爸爸，我们什么时候去吃午饭呀？”爸爸笑着说：“如果你们饿了，我们就先去吃自助餐。”“万岁！”我和妹妹高兴地跳了起来。
吃完自肋餐，我们就去了游乐场。我们玩了摩天轮、旋转椅、蹦蹦床、划船等许多游乐项目，直到我们玩得汗流浃背。
我和妹妹终于等到了期盼已久的晚餐。妹妹看到我的生日蛋糕后，羡慕道：“这是我见过的最美的芭比娃娃蛋糕了！”她有一头金灿灿的头发，一个甜美的微笑和一条美丽的公主裙。
妹妹催我，赶紧许愿吧，我都饿了。我们都笑了，我闭上了眼睛，许完了愿，我说：吃吧，大馋猫。大家说说笑笑中把蛋糕吃完了，我们吃得开心极了。
当我打开礼物盒，看到一个又一个漂亮的娃娃，我开心得又蹦又跳。
这是我过得最快乐的一个生日！
三年级快乐作文4篇（扩展4）
——三年级快乐作文10篇
三年级快乐作文1
继滑冰、游泳之后，院子里悄然兴起了滑板热。
一块8字形的板下面，两端两只独轮。孩子双脚站在板面上，用腿的晃动来控制行走速度及路线。身体的*衡靠四肢撑握。
孩子们欢快地笑声及娴熟的动作总会引来许多家长的赞叹。特别是晚上，滑轮齐出动，轮轮亮光闪闪，恰似那诧之风火轮。
任何新鲜事物的出现，总会导致一阵“疯狂”。现在，滑板成了儿子的最爱。楼下时时传来小伙伴的呼叫声，于是，晚上11点是绝对叫不回家的。即使屈从于家长的重压回的，也是哭得一把鼻涕一把泪。着实是可怜。
无奈之下，将计就计，同孩子一起疯吧。家长趁孩子们间歇之际，参与所谓的“跨大步”游戏。胜利的一方欢呼雀跃，失败者也并不气馁，继续游戏。
就这样，等上床睡觉已12点，天啊，哪里还有睡觉的感觉。
用院子里家长的话说：暑假，就是让孩子们高兴开心的，这样挺好。
是啊，如今这样的家长院哪里寻找？？池莉的孩子亦池不也是这样长大的吗？的.确没什么不好。这里的孩子报特长班的几乎没有，考入外国语高中的孩子们绝对没报什么学习班的嗜好（成功家长经验谈）。
于是，我坚信，我庆幸我们生活在这样一个充满快乐，充满温馨的家园。环境的优雅自不必说，这里的人文，氛围无一不是令人满意并开心的。
将快乐进行到底。
后记：anny推荐的大河报连载《来吧，孩子》——池莉
果然不错。能让孩子们即不失去童年的快乐，又能战胜学习上的恐怖，当然是我们渴求的两全齐美的结果。
三年级快乐作文2
新的寒假又到了，在新的假期里我们要干些什么有趣的事呢？
我在家教里把作业全部完成，只剩下每天的.阅读与日记。我想那么多的时间该干么呢？我想了想还是让母亲带我去游乐场玩。
母亲带我去了游乐场。一进游乐场，那里人山人海，而且有着各种好玩的游戏都在向我招手。我首先玩坐飞机。飞机从起飞到降落，一上一下的真调皮。下一个我玩得是摩天轮。当我坐到最高处时，我有一点害怕。母亲鼓励我不要往下看，就当是*地。我终于鼓起了勇气，慢慢地我不再害怕了。我最爱去玩划船等等。不知不觉天快黑了，我依依不舍地离开。
今天真是难忘得一天啊！
三年级快乐作文3
今天是星期四，我终于等到这一天了，因为今天学校要举行一次特别的活动------“红领巾跳蚤市场”。“跳蚤市场”就是把自己看完的书不要的玩具等卖给别人。
我们先把摊位摆好，再放上各式各样的书和玩具，这样，我们的“海豚诚诚诚乐淘屋”就开店了。“快来买！快来买！走过路过不要错过，买一本书送两颗巧克力豆！”我们班的推销员吆喝着。果然，我们的摊位前面出现了许多“大顾客”和“小顾客”，他们一会儿要买这个玩具，一会儿要买这本书，我们忙得不亦乐乎。没过多久，我们班的`商品抢窃一空。赚了300多元钱。
卖东西可真不容易，不过现在轮到我去买东西了，真是太好了。我先来到一个摊位前，哇！这才叫琳琅满目，有各式各样的书，有新奇好玩的玩具，有十分漂亮的装饰品，还有栩栩如生的工艺品……突然，我眼睛一亮，看中了一个漂亮的游泳帽，我问：“大哥哥，这个游泳帽要几元钱？”大哥哥说：“游泳帽要四元钱。”我说：“便宜点吗，两元行不行？”那个大哥哥犹豫了一下，然后说:“那好吧”。这样，我的游泳帽就进了我的书包。
我又来到家长义工那里，我第一眼就看见了灯泡吹风机，正好十元游戏币，我问家长：“这个灯泡吹风机会不会没电？”家长说：“不知道。”我就不买这个吹风机了，就买旁边的水杯。
这会儿，我又来到了一个摊位，我发现了一个蜡笔小新玩偶，我问：“这个要几元？”卖主说：“5元？”我只好忍心买下了。我本来还买了一块毛巾，只可惜丢了。
通过这次活动我知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦。我以后要好好学习，长大后努力赚钱，好好孝敬爸爸妈妈。
三年级快乐作文4
今天就是六一儿童节啦！我早早的起床了，因为今天我要去盼望已久的欢乐谷啦！
我和爸爸坐了一个小时的车后，我们终于到了欢乐谷游乐场。一进公园的大门我就听见了不少的尖叫声，我不由得紧张了起来。我先挑选了一个看起来很好玩的大型过山车，经过了一个小时的等待，终于轮到我了。坐在过山车上，我又紧张又兴奋，一开始机器慢慢地上升着，一点都不刺激，上升到顶端了以后，事情可就不是我想的`那么简单了。过山车突然以百米的速度下降，我赶紧抓好扶手，头发都飞起来了，紧接着就是360度旋转，在空中倒立着，我抓得更紧了，这时我都傻了，想叫也叫不出来了，后来终于慢了下来，度过了这个刺激的阶段后，我们终于到了*地上，下来的时候我晕得都不知道东南西北了！
玩完这个游戏后，我又玩了“跳楼机”、“激流勇进”、“大摆锤”、“X战车”、“太阳神车”等一些又好玩又刺激的游戏。通过这些游戏，我的胆子大了许多呢，下次我还要来欢乐谷，挑战更多的游戏。
三年级快乐作文5
在孩子们的期盼下，我们不再期待着阳光明媚，在3月29日下午，我们去田野感受大自然的美丽。一路上小朋友兴高采烈的说笑着，不由自主地哼着：“青青的杨柳随风飘，小小的燕子飞来了……”
春天来了，它们在哪里呢？孩子们像一只只出笼的小鸟，飞来飞去寻找春天，叽叽喳喳说个不停：“黄黄色的油菜花真香了！”“小草绿绿的好漂亮，还长着蓝色的花儿。”“我看见桃花了。”“好多 柳树，真绿！”“红红的枫叶树，很像红红的火苗，真好看……”孩子们仔细的找啊找，互相交流着自己的发现。
春天来了，我班的孩子也长大了。你看：他们一个个不怕累，勇敢地自己走，不但会穿树林，走田埂，他们还会和好朋友一起分享好吃的食物呢！
这次愉快的春游活动，让小朋友体验到了春游的快乐，感受到了春天小花、小草的变化，让孩子们深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老师”！让我们积极体现了陶行知先生提倡的“ 大自然、大课堂”的教育思想，多带孩子走进大自然吧！
请欣赏我班孩子对这次春游的感受，一起分享他们的快乐吧！
三年级快乐作文6
去年暑假里，我和爸爸妈妈一起去香港迪士尼乐园游玩，那里的游乐项目真多，有旋转木马、小飞象、宇宙飞碟、小熊丹尼之旅、焰火晚会、动漫飞行之旅、太空火箭列车之旅、音乐剧、疯狂方程式赛车等等，数不胜数，但我印象最深的还是太空火箭列车之旅。
那天我们来到太空火箭之旅的地方，映入我眼帘的是一座蓝色的球形建筑物，上面布满了很多动漫太空科普知识，令人神往。刚到门口，一股冷冽的凉风迎面扑来，使我们感到阵阵凉意，与外面的炎炎夏日形成鲜明的对比。四周一片黑暗，只有大大小小的星球在闪耀，为科技馆增添了一份神秘感。借着微弱的星光在工作人员的引导下，我们乘上列车开始了我们的太空之旅。刚开始的时候，车速不是很快，感觉那些星球正迎面向我们飘来，伸手可及。后来随着列车的不断加速，嗖嗖凉风在耳边呼啦啦作响。列车时儿*稳，时儿倾斜、时儿翻转，让我们的心怦怦直跳，好像整个人都被悬空了一样，加上游客的阵阵惊呼，让整个旅程充满了惊险与刺激。风驰电掣的太空列车时儿把我们带入原始丛林，时儿把我们带入星空世界，时儿又把我们带入崎岖山地，让我们的心情也跟着一起一伏的，好像自己真的在太空里探险一样。
就在我们尽情遨游太空世界时，列车不知不觉停了下来，让我们意犹未尽，半天才回过神来。那充满惊险、刺激、神奇与快乐的"太空之旅虽然过去了大半年，但常让我感觉仿佛就在昨天。
三年级快乐作文7
最无价的享受莫过于读书了，浪费时间如同等于谋财害命。在新世纪的起跑线上，中华的少年是最引以为傲的对象，我们不需要任何机械装备，只需要用知识武装自己。所以，充裕的时间是最宝贵的资源，我觉得最好的利用就是以有限的时间创造无限的财富。我理智地做书的主人。
到刚劲端庄的方块字里，感受水浒三国的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟……书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是一份无形的宝藏，等待智慧的人们去挖掘，去探索。
打开书来——
正如你推开智慧之窗，绿茶般清幽淡雅的空气扑面袭来与缠绵柔情的风儿撞了个满怀，你们相傍相依；
正如你不知名地闯入了梦幻的天堂，天堂里铺满了嫣润的花儿，空气中漂浮着浓浓的春意。黎明破晓，清晨的第一缕阳光温柔地爱抚你，掀起万丈光芒，莺歌燕舞，群花怒放的流光溢彩的佳景；
正如你走到了一潭碧水边，纵身一跃，畅快的洗了一个思想的澡；
正如你和一位智者相对而坐，谆谆教导如捧捧清泉灌入你的脑神经，经过纯澈的净化，浑浊不堪的心早已心如明镜；
正如走进硕果累累的"园子，你打开金色的袋子快乐地采撷智慧的果实
正如痛饮了一杯老酒，忘记了人间的烦恼、伤心的往事和痛苦的经历；
正如徜徉在万籁俱静的露天地里，幸福和快乐蹑手蹑脚地向你走来；
正如你重温旧梦，在童年的摇篮里，听外婆数十年如一日的歌谣，幸福地荡漾在甜蜜的边缘；
正如慈祥的母亲在你额头上留下爱的烙印，让你忘乎所以得沉浸在爱的源里……
合上书，满足地咽上一口唾沫，把智慧全部吞到肚里去。感受一下饱餐后的充实感，是不是觉得灵魂不再是空壳的了？不用说，只有你知道。
三年级快乐作文8
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！
三年级快乐作文9
茂密的松树林里住着松鸦一家，松鸦妈妈、松鸦爸爸领着一窝小松鸦，幸福快乐地生活着。
这天，天空湛蓝湛蓝，红红的太阳像个大火球，白云朵朵挤在一起像无数的雪山，热热的空气围住了松树林。
哎呀，哎呀！热呀，热呀！松鸦宝宝们叽叽喳喳地吵吵。
妈妈，我们要出去玩！
爸爸，我们要出去凉快凉快！
哎呀，哎呀！热呀，热呀！
松鸦宝宝们吵吵，吵吵，吵吵！
真有点热，宝宝们长大了，让它们出去活动活动，练练飞行呀什么的，好不好呀？松鸦妈妈问松鸦爸爸。
好，你领它们去练飞行，我去捉松毛虫给它们吃！
三年级快乐作文10
[作文题目与要求]：
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
[设计理念]：
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水*的目的。
[导写过程]：
一、创设情境，展开想像，激发兴趣。
1、师生谈话：
师：同学们，你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了，小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑，你们猜猜结果会怎样?
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)
师：同学们别急，这次他们赛跑与往年不同，他们是集体比赛，不光比速度，还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑，你们想想看看是怎样的情形吗?
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)
二、导入游戏，宣布规则，提出要求。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
三年级快乐作文4篇（扩展5）
——三年级快乐作文10篇
三年级快乐作文
在*凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级快乐作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
在家里，我也是个小厨师了，如果你想知道我是怎么学会做饭的，别急，听我慢慢道来。
一个星期天，爸爸妈妈不在家，我偏偏肚子有点饿，就想："还是我自己做饭吧！"我看到桌子上的剩饭，有了好主意……
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，打破后，搅成鸡蛋浆，再把火腿包装拆开，拿起菜刀，"当当当当……"地切了起来，等把肉切成小块肉丁的时候，把它放在碗里。然后，架起锅，点着火，加上油，等油烧热时，先把鸡蛋倒进锅里，用锅铲翻炒几下，再把肉丁放进去，再用锅铲一遍一遍翻来翻去，最后把米饭放进锅里，加点盐，加点佐料，继续翻炒。顿时，米的香，蛋的香，火腿的香扑鼻而来。我把炒好的饭盛到盘子里，呵！一盘色香味俱全的"美味佳肴"展现在我面前：白白的米饭，金黄的鸡蛋，酱红的火腿正散发着诱人的香气……我真不敢相信这是我的"作品"！
恰好这时爸爸妈妈回来了，我给他们看我的"蛋炒饭"，他们也惊讶得合不拢嘴。我说："尝尝吧！"爸爸妈妈尝了一口，妈妈说："哟！都到了五星级水*了，太棒了！"爸爸连连点头称是！
现在，我不仅会做蛋炒饭，还会炒土豆丝，炒辣白菜，做鸡蛋面……如果你来我家玩，我会露一手给你看，包你大饱口福！
三年级快乐作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一阵阵悦耳的歌声伴着春风在空中飘荡，一队黄衣蓝裤的小学生背着包儿，蹦蹦跳跳，手牵着手走在小路上，向着春天的田野前进……
路旁，绿草萋萋。放眼望去，一片黄澄澄的油菜花便长在这绿草之上。“这不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老师所言，形象生动。看那满眼的黄色，在春阳的照耀下闪着金色的光芒，不是金子是什么呢？这片金色的花海，以青山绿水作背景，以粉墙黛瓦作背景，显示出大自然勃勃的生机。我被这令人无法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走进了花海中……
仔细看这油菜花，其实是一个个由多朵小花攒成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黄蝴蝶，怪不得古人有诗句赞叹：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
沐浴着温暖的春阳，小伙伴们到达了目的地，一潭碧水映入眼帘。在灿烂的阳光上，水面闪闪发光。一阵微风拂过，水面泛起一圈圈涟漪，好似饱经沧桑的老人的面容，布满皱纹但又慈祥*易。河边，一棵郁郁葱葱的樟树傍水而立，刚换新叶的树枝，时而“蜻蜓点水”，时而“照镜自赏”。树下一排红叶石楠，仿若一个个燃烧的火球，映红了河水，映红了我们的脸颊。
我们团团而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，写的写。活力十足的同学们在一齐欢乐、一齐分享着喜悦。草地上，长着无数的紫云英，它们藏在绿草中，好像是一个个紫色的小精灵。它们可食用，可入药，可作肥料，可谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
时光飞逝，夜幕降临，我们放飞了手中的纸鹤，让快乐在春风里飘荡，飞翔……
三年级快乐作文 篇3
秋天到了，我和爸爸妈妈一起去果园里摘果子，我的快乐.到了果园，哇，我看见金黄的果子，有柿子和梨子，先说说柿子吧。柿子的颜色有红色和橙红色，长得各种各样：有的圆圆的，像一个小皮球；有的长着条纹，像一个红色的小南瓜。看起来饱满多汁，恨不得马上摘一个下来大吃一顿。
梨子的颜色有黄的和绿的，还长着一点一点的，就像是长了麻雀斑似的，可爱极了！我忍不住摘了一个尝尝，嗯，真甜。妈妈走过来，对我说：“梨子不能吃太多，不然，晚饭会吃不下的。”· 开始摘果子了，妈妈说：“不要摘太多，不然，一不小心就会摘了一个还没有熟透的果子，我的快乐。
我摘了一个又一个的果子，已经摘了很多了，十分累人。但是我心里依然美滋滋，想：今天晚饭吃完后，就有许多香甜的果子吃了。一想到这里，我就忍不住又摘了一个。
摘完了果子， 我就像找个小伙伴来玩。忽然，我看见了我的好朋友——余墅。我走过去，叫他一块儿捉蝗虫。我们捉了许多许多，玩得很开心，最终余墅准备回家了，但是我舍不得他走，我说：“余墅，再玩会儿吧，我舍不得你走。”但是余墅说：“对不起，我妈妈说黄昏就要回家，要不然我妈妈会担心的。”就这样，我们就分手了。
这就是我的快乐，请问大家，你们最快乐的事是什么呢？说来听听啊！
三年级快乐作文 篇4
我的妈妈个子不高，鼻梁高高的，眼睛大大的，说起话来总是笑眯眯的，妈妈天生是个乐天派，只要她在家，一定会搞得全家鸡犬不宁。
我每天晚上做作业的时候，妈妈是慈祥的。当她做完家务以后总是给我削一个苹果，热一杯牛奶，放在我的书桌上。让后在旁边静静地读书或备课，。但是当她看到我写作业不认真的时候，就会把脸一翻，立刻使出她的独门绝技——狮吼功，吓得我魂飞魄散，我偶尔一抬头往电视那里一看，妈妈立刻投来严肃的目光，我一看连开小差的机会都没有，只好乖乖的把作业写工整。
妈妈特别爱掉眼泪，看到一些感人的场面就会掉下眼泪，这不我们全家人都在看《全运向前冲》，这期播放的是一场爱心大战，全场观众都像一个小男孩捐款，很多人都哭了，我看了以后觉得鼻子酸酸的，突然，我听到一阵啜泣，只见妈妈说：这孩子太可怜了，咱们帮帮这可怜的孩子吧！
哈哈！我的妈妈真是太逗了，你们觉得我的妈妈有趣吗？
三年级快乐作文 篇5
我和老爸是一对快乐的父子俩，干什么都形影不离。我的`爸爸中等个头，圆脸，大大的眼睛，加上他温和的脾气，让人感到很亲切。我一有时间就和他一起下棋、玩游戏，笑语不断。就拿一个星期六的中午来说吧。
一个星期六的中午，妈妈洗完碗就去睡觉了，突然老爸说：“咱家里还有半个西瓜，我们俩来‘石头、剪刀、布’，胜了就吃一口西瓜，输了不准吃。”我听了，马上就答应了。开始了，一会儿我赢，一会儿老爸胜，一会儿我用“剪刀”把老爸的“布”剪成“破布”；一会儿老爸用“锤子”捶弯了我的“剪刀”……不过，这只是我计划中的一部分。我在老爸得意忘形的时侯，使出了我的杀手锏——心理战术，诱“敌”深入，打的老爸节节败退，大块大块的西瓜都成了我有腹中之物。就这样，我们在欢笑中吃完了这半个西瓜。
我的老爸不仅幽默，还很关心我。
放暑假的时侯，我由于游泳耳朵进水得了中耳炎，耳朵疼的要命，我在医院打吊针的时候提不起精神，无精打采。老爸看到我难受的样子，就提议：“我们俩轮流讲笑话吧！”老爸先讲：“北极熊为什么不吃企鹅呢？”我摇摇头，“因为它们一个生活在北极，一个生活在南极。”老爸笑着说。该我讲了，请问：“大象为什么不踢球。”老爸摇摇头，我说：“因为没人能做一双圆形的球鞋。”不知不觉中，输液就完了。为了让我开心，老爸还做了一首好笑的诗：
啊，蓝天呀，那么高；
啊，骏马呀，四条腿；
啊，白云呀，在天上飘
……
我的老爸不仅在我生病的时候关心我，日常生活中也很关心我。老爸总是在我郁闷的时候给我来点幽默；在我遇到难题时耐心的给我讲解……
同学们，你说我和老爸是不是一对快乐的父子俩呀！
三年级快乐作文 篇6
今天中午午休的时候，陈老师忽然提了一个好建议：大家一起去跳长绳。我们一听到这句话，就欢呼起来。于是，大家排好队，有秩序地来到操场上。
大家以前都没玩过这种游戏，心里有点紧张。首先，由王老师和陈老师来甩绳，一个同学站在中间，“一下，两下，三下……”跳得还真不错呢！大家陆续上场，都顺利地过关了。“王琦梦，该你了！”一个同学推了我一下。我一下子紧张起来，心跳得很快，好像有一群小兔子在用力地蹬，我只能硬着头皮，走到绳子中间，眼睛紧紧地盯着老师的手，只见她手一挥，我马上向上一跳，“一，二，三……”我在心里默默地数着。哈哈，刚才还让我紧张不已的事情现在看来易如反掌嘛！我暗自得意着。忽然，我没跟上老师的节奏，被长绳绊住了，我只好下场了。哎！不该骄傲自满呀！我后悔不迭。
接着老师说要换一个玩法，让一个同学直接冲进甩动的绳子里，完成动作后再安全地跑出来才算成功。于是，徐昊同学想一显身手，只见他深吸了一口气，像一个就要上战场的战士一样，勇敢地冲了进去。不过，他跳进绳子还没等站稳就急着冲出来，结果还被绳子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我们的笑声引来了周围的老师，她们纷纷赶来凑热闹。有的老师还说这是她们小时候最拿手的游戏呢。我们坐在旁边看着老师们跳，她们一个个跳得跟小孩子似的，仿佛又回到了童年时代。我们尽情地跳着，笑着，笑声洒遍了整个操场。
快乐的时光总是很短暂，这次跳长绳游戏在我们的欢声笑语中结束了。尽管流了一身的臭汗，但每个人的脸上都挂着开心的笑容。我喜欢这个阳光明媚的中午，也喜欢跳长绳这个游戏，它不仅可以锻炼身体，还给我们带来了很多快乐。
三年级快乐作文 篇7
国庆长假里，我邀请了我的好朋友一起去了富阳的窈口村体验农家生活。
第一天我们逛了窈口村，那里山清水秀。村子不大，但拥有着悠久的历史，那里还有徽派的建筑物，村庄里干干净净的。我和小伙伴一起参观了金萧抗日纪念馆，纪念馆里陈列着新四军抗日队伍所用的机枪、大炮以及新四军当年所用的生活物品、让我增长了见识。
第二天是我们体验“小农夫”的时间。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家，她非常好客，知道我们的来意后就给我们准备好挖番薯的工具，然后把我们带到番薯地里，并给我们做了示范。我们都是第一次体验农耕生活，所以我们先做了分工：男孩子相对力气大一点儿，被分配到了刨地的工作，我和欢欢就是配合他的工作。当锄头一层一层地把土刨开，我们看见了番薯的根，我们都很兴奋，迫不及待地去拽番薯的根，用力一拉就把番薯拔上来了。看到自己的第一个战利品，我们都笑得合不拢嘴。就这样我们越来越熟练，不一会儿就挖了满满一大袋。它们的形状各有不同：有的圆圆的、有的是椭圆的……我们看着自己的劳动果实，虽然手有点痛，可是心里却是美滋滋的。
两天的行程很短暂，但给我们留下的却是满满的快乐。
三年级快乐作文 篇8
雷锋说：“帮助别人，快乐自己。”在一节美术课上，我悟出了这句话的意思。
这节美术课需要卡纸来做手工，我带了许多卡纸，一方面是自己用来做手工，另一方面是发给那些没有带卡纸的同学。
美术课前，没带卡纸的同学一窝蜂地向我位置跑来，乱得不成样子。我只好让他们排队领卡纸。他们领了卡纸，用感激的眼光看着我，还对我说：“谢谢”！我笑着，摆摆手，说：“不用谢！”看着他们满意的笑容，我心里忽然涌起一股暖流。
上课时，我正认真地做着手工。忽然，俞双聿举着笔转过身来，问我：“嗨，谢董毅，我的双面胶用完了，能不能把你的双面胶借我用用？”“当然，随便拿！”我爽快地回答，”咱们是好兄弟嘛！是不？”“谢谢！”他笑着回答。“不用谢！”后来，他把这件事告诉了当天的值日班长，我得到了五角星奖励！
其实，许多好事都是举手之劳，比如捡下垃圾啊，借别人一些学习用品啊......试试吧,做好事没你想的那么难!
三年级快乐作文 篇9
快乐，是人生中不可缺少的东西，他对我们任何一个人都非常重要。如果一个人没有快乐那那个人每天肯定过着行尸走肉的生活。
记得爸爸那次带我们全家去看电影上楼梯时摔了一跤，*常爸爸都会骂我。但这一啊次爸爸摸了摸我的手并和蔼的问我说；孩子痛不痛啊。说完后，爸爸用手做着背我的姿势，我马上用手搭着爸爸，爸爸把我背起吃力的走着。他那宽阔而又温暖的背，这样一个姿势，使我非常感动，快乐。那种快乐的滋味是说不清的。
走进影院坐到了一排位置上。影频上那个外国人很恐怖，我双手把爸爸的夹克蒙在脑袋上，爸爸用又粗有大的手盖在我头上他说；可怕的话就睡会吧。我躺在爸爸的怀里睡了，哪里好暖和，好舒服。我睡了，睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢，妈妈告诉我是爸爸把我抱了回来。
我的心里又出现了那种快乐，可能是我很久没体会过那种快乐吧，都是因为这种快乐，让我体会到这种前所未有的父爱，那种快乐我这一生都会忘记。
三年级快乐作文 篇10
一个月前，我就恳求妈妈，今年我十岁生日别再像往年大摆宴席，妈妈问我这是为什么？我说是“秘密”，到时再告诉你，妈妈笑着同意。
生日这天，我亲自下厨，在妈妈的指导下，我亲手做了几个菜，余下的都要求妈妈按*时一样，最多只加两个菜，多煮点饭——我有几个好朋友来祝我生日。
一会儿，我的好朋友都来了，岳康华捧着“生日蛋糕”，张欢献上别致的“花蓝”，岳娟呢是一个“神六探月”的火箭模型，最有意思的是苗牛牛那个“小小不到翁”。这些贺礼我都高兴的一一收下了。
开席了，大家唱着“祝你生日快乐歌”，妈妈也在一旁催促，先吃生日蛋糕吧，吃完好吃饭。岳康华把盒盖一揭开，大家都笑了——原来是一个仿真大蛋糕，泡沫做的，用红墨水写上“祝伟祺十岁生日快乐！”妈妈再仔细一看，那花蓝是一个大白萝卜雕刻而成的，辍上一些花草，神六模型是个胡萝卜雕刻的，安放在空月饼盒上，取有意思的还算苗牛牛的“小小不倒翁”，你万万没有想到是个空蛋壳里装上豆子，再彩个胖娃娃，写上“做节约型好娃娃”几个字。活灵活现可爱极了。妈妈夸他们真是心灵手巧呀！
妈妈说完开始上菜了，第一道菜，盘子里铺着几棵菠菜，菜叶从中镶两个蛋黄；第二道菜是一盘黄瓜片中摆了行人字蛋清条；第三道菜呢是一盘白味豆腐块堆砌成一座小山；最后一道菜是一碗清汤里浮着几片青菜叶。大家一齐莫明其妙地瞪着这些菜，我笑着解释说：“这些菜各是一首唐诗，作者是杜甫，”聪明的张欢一下子反映过来了，指着菠菜说：“这个是两个黄鹂鸣翠柳，”岳娟接着说：“这盘（指黄瓜）就是一行白鹭上青天了，”岳康华接下第三句：“这盘豆腐就是窗含西陵千秋雪啰，”苗牛牛*时不太努力，这时尴尬地抠着脑壳，半天才说：“这碗是洪湖水，浪打浪！”这牛头不对马面的答案，逗得大家捧腹大笑，特别是那两位女同学笑得差点忿了气，我纠正说：“这叫门泊东吴万里船”。
说完我请大家品尝我的手艺，我带头把一个“黄鹂”吞下，接下来，大家的筷子像飞杈一样，“雪山”崩溃了，“白鹭”不翼而飞了，“泊船”漂走了……风卷残云一扫而光，这时妈妈又端出她的拿手主菜：一盆清炖鸡，一盘红烧鱼，其它便是家常菜了，大家边吃边议论着我们中队为开展节约从我做起的主题队会。妈妈听到我们议论恍然大悟：“哦！祺祺说的‘秘密’，原来才是这样的啊！你们都称得上是节约的好娃娃哟！”
妈妈的话，使我们开心的笑了，我更觉得这简朴的生日真快乐。
三年级快乐作文4篇（扩展6）
——三年级文具作文4篇
【推荐】三年级文具作文4篇
在**淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级文具作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级文具作文 篇1
趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了，还差点被主人摔成两半。”
钢笔说：“我比你更惨，主人写字的时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。”
橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”
铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧……”
他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。”
过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。”
钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。”
橡皮说：“你们看，我现在的身体多么光滑，多么*整，再也没有小洞了。”
铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
三年级文具作文 篇2
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。
我喜爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。
三年级文具作文 篇3
文具盒，从我们第一天上学开始，就成为了每个同学不可缺少的东西。它的形态各异，有规规矩矩长方形的，有卡通动物形的，还有各式各样汽车形状的；制作材料上也有不同，有塑胶的，由铁质的，还有布料制作的等等。种类、颜色之多，就更是数不胜数。
听爷爷说，他小时候上学，根本就没有文具盒，根本没有种类繁多的各种笔，也没有大大小小的本子。他们能够使用的也就是一块硬硬的石板，每次写字使用的就是自己到野外选取比较软的，带有黄颜色或者黑颜色的石头，他们管这样的笔叫做“石笔”，学生时代这就是他全部的学习用品。到了爸爸上学的时候，爷爷亲自给他用铁板制作了文具盒，那也是爸爸十分珍贵的文具用品了。而到了哥哥姐姐上学的时代，市场上有了出售的文具盒，可是在今天看来，无论是样式还是颜色功能，都显得古板陈旧，过于简单了。
现在，我上学了，用的是一种自动的塑胶文具盒。它有三厘米之高，天蓝色，上面是米老鼠的卡通图案，米老鼠双手拿着一支粗大的毛笔，正在给唐老鸭画像，一脸可爱的"坏笑，显得非常的滑稽。每次我心情不好的时候，看到这样的画面，就能很快地调节情绪。
旁边的一排按钮更是有意思：最上面浅黄色的按钮轻轻地按下去，就会弹出一个削笔刀，把铅笔*去，轻轻转几下，铅笔就削好了，又快捷又美观。按下中间红色的按钮，日历就会自动弹出，可以根据当天的时间，调整日期，它里面有三个齿轮，慢慢转动就行了。下面浅蓝色的按钮是负责装橡皮的小盒子，按下去橡皮就会弹出来了。粉红色的按钮可以弹出盒身，盒身上印有26个英文字母，反面印有姓名等。最科学的地方是这上面还带有温度计可以随时告诉我今天的温度多少，我该如何选择衣物出门。
这个文具盒，不再简单的发挥着它装文具的作用，而成为了我上学期间不可缺少的小伙伴、小帮手。我非常喜欢它！
三年级文具作文 篇4
我有一个形影不离的好朋友，她很漂亮，他是我过七岁生日的时候，我的好朋友乐乐送给我的。在我不用她的时候，她就像小精灵一样在我的书包里休息。你猜猜她是谁呢？答对了，他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一种塑料做成的，大约有20多厘米那么长，它的形状很奇特，说它是椭圆形的吧，又觉得他的角角有点弯，说他是长方体的吧，又觉得他的角角有点圆。我的文具盒上面有一个大大的hello kitiiy猫和他的食物，我想：这些食物肯定是圣诞老人给他的。
打开我的文具盒，里面有三层，第一层住着四支铅笔公主，她们正在安安静静的睡觉，第二层住着红笔阿姨和尺子叔叔，他们正在说悄悄话呢！第三层住着橡皮胖胖，他的功劳最大，能帮助我擦掉全部错字。
我爱我的文具盒，要是有人把我的文具盒碰到了地上，我一定会很生气，好几天都不跟他说话，要是我的文具盒脏了，我会第一时间去擦我的文具盒。啊！我好喜欢我的文具盒。
三年级快乐作文4篇（扩展7）
——有关快乐的秋游三年级作文300字4篇
有关快乐的秋游三年级作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的秋游三年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的秋游三年级作文300字 篇1
今天，学校组织我们去秋游，我可以带着我的美味的零食和好玩的玩具一起跟同学们分享了，我好开心哦！
一大早我们坐上了旅游大巴，我们都好兴奋，好期待，可是路途比较远 ，车开了很久，我们觉得有些闷了，导游小姐说让我们唱歌，我们很兴奋，一起合唱了一首眼下最火的《小苹果》这首歌，后面我们还有几位同学意犹未尽，单独又上去表演了唱歌，当然这里面也有我！
没过多久，我们就到了岭南印象园，进入园区，迎面看到很多很高大的树上挂满了装饰品，我们忍不住大叫起来。我们在公园里看到了许多美丽的景物。中途休息的时候，我和我的`好朋友来到了一个小卖部，我给自己买了一个雪糕，我吃了一口，好美味啊，我最喜欢吃雪糕啦。后面老师带我们去了科技馆参观，我看了一些很有趣的灯，据说是LED灯，那些灯都好神奇，有各种颜色，各种形状、很壮观，很震撼，真希望我们学校也有这些灯，要是我们教室里有这种灯该多好呀。
今天真是美好又难忘啊！真希望每天都能这么开心。
快乐的秋游三年级作文300字 篇2
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同学们手拉着手，哼着歌，走在去郊游的路上，心情格外舒畅。秋风调皮地吹着，火红的队旗在风中高高飘扬。
走地走着，我们来到了景色宜人的中塘溪公园。同学们蹦着跳着，兴高采烈地三个一群五个一伙分散开来活动。
我站在公园的小山坡上，向下望去，绿茵茵的草地上开着朵朵黄色的小花，真像一幅美丽的图画。尽管是秋天了，但是一棵棵柏树依然挺立着，仍旧生机蓬勃。路边有很多小矮树，它们的叶子碧绿碧绿的，叶子中间夹杂着一颗颗小果实。果实小小的，红红的，像珍珠，像玛瑙，挂满枝头，可爱极了。
我来到石桥旁，看到溪水缓缓地流着。水中飘着落叶，如果我是小蚂蚁，我一定要坐着这些“小船”去冒险。突然，我发现有几个同学在溪边用网捞着什么，走近仔细一看，原来他们在抓水母呀！一只只可爱的水母在水里自由自在地游来游去，一会儿游上来，一会儿潜下去，它们真是又活泼又可爱！我也忍不住拿起网，开始捞水母，但是小水母们可狡猾了，总能过我的网，我没有放弃，一次又一次地尝试，终于抓了一只可爱的水母。
郊游中欢笑不断，开心不断，美景不断，我过了愉快的一天！
快乐的秋游三年级作文300字 篇3
今天一早，在爸爸妈妈还没有叫醒我之前自己就起床了，因为今天我们分校的全体同学要去锦江乐园参加秋游活动，为此我已经兴奋好几天了，而且今天的天气也格外的好。
虽然锦江乐园已经来过很多次，但是和班级的同学、老师一起来这里倒是第一次哦！一进入乐园，首先看到的就是高高的艾菲尔铁塔，耳边传来的是海岛船上一阵阵刺激的尖叫声，我们在老师和导游的带领下开始了活动，一个上午我们先后游玩了锦乐新干线、章鱼、旋转的木马、降落伞和超级秋千，每一个项目都是非常有趣，非常刺激。吃过午餐后，导游又带着我们来到了风情万种的欢乐世界，我们坐着小船在音乐的伴奏下一路欣赏着小人国、魔镜、海神、火焰山、森林等风景，随后我们又去乘坐了超大的摩天轮，我们6个同学一组，当我们被转到最高点的时候，我几乎看到了上海的全景。
美好的时光总是短暂的，一天的活动很快就结束了，通过这次的活动，培养了我们的团结协作的精神、自理能力和班级的凝聚力，同时我们也分享到了集体活动的快乐。
快乐的秋游三年级作文300字 篇4
这个星期，学校组织我们去秋游。很快就到了星期四晚上，妈妈和我去超市挑选了一些零食和饮料，为明天的秋游作准备。
一大早，妈妈就叫我起床了，我就一咕噜坐起来，跑去刷牙洗脸，动作也比*时快多了。到了学校，先跟同学会合，然后坐上了大巴车，希望大巴车快快带我们去秋游的地方。在大巴车上，我把妈妈给我准备的零食拿出来跟大家分享。同学们很开心，我也很开心。
很快，我们到了目的地――岭南印象园。首先，我看到那里的第一感觉是风景很优美，还有一座大大的门。进去之后又看见一片浅绿色的树林。再往里面走又看到一些古老的建筑，扇子里面摆上了一些很有特色的花瓶，这些花瓶跟这房子相得益彰，完美极了。
到了中午，我们吃了午饭就来到了广东科技馆。在科技馆，我看到了很多高科技的东西，有机器人，有让我们了解自己身体部位的游戏。还有一个项目我很想参加，但是我进不去，因为我的身高是1米41，而这个项目只能让1米4以下的儿童进去。
时间差不多了。我们结束了这次秋游，真期待下一次春游的到来！
三年级快乐作文4篇（扩展8）
——花三年级作文4篇
【精华】花三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的花三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
下午，我去邻居哥哥家玩的时候，看到他家院子里有一盆花很漂亮。我问哥哥：“这是什么花呀，这么漂亮？”哥哥说：“这是太阳花。”
太阳花长在一个小花盆里，真美丽。它的花瓣是红色的，里面的花心是黄色的。我轻轻地一吹，太阳花就跳起了舞。太阳花在绿叶的衬托下显得更美了。
太阳花没有什么香味，只有凑到它跟前才能闻到一股淡淡的清香。
晚上睡觉的时候，我梦见太阳花变成了太阳，照耀着我。我在阳光下翩翩起舞了。
花三年级作文 篇2
春天来了，我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧，婀娜多姿的、有婷婷玉立的……，好美啊！可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。一天清早，我亲眼目睹了玫瑰花开。
一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上，花枝似乎在努力地伸张，花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中，一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然，两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上，并互相耳语一阵，随后它忽然翘起后身，想用手使劲的扳开未张开的花瓣，并把头往花苞的裂缝里钻，好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候，第一片花瓣张开了，接着第二片花瓣张开了，第三片花瓣也张开了……，看啊，玫瑰果真花开了，开成了一朵完整的、好美啊！有白的，淡黄的等等，红的像火，白的如雪，黄的似金……。各种的`玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩，花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女，跳着欢快的舞蹈，散发出诱人的清香。
玫瑰花代表爱情的见证,美的象征,人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩
啊！玫瑰花，我爱你！
花三年级作文 篇3
年初一到了，我和几个小伙伴约好，天黑后在操场上一起放烟花。我早早的吃过饭，就高高兴兴地捧着烟花下楼去放。
天刚黑，我们5个小伙伴就争着放起烟花来。我先放了个“冲天炮”，它嗖的一声冲上了天空，飞到了最高处又落了下来，在半空中爆炸了。随着震耳的响声，炸出了万道金光，煞是好看。接着，我的好朋友姚远放了个“太空导弹一号”，它喷出的火花就像浪花一样，不断喷涌，一上一下，不停的翻滚，有趣极了。我的另外一个伙伴李庆文见此情形，忙拿出他一再夸耀的“震天雷”向我们展示，别看它个儿不大，力气却不小。不放不知道，一放吓一跳，它那震耳的声音吓得我直捂耳朵。它喷出的火花从天空中徐徐下降，像一把把小小的降落伞，飘飘悠悠地落下来。看这美丽的烟花，都把我的妈妈吸引过来了呢！忽然，“震天雷”倒了，火花一下子喷到了妈妈的裤子上，于是，妈妈的裤子上留下了几个小洞。我害怕极了，生怕受到妈妈的责骂，幸好妈妈没有责备我们，我们开心的笑了。
我们还放了“孔雀弹”“仙女散花”“满天星”等，五彩缤纷，形态万千，美丽极了。
最后，我们把最大的方形的烟花拿出来。我点着了点火线，一会儿，它便放出了万道金光，忽然，天空中出现了四个金黄的大字，写着“新年欢乐”。呀，多美啊！我们望着这几个大字幸福的笑了。
今年的年初一，我玩的非常愉快。我衷心希望明年的烟花更漂亮、更丰富。
花三年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈去花卉市场。
到花卉市场，我第一眼看到的就是水仙花和仙人掌，我赶紧跑到那里，看半天，我决定挑一个买它。我看看水仙花，她美丽的身姿和她那淡黄色的花心和花瓣，就像天仙一样。我又看看仙人掌，虽然长得比较丑陋，但是它很耐活，不像水仙花那样脆弱，看半天我还是决定买水仙花。回家之后，我把他放在茶几上，第二天一看，水仙花已经明显长高。
其实水仙花并不脆弱。
三年级快乐作文4篇（扩展9）
——小学三年级作文4篇
小学三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
在农历的新年是*人的大节日，也是全家人团聚在一起的日子，大家一见面都笑嘻嘻的说吉祥话，感觉好快乐喔！
其实过年最吸引我的事情就是可以从长辈们的手中领到红包，不管红包里的钱有多少，只要拿着厚厚的一叠红包放在枕头下，好像就能幸福一整年。
每逢新年快到的时候，家里都会大扫除，我们不但要扫自己的家里，还要去奶奶家帮忙，常常二、三个星期的假日都在打扫，好累人呵！不过看到焕然一新的环境，心里就充满了成就感。
在今年的年假好像是有史以来最长的，一共有九天耶！有些人可能会利用假期全家聚在一起吃吃喝喝，有些人可能会选择出去玩，无论如何，大家一定都要开开心心、**安安的迎接新的一年呵！
小学三年级作文 篇2
俗话说，秀才不出门，便知天下事，网络让我们拉近了距离，也让我们迷失了方向。
现在，我们不用出门就可以了解所有的事情，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有大事都会在你眼前，我们不用去买报纸，跑遍天下去看事情。
我们不用去很远的地方看美景，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的风景都会有显示。
我们不用去超市买东西，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的物品都有显示。
但是，我们方便了，也让一些人迷失了方向！
网络里面有许多的游戏，这让许多人迷失了方向！
有些人沉迷于网络中，无法自拔！
在游戏中充钱每天一直玩游戏.
那些人什么都不做，有些人竟因游戏杀了人！
有一次，一个少年因游戏把自己奶奶杀了，之后他居然还不知耻的说道，他一会就复活了，不用管！
所以，我们要好好运用网络，而不是沉迷于网络！
小学三年级作文 篇3
二十年后的我上海市控江二村小学三年级廖冠东“20**年5月18日上午8:30”，悠扬的电子合成声在幸福医院心血管科主任办公室响了起来。我抬起头心中不禁感叹，时间过得真快，一眨眼，20年过去了，我现在不仅是医院最年轻的`主任，而且还是纳米机器人系列的总设计师。“主任，刚送来的病人冠状动脉内血栓很严重，导致心脏衰竭，是否使用‘东东1号纳米机器人’？”耳边传来助手小王的声音。“好！立刻实施！”我看了看电脑上的病历，果断地说。不久，电脑屏幕上已经传回了病人血管内的立体图像。很明显，就是血栓快要堵塞血管，导致心脏衰竭，只要清除血栓就可以了。“我已
经到达，是否执行定点清除？”电脑里传来“东东1号纳米机器人”请示的电子合成声。“立刻执行！”我通过声控装置对机器人下达了命令。只见机器人前端立刻凸起，然后发射出一道蓝色的光线，光线不偏不倚正中血栓，不一会，血栓就以肉眼可见的速度消失了。成功了，我知道我发明的纳米机器人又挽救了一条生命。掌声、祝贺声、笑声在办公室
内响了起来，同事们和我开始共同品味成功的喜悦！图冯有康[简评]这是一篇科幻作文。现在，血栓堵塞血管导致心脏衰竭，还是一种凶险的疾病。而在20年后，
人类的医疗前景又将如何呢？读过廖冠东小朋友的这篇作文，大家一定会感到兴奋不已。这时，这个人类共同的敌人早已是不堪一击。因为小作者发明了纳米机器人治疗技术，能够在瞬间击碎血栓，打通血管大动脉，从而保障心脏正常运动。20年后，小作者将成为一名优秀的医生和著名医学专家，以自己的聪明才智造福人类。希望他美梦成真。
小学三年级作文 篇4
他机灵又活泼，长着一头乌黑浓密又发亮的头发，帅气的脸上总是带着顽皮的迷死人的笑容，浓浓的眉毛下长着一双灵动而明亮的大眼睛，总是让人感觉他是那么的顽皮和可爱，一张小巧的嘴能说又会道，讲起话来像发动起来的小马达，滔滔不绝啊！
他很调皮，但又有很多人喜欢他，他喜欢搞恶作剧，有事没事就喜欢惹惹事，给大家带点笑料，一次数学课，老师让带花生米做数学实验，他偷偷带了一大包放在书包里，上课的时候偷偷剥着吃，被老师发现，他大大方方的说道：老师，这是我给你带的花生，味道可好了，你要不要尝尝呀？书包里还有很多，我拿出来大家一起吃！弄得全班同学哄堂大笑！更让老师哭笑不得。
他虽然很调皮，但是很有艺术天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一级棒，在元旦晚会上耍了一套拳，吸引了无数的粉丝。他更富有正义感，看到有人欺负低年级的同学，他总是会第一时间冲上去保护学弟学妹，即使是高年级的同学，他也不怕，他乐呵呵的对我们说：我会功夫，一流的，他们不是我的对手！
我讲了这麽多，大家猜到他是谁了吗？答对有奖啊！哈哈哈......
三年级快乐作文4篇（扩展10）
——三年级快乐作文3篇
三年级快乐作文
在**淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级快乐作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
这个阳光灿烂的午后，我们盼望已久的野炊活动如约举行了！活动地点嘛，就在学校门口的空地上。
男生们一个个摩拳擦掌，最后，在老师的帮助下，筑起了一个个炉灶。可这生火可是个技术活，男生们努力了好久才出现了小火苗，经过努力，终于将星星之火变成了跳动的`火苗。女生们也不甘示弱，你洗菜，我备碗，将准备好的材料摆放整齐。
一切准备就绪，就等“厨师们”大显身手了，我把手一挥，决定先亮亮新学的绝招——青瓜炒香肠。
我利索地在砧板上切好青瓜和香肠，放入一个空碗中。然后往锅里倒了一点食用油，等油热了，我把青瓜和香肠一起倒下去，拿起铲子翻炒起来，“扑哧、扑哧”青瓜和香肠在锅里翻腾着，香味也渐渐飘散出来，我放了一点盐，继续翻炒，等青瓜和香肠都熟的时候，我拣起一块来吃，嘿嘿，味道还真不错！我用铲子把菜铲到了碗里，看着色香味俱全的青瓜炒香肠，我的心情甭提有多开心啦，连忙招呼同学们来品尝，还赢得了他们的称赞呢！
其他同学也跃跃欲试，他们都拿出了自己的看家本领：炒年糕、炒土豆丝、做可乐鸡翅……一个个菜都上桌啦，我们一个个狼吞虎咽，把整桌菜都消灭得干干净净。
这次野炊可真有趣，不但让我们感受到了快乐，还让我们学会了一样生活的本领。
三年级快乐作文 篇2
今天，爸爸妈妈都要上班，原来我和弟弟郁闷死了，可不知又开心地玩了一天，事情要这里说起：
今天早上，妈妈带我和弟弟来到学校，到学校门口的时候，妈妈给弟弟买了两个烧麦，一个火腿包和一杯豆浆后，又来问我想吃什么，我说：“我想吃带汤汤水水的东西。”妈妈说：“那10点的时候我带你出去吃一碗米粉。”我答应了。妈妈便带我们去办公室了。
到了办公室，我和弟弟便一会看书、一会打打球、一会把办公室门口的伞放到一起做成小房子，在里面钻来钻去。不久我们便玩到了10点。妈妈出来叫我去吃粉。吃完粉后妈妈说：“你可能中午都不用吃午饭了。”走到操场时我发现操场上一个人也没有，也没有下雨，于是我问妈妈：“可不可以在操场上玩球。”妈妈说：“可以。”我又问：“可以帮我叫弟弟把球拿下来和我一起玩吗？”妈妈也答应了，说完就上去叫弟弟了。不一会弟弟拿球下来，我和弟弟一打就打到下午七节课。妈妈叫我们回家才把球放回去回家了。
今天玩得真开心。
三年级快乐作文 篇3
一大早我兴沖沖的来到了学校，因为今天是我们期盼已久的运动会。听到了广播，大伙手忙脚乱的把桌椅搬到操场，等一切就绪，运动会正式展开，首先学校也邀请了几位武林高手，一边敲鼓一边舞师，也预祝我们大会圆满成功。
再来是进场，说到进场，各班使尽浑身解数，各式各样五彩缤纷的造型，更是让人大开眼界而我们全能的六二则是超人的装扮，更难得的是今年我们班还都穿着班服喔接着好戏上场，我们六年级表演的大会操开始啰由于大家的卖力演出，也获得观众不少的掌声。表演后，我们班在休息区也是边唱歌，边欣赏表演，大家的热情也升到了最高点。
经过了一个上午的表演，肚子也开始唱空城计了，就在此时，妈妈也正好为我带来我最爱吃的寿司水果和饮料，不但让我填饱肚子，同时也有一股暖流，直入心坎呢到了下午，也就到了紧张的团体接力，一开始大家互不相让，后来班上的同学因跌倒也就被别班追上了，真是有点可惜。最后到了颁奖的时间，这次我们斑的成绩还真不赖，团体接力第四名生活竞赛第一名拔河第四名进场表演第二名，请大家来个爱的鼓励吧！
时光似箭，一转眼今日的运动大会已是我们小学阶段的最后一次了。而这次也是我最难忘的一次，也让这难忘的瞬间，成为永恒的美好回忆，更愿大家好好的来珍惜在一起的时光。