身边的奇人作文1 我们班的能人异士”多得数不过来。今天，我就在此介绍两位“奇人”，什么是“奇”人呢？所谓“奇”人，自然是很引人注意的人，与众不同的人，不可思议的人……今天，我先说说我班两位“奇人下面是小编为大家整理的2023年身边奇人作文,菁选20篇,供大家参考。
身边的奇人作文1
我们班的"能人异士”多得数不过来。今天，我就在此介绍两位“奇人”，什么是“奇”人呢？所谓“奇”人，自然是很引人注意的人，与众不同的人，不可思议的人……今天，我先说说我班两位“奇人”。
魔性笑大王
这第一位“奇人”，他有一神奇的“超能力”，就是无论你心情再怎么糟糕，你只要一听到那个魔性的笑声，你整个人的炳恼全都没了，并且还会傻呵呵地和他一起笑。因此我们班会时常传出一些莫名其妙的笑声。
记得有一次，一位老师为调节课堂气氛，讲了个冷玩笑，大家也不觉得有多可笑，结果，他放出了魔性大笑，本来只有几个用假笑来配合老师的冷笑话，结果因他那别出一格的笑声，班里很多人也笑了起来，并不是为笑老师的笑话，而是笑他的与众不同的笑声。但这阴差阳错的大笑很给力，老师以为他的笑话十分好笑。一节课老师都十分愉快，一节课的气氛也十分轻松，当然我们一节课也十分快乐。大家都认为他笑点很低，或许他是不让老师十分尴尬吧。
作业钉子户
他是一位数学课代表，他总是给我们布置作业很仔细，每天都要传达几遍作业：口头传达，黑板书写，微信发布……生怕大家记不住，结果他总是写不完作业。
有一次，张老师让数学课代表检查作业结果在他的作业本上发现他没有写完，理由是：我不知道有这一页。因此黑板上经常写着一行孤独而关于他的名字。
我们都知道除了数学，还有两科最不可以惹的就是语文和英语。结果我们在检查作业时，数学他写完了，当别人都在抱怨语文作业写到很晚时，他十分骄傲的来了句：“我没写”，于是他的名字出现在批评名单里。英语课上，同学们都在给老师看英语卷时，他没有拿，才发现了他卷子找不到了。
怎么样？个个都是班内"奇人”吧！
身边的奇人作文2
俗话说得好：世界之大，无奇不有。瞧，我们班就是一个“宝地”，是一个生产“奇人”的地方。
说起“奇”，每个人都有自己的“奇特”之处。
比如说，我们班的语文课代表，我们称为“文奇”，因为，他实在太“奇”了！有一次，我们都被一首没听见过的古诗词难住了，题上说，写出“然侍卫之臣不懈于内”的下一句，我们一个个都抓耳挠腮，只有“文奇”泰然自若，手里拿着“羽毛扇”——书，说：“吾知！吾知！此题乃‘忠智之士忘身于外者’！”我们听了，心里都想：“不愧是‘文奇’，还真是厉害！看来我们以后也要多多积累古诗词才行啊！
我们班不但有“文奇”，还有“数奇”。据说，他还获得过数学类的大奖呢，大大小小奖状十几张。有一次，我们被一道数学附加题给难住了，哪曾想，“数奇”只扫了一眼，就给我们他滔滔不绝地讲解起来，一个在我们眼里那么难的题目，经过他深入浅出的讲解，我们豁然开朗。当我们要感谢他时，“数奇”已经大摇大摆地走了！
我们班的“英语奇”更奇。在二年级时，我们都没学过英语，可是，“英语奇”却学得滚瓜烂熟了。有一天早上，他对我说：“Good morning！”我听了一脸茫然，心想：他在说什么啊？我没回答他，直接走掉了。第二天，我又碰到了“英语奇”，他对我说：“What did you have for breakfast this morning？”我听了，大发雷霆，吼道：“你弟弟要*猫关我什么事！你自己不会处理啊？”他笑了笑，说：“大哥，我说的是英语，别生气好吗？”我似懂非懂地点了点头。到三年级时，他被英语老师选为英语课代表，我们都称他为“英语奇”。
我们班还有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗诵奇”、“篮球奇”、“象棋奇”……哎呀，数不胜数，其实每个人都有自己的“奇”，正是这些奇人才组合成了一个其乐融融的班集体，在这个大集体里，我们互相帮助，互相学习，我爱我班的“奇人”们，我爱我的班集体。
身边的奇人作文3
我们班，奇人多，怪事儿也不少，今天我讲的就是四大天王中的邹天王。
他呢，长着一副黑黑瘦瘦的模样，别看他细胳膊细腿儿的，其实力气大得很，人称大力黑皮。就这称呼你就知道他能耐有多大。古人云：人不可貌相，海水不可斗量。他那一身黝黑的皮肤，就是在太阳下练出来的呢！
邹天王呀跑起来真的很快，不，不能用快来形容了！他跑起来就似一阵风！你还没看清是谁，他就已经跑到终点了！
一次体育课，我和他被分在了一起跑400米。我一听要跑400米，心里已经是叫苦连天。但邹天王跟没事儿人一样，在旁淡定得做着热身。
准备，跑！老师举起手后，我立刻冲了出去。他呢？只见邹天王不紧不慢得向前跑着，一会就被我超越了，我暗自得意：哈哈，老邹啊老邹，你也有被我超越的时候呀！正想着呢，一圈就马上到了，这时我感觉体力有点下降了，四肢变得沉重，我喘着粗气，速度渐渐慢了下来。突然只觉得身边有一阵风与我擦肩而，眼前出现一个快速跑动旋转的黑风，我努力向这黑风靠近，却只看清了一个轮廓。但心里猜想这肯定是邹天王，他不是还在后面吗，怎么突然一下就追上了呢！太不可思议了，这爆发力，堪比专业运动员啊！
那一团黑风快速向终点奔去，双手有节奏地摆动，双腿每次移动都跨很大，真像一个专业运动员！他的缓兵之计用得真妙呀！只见他的双臂双脚很有节奏得配合着运动，如同伴着鼓，合着琴，双脚落到地面掷地有声，好像在为身体打着节奏。
他跑步时脸上没什么表情，但到达终点时却露出了灿烂的笑容，他的两个酒窝格外引人注目，两颗洁白的门牙露了出来。我紧随其后也到达终点了，我已经体力消耗极大，但他却跟没事人一样，淡定自若气定神闲，真是体力耐力惊人啊！
邹天王就是这样一位奇人，一位跑步天王。在跑步这件事儿上，我打心眼里佩服他！
身边的奇人作文4
在咱们班，有无数位奇人。今儿，咱们就来讲一讲王大胆儿吧！
王大胆原名王玺超，咦？有没有发现他的名字反过来便成了超玺王（抄袭王）！王大胆人长得不高，扎手的短发，生气时眼睛瞪得老圆，张口说话时，声音惊天动地！要是当个主持人，保准不用麦克风！他手速极快，胆子是大到了天边！而且怪事连篇！
王大胆的第一大“胆”——在老师面前还敢扯着嗓子喊！原本他的音量就很大了，一扯着嗓门，哎呦呦！玻璃都要震了震，桌板都会摇了摇。我们常常为老师的耳朵担了一肚子的心，如果叶老师听力不好了，80％的原因便是王大胆的大嗓门给扯坏的！
第二大“胆”——上音乐课敢开玩笑。上音乐课时，老师在教《迷人的火塘》时，他便开始改歌词，改完还分享给谷子涵，连我们都知道了。在老师教四大行旦时，他便冒着胆子又对旁边的人说：“红白脸一定是正义的狡猾吧＆β￥…！”说完，还在那儿嘻嘻笑着，仿佛这是他自己的天下！提醒了还照样干！哎！真是胆大包天！
第三大“胆”——虫子专家。相信很多人怕虫子对吧？我们这王大胆一点儿也不害怕，还将它们当宠物养呢！有一次，班里来了位“贵客”——一只大蜘蛛，在一阵尖叫声中，只见王大胆拿起一个袋子，三下五除二，表演起了捉虫大挑战，成功！这位不速之客顺利入住新家，成了王家新的一员。同学们齐齐地发出一声“哇”，不得不佩服我们班这个奇人——王大胆。从这之后，但凡我们班哪里一出现虫子或什么古里古怪的东西，大家便去找胆子贼大的王大胆：“王—大—胆—快快来！”听说，王大胆还养过蜈蚣、蜜蜂、甲虫、臭虫……请问你有这个胆儿吗？
这就是王大胆，咱们班的奇人，还不快来看他的捉虫表演？快来。
身边的奇人作文5
课堂里充满了欢笑，孩子们的中间以欢乐为主轴，瞧，班级里闹出大笑来。
何包蛋是我们班名副其实的高手，自从进来那天起，天天与别人过不去，直至今天又去菜包子过不去了。
自习课，大家相安无事。何包蛋竟然如孙悟空转世可不那么安分，一双眼睛在不停地机灵转动着，脚也不停地抖动着，好像预示着又有一个故事即将上演。
果不其然，不知怎么的，何包蛋嘴巴一不小心，轻轻嘣出一声“马冬梅！”全班同学莫名其妙，齐刷刷都转向何包蛋，全场哈哈大笑起来，场面曾一度失控。邻座的菜包子原本灰褐的脸顿时通红，恼羞成怒，紧紧握着拳头，准备大打出手。
战争一开始，菜包子人高马大，活像一堵墙，一手掐着何包蛋。何包蛋虽说人比菜包子小，可也满身力气，竭力挣脱，一边向菜包子扇耳光。两个人扭打成一团，不亦悦乎，我们看戏的就图个热闹，乐呵呵，心里别提多高兴。
老师闪进教室，见大事不好，气得直跺脚，连忙扯着嗓子大叫着：“你们两个打完了没有！”
两人便停下手来，手停下来了，可嘴巴还没消停，在那争辩个不休，好像刚经历一番搏斗的大公鸡。
“你骂我，我骂你，骂来骂去，借别人的嘴巴骂自己。”“你打我，我打你，打来打去，借别人的拳头打自己。”
听了老师的批评，两个人脸红得跟苹果似的。
第二节下课，两人头挨着头，照常一起下棋，好像什么事没发生过似的。
何包蛋和菜包子，可真是一对奇人，上课打架，下课玩耍，都可以列入《俗世奇人》了。
身边的奇人作文6
我姥爷有五个姐姐，所以我就有了五个姑姥，其中印象最深的是三姑姥。小时候她带过我，更主要的是她高超的厨艺让我终身难忘。
三姑姥身材中等，有点微胖，眼睛特别大，一头乌黑的卷发，说话风风火火，一口标准的东北话。她手脚麻溜儿，性格豪爽，不仅把家里收拾得干干净净的，还有一手绝活儿——好厨艺。
我回东北做客，三姑姥就开始展示她的厨艺。只见她拿出面粉，倒在比脸还大的盆里，再用20度左右的温水慢慢倒进去，用她练过“铁砂掌”的手揉捏均匀，把揉捏好的面团拿出来，切成小块，用手搓成小条，最后下锅……过了一两分钟，一碗面条就出锅了，里面有肉、青菜、番茄、鸡蛋……香菜是这碗面的点睛之笔。我尝了一口，味道鲜美，回味无穷。
她另一个拿手的绝活儿是做水饺。她拿出一块猪肉，手拿双刀，快速地切起了肉，过了一会儿肉就切好了。然后从柜子里取出十三香和笋干，加入切好的肉沫里，肉一下子就香了起来，再把做面条剩下来的面团擀成皮儿，把皮儿*摊在手上，拿一点点肉沫包在里面就成了水饺。看这手法一定是个大厨，包完了以后，又要下锅了！出锅的时候，不说香飘十里，至少前后三四家邻居都能闻到香味。
三姑姥的手工面条和水饺，至今让我垂涎三尺！
身边的奇人作文7
班中奇人千千万，运动健将占一半。
我们班有位叫廖泽磊的学生，他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员，他守门的技术也十分的厉害。
有一次比赛中，对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射，只见他双腿微蹲，双手放在胸前，双腿突然发力，纵身飞起，窜向空中，接着伸直双臂，紧紧的抓住球，再往回一收，就将足球收入怀中了，最后再来一个*衡落地，就又一次完美的守住了球门。
还有一次，对手的前锋横冲直撞过五关斩六将，就来到了后卫的面前，并使用速度上的优势，以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将，“城池”前的最后一位将士马上冲上前去，用一个完美的滑铲，成功地把球踢到了球足球场的外面。
虽然他的技术十分高超，但有时也会闹出笑话，有一次他刚开完大脚，裁判就喊停了，原来是他没有注意到自己的脚下，已经走到了开球范围外了，他就这样送给了对手一个任意球，真让人哭笑不得。
他就是我们班的奇人之一，廖泽磊。
身边的奇人作文8
高个王是个男生，一个大块头，可壮啦！是我们班最高的人。头发很简洁，从不梳啥发型，我把那叫“学生头”。爱笑，别人一打起架来就在旁边加油，从不劝架，边鼓掌边跳舞，嘴里还喊着：加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了“加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了”！
全班最讨厌高个王的性格——以大欺小。
他在班上有个绝活，那也不叫绝活，反正就射赖皮！他赖皮呀，还真有一手，每次玩“装”的时候，本来一枪已经打死他的，他把那装的手一变，说他是盾。旁边没人证明的时候，对手只好点点头，说再来吧。可有人看他们玩的时候，他有赖皮，对手忍不住地喊：“你能不能不要赖皮哦，上次让你就算了，今儿在光天化日之下还要赖，我揍你信不信。”高个王听了这话，反倒还笑起来了，高个王膀大腰粗，一身牛劲儿。全班没人打的过他，想呦呵，这小不点儿还想找我打架，这明摆着就是找打！想完后，手指着他的鼻子就骂：“你个小兔子崽子，敬酒不吃吃罚酒！今儿我就让你尝尝苦头，看拳！”说罢撩起他的衣领，伸出右拳就要打，就在这时，班长来了，吼：“别想打架，不然要你好看，高个王！”呦，这又有个人找打，劝你快走，不然，你也一起打！高个王放下他，摆着副架势看着班长。
班长是个女生，是班花，身材苗条，体格风骚，成绩在九十五分以上，是三好学生。什么人都不敢得罪她，她爱笑、爱开玩笑，班上的人都喜欢她。于是旁边人低声细语地劝道：“高个王，省着点，别太过分了。”高个王仰着头说：“我当然知道，她不惹我，我自然不会惹他。”“高个王，你别欺人太甚！”这句话把高个王惹怒了，他眼睛突然一睁，满脸的血丝缠绕着高个王的眼睛，像个魔鬼一样地瞪着班长，一腿猛地踢向班长的大腿，你说疼不疼？“哇！”一声惨叫，班长那眼里的眼泪就“哗”地一下冒了出来，拭着泪跑向班主任办公室跑去。可高个王抓着衣服哪里走得动？对手站起身来，又给了高个王一个巴掌，还骂道：“你这个王八蛋！”高个王又惊又气，一拳也砸在他的胳膊上，还还了一巴掌。可当高个王想到班长的时候，一转头发现班长已经进班主任办公室了。
高个王一脸痴呆，不知道发生了什么——大事不妙！
身边的奇人作文9
电脑鄢“修理”电脑的病毒也算一绝，无论是什么软件的病毒，怎样变异的电脑病毒，卡了，他一出马，准能搞定。
不论你信不信，他这算是老师口中的修理工了。
一天，上英语课，陆老师匆匆忙忙地跑到教室，打开电脑，准备给我们放听力考试，可是大问题来了，电脑的屏幕黑屏了，陆老师怎样弄都不行，但是电脑鄢现在正在预习英语书的课文。
旁边的同学说：“要么我们今天把听力去掉不做？”陆老师坚决地摇摇头。这个时候电脑鄢听见了，挥挥手说：“这件事让我老鄢处理。”说着就走到电脑前，把总电源关了再打开——没动静，他摸了摸头，然后说：“有了。”于是，他看了看电脑的线是否连接好，哈，真是没有连接好。于是他把电脑线连接好后，电脑开机了，前前后后的时间还不到一分钟。电脑鄢说：“这些全是老套路。”笑着回到了座位上去。
陆老师高高兴兴地为我们考完试，还奖励了电脑鄢一张奖励卡。
这就是咱们班的电脑鄢。
身边的奇人作文10
瞧，他挺着圆圆的大肚子，戴着厚厚的圆框眼镜，走起路来像只小企鹅晃悠悠的，他就是我们班的奇人——董大鹏。
他背诵课文的声音很大，听起来像一只巨大的乌鸦在叫，难听死了。有一次，老师点他起来背诵课文，他背诵的声音像*地炸起一声响雷，吓得教室里鸦雀无声，同学们一个个都目瞪口呆，随即反应过来，忙不迭地用手捂住耳朵。我当时也吓了一大跳，甚至有点反感他，怎么这样难听的声音还敢这么大声地背课文？真的有点不理解。
但他可是体育好手。别看他长得圆滚滚的，其实啊，他在体育方面还是很有能力的。五年级的运动会上，大鹏的项目是铅球，据在场的同学描绘，他在投掷时，背过身，将铅球置于肩部上方，咬一咬牙，挺一挺背，向后小跑两步，一扭腰，“嗖”，只听见铅球划破天空的声音，如离弦箭一般飞过，稳稳地落在圈外半米外，“哗”——一片掌声，“恭喜你，破了本校的记录。”这是体育老师的声音。
他还是个小书迷。你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次大课间，我去找他一起玩，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“董大鹏”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲地拍拍他的肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪！看到这样的大鹏，不爱读书的我，相比之下，真是自愧不如啊！
一次语文课上，老师滔滔不绝地讲，突然停下来问了一个特殊的问题，顿时，班里鸦雀无声，有的同学低下头来静心思考，有的托着腮帮沉思，还有的环顾四周，看看有没有同学举手……这时，一只胖乎乎的小手举起，那就是大鹏，他站起来，大声而流利地回答，妙语连珠，精彩至极，连老师都为他鼓起掌来，同学们也都投去敬佩的眼光。此时，我突然发现，大鹏的“乌鸦嗓”没那么难听了；因为爱读书，所以使得他的知识非常丰富，这样的他，更是让我自惭形秽啊！
同学们有时会称他为“董胖子”，他也照样乐呵呵地应答，还会称他为“董大师”，那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位奇人，就到我们班来找那个背书声音最大、丢铅球最远，而且特别爱读书的那个胖男孩吧！
身边的奇人作文11
俗话说“高手在民间”，身边的牛人还真比比皆是，其间，吴老师便是一位“俗世奇人”，她虽然教语文但她的数学也厉害得出奇。
先说语文吧，能当上老师就有挺大本事，但具体有多大本事呢？自然是深不可测，能行文、会书法，幽默细胞也不缺。吴老师的语文课妙趣横生，有趣的环节层出不穷，她总能让我们牢牢记住一些枯燥的知识：例如修改病句中的“去使”，谐音成“去死”，把我们逗得前仰后翻，在每次的做题中都能立马排除错误……有吴老师的语文课，能顶上好几节其他课呢！写作方面，有了吴老师的辛勤指导，我们班人人争着写加餐作文，生活中的素材信手拈来，而且我们的作文成为了同年级口中的“别的班级”。
吴老师不仅语文出色，数学亦是很精通。闲暇时刻，吴老师都会抿一口茶，握起红笔，左手边是一本奥数习题，右手下则是一张白纸。他用三根手指挑着红笔，须臾，凝神顿笔，一连串算式便写在了白纸上；时而圈圈画画，写下来密密麻麻的几何公式，过了半小时左右，一面练习已经被吴老师轻松拿下，连数学老师也连连称赞。
不过，最牛的莫过于吴老师玩“二十四点”的本领了。那次“六一”活动，我们班正好被分配到了二十四点的项目，吴老师当发牌手。随着熙熙攘攘的人群挤过，吴老师内心也已蠢蠢欲动了。在“万众瞩目”之下，吴老师从左掌心抽出四张纸牌，摊放在桌面上，她双手撑着桌子两边，镜片下放射出睿智的光芒。正当我们想看清牌面仔细思考时，只听见“啪”的一声，所有人的目光一齐投向吴老师，紧接着，几张纸牌轻易的调换，伴随着吴老师的念念有词，众人无不恍然大悟。也许一次只是偶然，但经历了五六局比赛，都是吴老师拔得头筹，又让我们为之惊叹，戏称“被语文耽误的数学天才”。
吴老师发达的头脑常常让我们为之膜拜。希望在吴老师的感染下，我们也能崭露头角。
身边的奇人作文12
节约之行，如风一般，吹入滨江的每个角落，吾尝抱怨。吾师慰曰：倡俭，亦养德也。于是乎，室灯一盏，两壁开轩，自然之风亦舒畅清心。
正午，吾寐于位，却辗转难眠，怎奈师托之人监于室，吾不敢造次，只伏于桌而四肢不动，只半晌，吾手脚之酸痛亦麻，为缓此状，便转面伏之。
头动身转，乃瞧见吾友亦无睡意，两人四目相对，便上演起挤眉弄眼之大戏，正当吾心花怒放之时，瞥见监者正怒目圆瞪，哎~，休矣，吾之言行早已落入监者之眼，随即大名也登黑板之榜也。
罢也罢也，唯以行动换除名。
既而，安分守心，闭目沉思曾熟睡之状，晃晃忽登周公之门……
“叮零零”耳边之声赫然响起，猛一惊，抬眸，黑板空空如也，遂神清气爽。
穿轩之风，时而掠过，心起涟漪。亦明了：该睡则睡矣，遵规循事，亦是养德之举也。
身边的奇人作文13
古有《俗世奇人》，今有俗班奇人。谁也？且听我娓娓道来。此人相貌堂堂，一头乌黑短发，心地善良，颇有几分绅士气，唯美中不足之骨瘦如柴。
“大家快过来，说书人讲故事啦！”此人虽仪表堂堂，但意想不到乃默默无闻也。上课，吾看此人端坐于凳子之上，终日不违，回答先生之问，直先生曰：“请冯大哥来回答！”如愚。但吾闻其所言，亦足以发，此人不愚也。
下课，吾看此人，默默拿出作业本，写之。而其他人，吵吵嚷嚷，跑跑跳跳，好不热闹，如沸腾止水，如菜市场，如一锅粥也，而其还写之。吾问曰：“为何如野马奔腾地赶作业也？”此人微微抬头，嘴角小小翘之，但不答，接着又奋笔疾书。还真视其所以，观其所由，闻其所说。
此人虽无声无息，但才华横溢。每次考试，此人细心之，争满分，争全班第一之。吾不及之：这错，那错，就是数字，吾都写错也！吾认为不及十万八千里，真为才高八斗也！为“古有诸葛孔明，卧虎藏龙；今有小冯同学，才华超众、暂露锋芒”啊！小冯同学真像现代“小诸葛孔明”也！
哈哈！谁也？为人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“冯大哥”——冯子诚！泰山不是堆的，火车不是推的，“小诸葛孔明”不是编也！
身边的奇人作文14
今天，我校的晨刊小记者参观了著名的泰钢集团。泰钢是一个大企业，有一万多名职工，年产值达200多亿元，每年纳税达11亿元。领导这个大企业的就是富有传奇色彩的著名企业家——王守东。
据说，王守东当年只是一名普通职工。在企业面临倒闭时，他毅然站出来，给当时的市*写了一封言辞恳切的信——《上马恢复炼钢刻不容缓，决心为振兴莱芜经济作出贡献》，感动了市领导。于是，市领导决定让他负责生产。王守东领导职工，在极端艰苦的情况下，开始了艰难的创业之路。他们用自己的热情和汗水，紧跟祖国改革开放的步伐，胸怀理想，背负着振兴民族钢铁的使命，凭借泰钢精神的滋养，在雅鹿山下，手拉肩扛，开启泰山钢铁的历史，踩出一串钢铸铁打的脚印，丰富产业布局，拉伸产业链条，跃入*500强，抢滩不锈钢基地，大型化、集约化、综合化、精品化，以独行天下的气概，最终让产品走向全国，走向世界，成为齐鲁大地的一颗明珠。
王守东的社会责任感和艰苦奋斗精神给我们留下了深刻的印象，告诉我们只有勇于奋斗、敢于创新，才能成就伟大的事业。
身边的奇人作文15
鱿鱼哥个性鲜明，特点极多。一谈到他，就不得不提及他那"老爷式”的步伐。
上次小记者颁奖，发稿费，作为全班文笔一流的写作高手，上报的榜单中自然不会少了他，鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快，老师便念到了他的名字，只见他不紧不慢地迈出了腳步，缓慢地向*台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了，恨不得能飞到*台那里去。只有鱿鱼哥与众不同，等老师都把所有名字念完后，鱿鱼哥才走上*台，同学们都用诧异的眼神盯着鱿鱼哥，可鱿鱼哥依然神态自若，只是微微笑了笑，把同学们的目光都置脑后。
体育课上的跑步热身，大家都都恨不得快点跑完，才好开始讲新的内容。虽然时而慢，时而快，有时候还会停下来，但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间，来回摆动，腿迈着极小的步伐，看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住！站住！别跑那么快，等等我呀！”可我们都没去管鱿鱼哥，只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快，但步子还是依旧很小，拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时，他才跑回来，是我们班上“数一数二”的“跑步高手”！
鱿鱼哥的性格总让人发笑，我们笑他时，他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。
身边的奇人作文16
我最喜欢的《俗世奇人》每一个都有自己的优点，没个人都有自己的才能，一个人，并非拥有很高的学历，但是他的才能是无人能及的，是独一无二的。
读了《俗世奇人》这本书后，我觉的冯骥才老师说的好，生活是*凡的，但是不是*淡的，手艺靠的是手，手上就必须有绝活，有几个本领齐天的活神仙，比如：“刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李。”但是在这些人中我最佩服的是刷子李，因为文中刷子李的本领使我非常佩服，他一手绝活并非一两天练成，绝对是功夫，而且没有毅力和耐心是练不成的。
这使我想到现在的社会，有的一边看手机一边刷墙，刷的一点都不均匀，地面上白花花的一片，很多装修问题，都是工人不认真造成的。所以现在社会上有很多装修冲突，而刷子李和他们一比，就是天差地别，刷子李身上和地上没有一个油漆的白点，惹的他徒弟都不想信，以为他是吹牛，后来徒弟也相信了。
我也觉的刷子李非常厉害，刷子李之所以刷的那么好，都取决于他那没日没夜的练习，而且他那本领也真叫人佩服，不禁让我想到了一句话“台上一分钟，台下十年工”我们要好好的向刷子李学习，学习他那种用本领说话而不是会胡乱吹牛，技术不仅要练习，更重要的是练精，在已经学会的基础上要做的更好，用自己全部的智慧和力量，投入到一件事上。
身边的奇人作文17
西游记是一部充满传奇色彩的名著，孙悟空更是一个充满传奇色彩的人物。孙悟空的传奇在于神通广大，筋斗云、七十二变、金箍棒、火眼金睛……多么神奇、多么有趣；孙悟空的传奇在于勇敢无畏，击退十万天兵、打败巨灵天将、与哪吒木叉斗智斗勇、与二郎神“斗法”……虽然有点“不知天高地厚”，但是他确实勇往直前，不知道惧怕：孙悟空的传奇在于忠心耿耿，在取经的道路上，遇到了形形色色的妖魔鬼怪，他几乎时时刻刻保护着唐僧，为取经做出了巨大贡献呢！
吴承恩塑造了一个未雨绸缪的形象，与众猴饮酒，没有沉醉于暂时的欢乐之中，却想到了生死问题，我学到了思考要周到；吴承恩塑造了一个坚强不屈的形象，在炼丹炉里待上四十九天，不惜一切保护唐僧、在五行山下一边被压着，一边接受各种可能的危险，我明白了信念要坚定；吴承恩塑造了一个伟大的形象，不辞辛苦、不避艰险，不惧*、不计较个人恩怨得失……这就是孙悟空。孙悟空真是聪明，利用猪八戒的贪吃，让他帮了许多忙，我了解了合理利用的重要；孙悟空真是不盲目，在喝蜈蚣精的有毒茶时，他没轻易地、像猪八戒一样大口喝下去，而是通过细致观察察觉到异详，而且通过努力救了大家，我发现了观察的可贵；孙悟空真是无私，做出了那么多贡献，打败了那么多敌人，保护了师傅那么多次，却不求一丁点儿回报……
在孙悟空身上我学到了许多，嗬！好一个传奇人物！
身边的奇人作文18
世上有奇人无数，有的本领高强，有的样貌奇特。我们班就有一个奇人——“张大力”。
“张大力“身板有些瘦小，一双眼睛炯炯有神，头没那么大，一双细瘦的手……怎么看都不像有大力气的人。但为什么叫他“张大力”呢？哈哈，因为他表面瘦弱，但他可是一身牛劲，就像电影《小兵张嘎》中的小胖墩似的。
最近我们喜欢玩一个游戏——黑人抬棺。就是四个人当”黑人”，一个人当“棺材”，“黑人”要“抬棺材”。有一次，“张大力"当“黑人”，我见别的“黑人”全都是有气无力的样子：低着头、弯着腰、大口大口地喘着气。但“张大力”就不一样了，只见他昂着头，高抬着手，直挺着背像军人在行军似的。我疑惑不解：他是不是没出力，在偷懒呢？我又仔细地看了看，竟发现他抬的最高！他出的力最多！我惊呆了：他是大力神吗？
又有一次，不知谁想的主意——我们在天桥背别人比力气。目前我第一名，我正得意洋洋地笑着。这时，“张大力”过来说：”杨栩，我来背你吧。“我惊讶地说：“你可以吗？”我真怕庄坏他的身子。“没问题！”他自信地说。我便三下五除二跳了上去。他说：“不重嘛。”便背着我跑了几十米。我又惊呆了。
你们知道“张大力”是谁了吗？哈哈，他就是我的同学——张腾睿！
身边的奇人作文19
我们班有一奇人，姓劳名稼溢，然众人却称之为“口水娃”。想知道大家为什么给他取这个绰号吗？且听我细细道来。
劳稼溢个子小小，眼睛细细，特别爱笑，一笑起来，细细的眼睛就成了一条弯弯的缝。他最爱吃红领巾，胸前的红领巾总被他嚼成“烂干菜”。他笑的时候，口水也总是不自觉地流出来。有时，他还舔眼镜框脚，*时我们都叫他小劳，但因为他口水太多，就叫他“口水娃”，久而久之，我们都忘记他的真名了！
有一次上课的时候，小劳遇到了难题，只见他顺手摘下了眼镜，不假思索地塞进嘴里，时不时地吞进吐出，一副悠然自得的样子，似乎在说：有了这灵丹妙药，还有什么能难倒我！果然，不到几分钟，题目就迎刃而解了，他也不擦一下眼镜，很自然就戴上了，我看了直摇头。
还有一次，我们一起跑步，我看见小劳边跑边不停地咬着红领巾，嘴里还“吧嗒吧嗒”地响个不停，好像红领巾蘸了糖一样。看着他吃得津津有味的样子，我也忍不住想尝一尝。“小劳，你脏不脏啊！”一个尖锐的声音把我的思绪拉了回来，只见他眯着小眼对着我们傻笑，也不反驳。
这就是我们班的奇人——“口水娃”小劳，听了他的故事，你是不是很想一睹他的庐山真面目呢？那就不妨来我们班级瞧一瞧吧！
身边的奇人作文20
话说我们班，那真是“八仙过海——各显神通”，是不是很好奇呢？听我给你细细道来。
（一）“字丑之王”李梓玉
看到“字丑之王”，想必你已经知道了，那就我们班字最丑的人：“大名鼎鼎”的李梓玉。照老师的话说：“他的字是“幽灵”、“鸡爪子画的”。”照学生的话说：“丑得他自己都不认识。”这还真别说，真是这样。记得那次，组长改到他的作业时，发现他偷工减料，写的字更是看不清。组长就报告老师，李梓玉露出可怜的表情：“老师，我没有偷工减料，不信我读给你们听！”结果上了讲台，他自己都不认识，搞得同学们哈哈大笑。
（二）“学习之星”张宇琦
说到学习之星，那非我们的学习委员张宇琦莫属，他在班里的成绩一直名列前茅，不仅如此，他在全年级的奥数班里也是出类拔萃。记得那次，老师们都没有解出的题目思路，他却能够对答如流，老师和同学们都拍手叫好。
（三）“朗读之星”我
说到朗读之星，你们猜猜看会是谁呢？嘿嘿那当然非我莫属啦！我最擅长的就是朗读啦。老师经常叫我上台朗读课文，我也经常因为朗读而得表扬。就算在班会上，我也从来都是主持人。
瞧！这就是我们班的三位“奇人”，是不是很有意思呢？你们班又是怎样的呢？说来听听吧！
身边的奇人作文 (菁选20篇)扩展阅读
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展1）
——身边的奇人作文10篇
身边的奇人作文1
我的邻居张叔叔，高个子，黑皮肤，戴着眼镜，说话风趣幽默，待人和蔼可亲，我们都很喜欢他。叫人称奇的是他有一双灵巧的手，做出的饭菜香喷喷的，花样又多，更绝的是什么废物到他手里准会变成各种各样的小玩意儿，所以左邻右舍称他为“巧手张”。
张叔叔做的菜好吃极了！一个星期天，我去他家玩。一进屋，一股浓浓的菜香味儿便扑鼻而来，这时巧手张笑眯眯地对我说道：“你来得可真是时候，我刚做好饭，你就来了！”说着，他用手指了指那边桌子上一盘盘精美的菜：红烧鲤鱼、凉拌黄瓜、辣椒*、麻婆豆腐。“哇！”我不禁惊叹起来。只见那辣椒*，用红辣椒做了几朵小红花，像真花一样；凉拌黄瓜，黄瓜被切成细片，但片片相连，盘旋在盘子里，像一条青龙，还做了龙头和龙尾呢！下面是一层白糖，真是传说中的“青龙卧沙滩”！走近一点儿，那香味儿就更加浓烈了，把我身体里的那个馋虫都馋醒了，口水都要流出来了。张叔叔又多盛了一碗饭，对我说：“你也尝尝我的手艺吧。”我坐下来，品尝着那一道道诱人的菜，不禁感叹道：“张叔叔真是了不起，比饭店的大厨师还手巧呢！”一阵狼吞虎咽后，我恋恋不舍地走了。
巧手张还会做各种小玩意，在他家里到处都有他的杰作：废酒罐做的小鱼缸、树根雕的.奔马、木头雕的睡猴、雕花的笔筒、几块石头堆的小假山……一个下午，我和弟弟跟着巧手张去河边玩耍，临走的时候，巧手张用小刀在柳树根上刮下了一个木疙瘩，他神秘地一笑，对我们说：“回家我给你们看个好东西。”到家了，我满含期待，看他专注地雕着那个木疙瘩，用凿子凿，刀子刻，手灵巧地来回穿梭。不一会儿，那个木疙瘩已经变成了一个精致的小黑狗，昂着头，耷拉着大耳朵，嘴巴张着，似乎在“汪汪”叫呢！我们都“啊”地叫了出来，巧手张看着我和弟弟，黝黑的脸上露出自豪的笑容！
我捧着那个木雕小狗，左看看右瞧瞧，心脏激动得要跳出来，巧手张啊巧手张，你真是名副其实的巧手啊！
身边的奇人作文2
我班有三个奇人，分别是鼎中、子辰、语轩。
先说鼎中，生产于2000年，净重45千克，身高120厘米，BMI（世界公认身体质量指数）37，智商15，情商0，属于又胖又“智障”。
他的脸如同清明粿，只是做清明粿的师傅一个巴掌按下去，被摁得皮开肉绽，然后又缝缝补补，变成了一个凹凸不*的大饼。可能就是脸的制作工序太过复杂的缘故，肥肉成堆，油光亮滑。真不知道他吃了什么营养品，五官犹如被液压机缩小10倍后再凑上去，所以大饼脸加小鼻子小眼睛的，看上去就有点滑稽了。他令人讨厌，是因为他的一句座右铭：“天不大，地不大，是我鼎中最大”。大家不认可，他就会发出“猪叫”，嗷嗷待哺似的，然后再拿起器材“砸”人。你想象一下，咱们一个个玉树临风，却被一个“大饼”追得满地找牙，多尴尬是吧？
再说我们班的“巨婴”子辰。“巨婴”者，没独立生存能力之谓也。上学放学，他都要奶奶骑着一辆人力自行车来接送，不知道他的奶奶有多少辛苦，所以我们全班都很同情子辰奶奶，而子辰却端坐其中，一点感恩的表情都没有，什么都以为理所当然，所以我们看见子辰就想吐。他长得太胖了， “大肥臀”几乎可以把小自行车给压垮。可是五官却精致微缩，好像被他那硕大的身躯给吓怕了，又好像因为太懒惰，五官也不愿意发育了。
最后一位语轩，属于无骨动物。他的全身都很好看，皮肤白皙，身材窈窕，但可惜是根豆芽菜。他如同是在太空中生活了多年，所以骨头软化，形容低贱：只看脸，好一个帅哥；听声音，简直就是一个娘娘腔，让你毛孔竖立，顿时感冒。每次数学组长收作业，都会被他的阴阳怪气吓出一身的鸡皮疙瘩来。
听完我的介绍，怎样是否有一点毛孔全开的感觉？好，恭喜你，感冒了！
身边的奇人作文3
真可谓三百六十行，行行出状元，每个领域都有奇人，但令人最佩服的还是厨神星爷，星爷做的彩虹鲜花拔丝，让我敬佩不已。
那次主持人握住话筒，瞪大眼睛问道：“怎么才能做出一道无懈可击的菜呢？”厨神一转腰，捋捋厨师帽，瞪大眼睛，一点都不迟疑，然后手背在身后说：“其实烹饪之道，最要紧的是一个字。”说罢就将身体一转，右手拿开，打了一个响指。只见两个助手快速推来一个小推车到厨神面前，厨神清了清嗓子，手一转，飞快握住棒勺，手弯起，腰挺直，手握拳，将棒勺握在拳中，一弯腰，勺子一压到盘底，又是一点，开始飞速将手拨动，快速搅拌，手也飞速转起，若干次后，厨神再次弯腰，瞳部放大，眼瞪得溜圆，仿佛下一秒眼珠子就会跳出来一样，瞪得如同铜铃，手不停加速，如同一台搅拌机，搅拌着金色的糖浆，好像要和糖浆较量高下似的，厨神突然咬紧牙关，背一挺，刹那间，厨神手一挥，把糖飞速掀起，抛向空中，开始作画，快速一转手，将手一摆，金丝如丝绸一般丝滑，金丝在空中变化多端，时而如同金龙一般，上下转动飞舞，时而如同水流弯弯转转，时而如同一名美丽的女子，在风中翩翩舞动。突然厨神放下棒勺，一把抓起花瓣抛向空中，如同一只花蝴蝶一样自由飞翔，原来是一个心字，只有用心才能做出好菜，一名大厨上前尝了一口说：“太好吃了！”
三百六十行，行行出状元，这就是奇人-厨神。
身边的奇人作文4
俗话说“高手在民间”，身边的牛人还真比比皆是，其间，吴老师便是一位“俗世奇人”，她虽然教语文但她的数学也厉害得出奇。
先说语文吧，能当上老师就有挺大本事，但具体有多大本事呢？自然是深不可测，能行文、会书法，幽默细胞也不缺。吴老师的语文课妙趣横生，有趣的环节层出不穷，她总能让我们牢牢记住一些枯燥的知识：例如修改病句中的“去使”，谐音成“去死”，把我们逗得前仰后翻，在每次的做题中都能立马排除错误……有吴老师的语文课，能顶上好几节其他课呢！写作方面，有了吴老师的辛勤指导，我们班人人争着写加餐作文，生活中的素材信手拈来，而且我们的作文成为了同年级口中的“别的班级”。
吴老师不仅语文出色，数学亦是很精通。闲暇时刻，吴老师都会抿一口茶，握起红笔，左手边是一本奥数习题，右手下则是一张白纸。他用三根手指挑着红笔，须臾，凝神顿笔，一连串算式便写在了白纸上；时而圈圈画画，写下来密密麻麻的几何公式，过了半小时左右，一面练习已经被吴老师轻松拿下，连数学老师也连连称赞。
不过，最牛的莫过于吴老师玩“二十四点”的本领了。那次“六一”活动，我们班正好被分配到了二十四点的项目，吴老师当发牌手。随着熙熙攘攘的人群挤过，吴老师内心也已蠢蠢欲动了。在“万众瞩目”之下，吴老师从左掌心抽出四张纸牌，摊放在桌面上，她双手撑着桌子两边，镜片下放射出睿智的光芒。正当我们想看清牌面仔细思考时，只听见“啪”的一声，所有人的目光一齐投向吴老师，紧接着，几张纸牌轻易的调换，伴随着吴老师的念念有词，众人无不恍然大悟。也许一次只是偶然，但经历了五六局比赛，都是吴老师拔得头筹，又让我们为之惊叹，戏称“被语文耽误的数学天才”。
吴老师发达的头脑常常让我们为之膜拜。希望在吴老师的感染下，我们也能崭露头角。
身边的奇人作文5
说起冯骥才的《俗世奇人》，那可是远近闻名，无人不知晓。我们这边也有一群“俗世奇人”。注意哦，是一群，不是一个。
我们这边的孩子，年龄都差不多，十一二岁的样子。别看我们年龄小，骑起自行车那可是如风一般快。“嗖嗖嗖”……看吧，我们又在骑自行车了。说起我们的“武功”，可是有故事的。
以前，我是第一个买自行车的，那时我还小，自行车都不敢骑出去。终于，入队时，妈妈在一个晴朗星期天给我学车了。我颤颤颤悠悠地，始终怕我的人摔倒在地上——那可不是好受的，会受伤。我继续颤。然而，就在这样颤的时候，我学会了！我无比兴奋，立刻招来了小伙伴们的羡慕。
如今，他们也学我，买了一辆辆自行车，随着每天的练习，我们骑自行车的技术变得越来越高。
“好好……”
我们玩起了追逐，路边的弟弟妹妹们喊叫着好。我们的速度，大人们见了，都惊叹不已：“现在的孩子啊，玩什么都是那么厉害！”
我们这儿的人骑自行车，不骑不知道，一骑下一跳。我不是骗你们的，这全是真人真事，不妨也来试试？
身边的奇人作文6
头大脖子粗，不是老板就是火夫。我爸就是这样的一个人：胖胖的身体上顶着个圆圆的脑袋，最可爱的是他那个肉乎乎的鼻子搭配在脸上，看上去傻傻的，圆的像只小猪。我爸不是老板，但第二职业却是一位大厨。
做菜方面他可是一位厨神级别的，家里什么好吃的都由他做，什么卤牛肉、金针菇蒜蓉大虾、西湖醋鱼、清炖狮子头无论蒸炒煎炸还是炖烤焖烩样样精通，全国各大菜系能报上名的都能露一手。有时嫌弃菜品老三样还要创新花样，各类美食都几乎都翻新过一遍，中式美食创新到西式美食，有这样的老爸在家里我已经练成了专业品菜师了。
光折腾做c菜还不行，老爸还需要全家人的点赞。每次做好菜后不但要自夸一番，还要期待我和老妈给出高评分，得到夸赞后老爸更是得意，常常自诩他在家里如果称作二厨就没人敢称大厨，我和老妈只能尊称他为厨神，然后期待下一次的厨艺。
有人说有这样的大厨在家，家里人可能都会变成胖子，可现实是我和我妈体重加起来差不多等于我爸。我爸是典型的大厨+吃货，经常躺在沙发上刷手机里的小红书搜罗美食，刷到美食便起身动手，好菜做好后还要喝点小酒。
这就是我家的自恋大厨爸爸。
身边的奇人作文7
在我校有一奇人，此人乃是“神人”。且听我叙说他的事迹，此人在吾校乃神人转世，何出此言？噫！汝等可知魔方为何物？提起此物，便会令人想起他——“魔方达人”夏源辰。
汝等可知，在校园智力游戏界有三大不可思议：华容道、独立钻石和魔方。而魔方则是其中之最，据达人所说，这魔方有近乎无限种解法，而他，可一秒转动三下魔法，转到逻辑思维亦需转4542亿年，方可转出无穷变化。
在学校科技文化艺术节上，随着劲爆音乐响起，只见一眼镜少年手拿四个打乱之魔方，分别被称为是：二阶魔方、三阶魔方、斜面魔方和镜面魔方”。只见他微微一笑，双手拿起一个魔方，伴随着音乐的节奏，手疾如风，转动如电。短短半分钟，一个原本由同学打乱的魔方眨眼间就复原，六面各为一色！表演进入下一个阶段，他在拿难度系数增加的魔方，我们的心情也随他闪电般的速度和音乐的节奏忽起忽落。刹那间，现场一片安静，天哪，他竟一只手背后，单手转动着魔方。就这样，就在我们失神之间又拼好两个，短短四分钟，他竟将打乱程度不同的四个魔方完全复原了！我们大眼瞪小眼，目瞪口呆。心里暗暗佩服他，这实在是一种考验智力与敏捷度的高难度活动。
唉，魔方永是一种不可思议的智力游戏，到了吾等手里，怎么也转不起，拼不好。他，真乃神人也！
身边的奇人作文8
今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国，叫*。是不是很惊奇有趣呢？
二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能；小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有*下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上；五年级的同学会自己学习，奋发图强；六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯！”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好！”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高！”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢？
身边的奇人作文9
“来来，我给你科普一下……”这语气好熟悉，没错，这就是我们班的俗世奇人，“四眼小才女”。
四眼”小才女，顾名思义，她有四只眼睛，怎么可能？开个玩笑，其实是她戴了副眼镜，就像又加了两只眼睛。四眼小才女瘦瘦的，可你别看她瘦，她脑子里的知识可多了。
四眼小才女的知识可谓上知天文，下知地理，而且门门功课都很好。她时不时的带来一本奥数题，我们经常过去看她解题，那一道道繁琐的题目，在她笔下似乎都成了一只只温顺的小猫，每到这时，她深沉的眸中就会露出一股笑意。她不管数学好，文化知识也懂得很多。在一次诗词分享会上，*时文静的她一下就变成了本次分享会的活跃分子，那些诗词像子弹一样不停地从她嘴里射出来，射得我们一愣一愣的。下课后，她又拿起了一本天文书……天呐，四眼小才女的知识真是太太太太渊博了，都这么渊博了，可还是在学习，这种好学精神值得我们学习。
四眼小才女有个其奇规矩，就是每天背一次人体的组成，忘了说，她长大想当法医的。虽说有些奇怪，但也不会影响我们的生活，可她不光背，还要在我们的耳边背，每当她说“我来给你科普一下吧”的时候，你的耳朵就要受苦了！所以每到这时，我们便会火速的逃离她，毕竟我们的耳朵不是金刚石做的，不过如果是金刚石做的，也未免抵抗得住啊！
这就是知识渊博又好学的四眼小才女，一个拥有许多知识的奇人，如果你想来挑战她，非常欢迎哦！
身边的奇人作文10
我们班有一奇人，姓劳名稼溢，然众人却称之为“口水娃”。想知道大家为什么给他取这个绰号吗？且听我细细道来。
劳稼溢个子小小，眼睛细细，特别爱笑，一笑起来，细细的眼睛就成了一条弯弯的缝。他最爱吃红领巾，胸前的红领巾总被他嚼成“烂干菜”。他笑的时候，口水也总是不自觉地流出来。有时，他还舔眼镜框脚，*时我们都叫他小劳，但因为他口水太多，就叫他“口水娃”，久而久之，我们都忘记他的真名了！
有一次上课的时候，小劳遇到了难题，只见他顺手摘下了眼镜，不假思索地塞进嘴里，时不时地吞进吐出，一副悠然自得的样子，似乎在说：有了这灵丹妙药，还有什么能难倒我！果然，不到几分钟，题目就迎刃而解了，他也不擦一下眼镜，很自然就戴上了，我看了直摇头。
还有一次，我们一起跑步，我看见小劳边跑边不停地咬着红领巾，嘴里还“吧嗒吧嗒”地响个不停，好像红领巾蘸了糖一样。看着他吃得津津有味的样子，我也忍不住想尝一尝。“小劳，你脏不脏啊！”一个尖锐的声音把我的思绪拉了回来，只见他眯着小眼对着我们傻笑，也不反驳。
这就是我们班的奇人——“口水娃”小劳，听了他的故事，你是不是很想一睹他的庐山真面目呢？那就不妨来我们班级瞧一瞧吧！
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展2）
——身边奇人作文 (菁选3篇)
身边奇人作文1
在东关街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物质文化遗产的传人。
走到东关街的中心段，你会看到一个捏面人的奶奶，戴着眼镜，头发半白。她的身边每天都聚集了许多人，可谓里三层，外三层，跟买年货差不多。
有一位从外地来扬旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，请老奶奶照自己的样子捏一个。大家都拭目以待。只见老奶奶先拿出一个肉色的面团，在手中搓起来。这面团在她的手中如一个小精灵，翻滚着、跳跃着……这是做什么呢？哦，原来这是在做头呀！她又从盒子里取出了一点黑色和黄色的面团做头发。
这个姐姐扎的辫子可复杂了，编来编去，这会把老奶奶难倒吗？想的过程中，老奶奶已经做出头发了，她把头发往做好的头上一压，哇！像真的头发一样。只一会的工夫，上半身就做好了。最难、最有技术含量的是捏下半身，这个姐姐热爱扬州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上还有皱折，这也没难倒奶奶，她把青色、白色和蓝色和在一起，得到了淡青色。
捏出旗袍雏形后，她取出一根银针，在旗袍上一点一点地画起来，神情非常专注，好似手上的是一件稀世珍宝。终于大功告成了，这件作品真像是相机复制出来的，旁观者人人都为之惊叹！看，那个大姐姐拿着面人，得意地自拍着，快笑成一朵花儿了。
这位奶奶的工艺令人叫绝，她说：“在这里捏面人，是为了弘扬*传统工艺，让现在的年轻人都了解它和喜欢它，希望它能够得到进一步的传承和发展，不至于在我们这一代失传。”
身边奇人作文2
我们班里有很多“奇人”，最特别的。当然就是奇葩啦！
班上有一位与众不同的奇葩，不管上什么课，他都会拿出自己的玩具，与世界隔离。看啊！这节语文课他又是这样，我的同桌又开始发牢骚了：“哼！又在那里玩了！”没想到这话竟然被他听见了，他还瞪了我同桌一眼：“关你什么事！”听了这话，我心里在想：唉！这家伙真是屡教不改，等会被陈老师看到，你就要转成上政治课了！
果真不出我所料，过了一会儿，陈老师的眼睛瞪得像金鱼的眼睛一样，又大又圆。似乎在暗示着什么，我随着陈老师的目光看过去，那位奇葩同学又在那里玩自己的玩具了，老师特意出了道题让他站起来回答，他支支吾吾的额了半天，还是回答不出来，老师便让我下课把他带到办公室去。
下课后，我把他带到办公室，我看见陈老师一脸不高兴的样，就知道要大发雷霆了。发起脾气来的老师可还真吓人的，记得有一次有位同学没来上课也没请假，第二天，那位同学被老师狠狠地训了一顿，可往往想象中的与现实的完全不一致，看来今天这位同学在劫难逃了，还没等我反应过来老师就说：“去把他的玩具扔掉。”我这回可惨了，让我当了恶人，过后他肯定会对我怀恨在心的，其实他除了在上课时喜欢开小差之外，*时还挺诚实的。我既不想违背老师的吩咐，也不想破坏同学之间的友谊。当我拿着这个玩具要扔的时候，感觉有千斤重。我回到教室后，就跟那位同学说：“扔掉你玩具我也是迫不得已的。”
通过以上所见，我希望我们班往后再也没有所谓的奇葩，提高上课的效率和同学之间的友谊，认真完成自己的学业。
身边奇人作文3
每个人都有自己的优点，再普通的人生上都会有闪光的地方，而这些地方往往被人们所忽略。
结束了忙碌的一天，我来到公园希望可以赶走心中的烦恼。走着走着，我看见一位残疾的中年人，他只有一只胳膊，坐在轮椅上。正在用左手熟练地握着笔在他面前的桌子上的一张纸上画画。
只见他的手娴熟地握住笔在纸上游走着。没多会儿，一朵栩栩如生的牡丹花出现在了纸上。我忍不住走上前去，问道：“叔叔，你为什么要在这里画画？”那位中年人看见我，放下笔，说道：“今天天这么好，在家里闷这多可惜，我出来写写生，解解闷。”说完还轻松地笑了一笑。也许是因为朝阳照在她脸上的原因，我忽然觉得她很耀眼。
我问：“叔叔，您原本就特别会画画吧。”谈到这，叔叔的眼角湿润了。“对，我以前，是个画家，经常给大家作画，不过一年前，我失去了我的右手，我以为我不在能做画了，直到我看到你们那一张张笑脸，我才找到信心。说罢，又轻松的笑了。从他的眼睛和笑容中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。
我拿起他的画，牡丹栩栩如生，仿佛身临其境。他是用左手画的，我知道要是能摆脱自己最擅长的右手，是一件很难的事。不过，他做到了。我认为，它就是我们身边的“俗世奇人”
我的心情莫名的变得愉快而轻松，残疾人尚可乐观地面对人生，难道我们就不可以吗？
夕阳西下，我走在了回家的`路上。那位中年人的身影虽然离我远去，但是他的精神却在激励着我。残疾人又怎么样？他们的生活也可以丰富多彩，他们不在乎别人的眼神，只在乎自己的生活。他们坚强的意志让人敬佩，他们的意志就像一朵绽放的奇葩，让人钦佩，让人欣赏。
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展3）
——身边奇人奇事作文 (菁选2篇)
身边奇人奇事作文1
幼年时，楼下的木屋中住着一个怪老头。
那木屋质量不过关，每到夏季多雨时，哪儿是最凉快，最不缺水的。可那老头，住在那儿却倒也挺快活。
老头子不爱说话，却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂，便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固，甚至深刻到遗传基因中去了，相信二十年后每个人都有了后代的时候，老头的形象——一手拉二胡，一手拿弦，一脸坏笑，也会一代代传下去。
每日，他总跟太阳比早起，不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口，摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的，圆润的二胡声，琴声悠扬婉转。
风一飘来，琴声便更加飘渺，更远了。像是在大山上，呼唤着郁郁苍苍的树林，呼唤着连绵起伏的山峰，呼唤着漂浮不定的云朵，呼唤着苍穹，呼唤着大地。唤醒了一切，舞动着，它们慢慢地伴风舞动，溪水潺潺也开始歌唱。麦?荡着金黄的谷穗儿，一阵阵的波浪涌着。那是浪声，麦穗们互相摩擦着，发出??的声音，却是层出不穷，一浪伴一浪，一浪叠一浪。
一个早上便在琴声中消磨而去，太阳照在二胡不太光滑的面上，闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。
这职业不太景气，只偶尔有识才的人掷几个硬币意思意思，叹道：可惜是个老头，要不还可以红火一阵子。而大多数人都只是匆匆地走过，或者是先慢慢地走，但走到老头这儿时才装出匆匆的样子，这种人大多是对老头不屑一顾的，而老头也以其人之道还治其人之身——赠送一个白眼。
老头子耐心不错，可当遇到这种人是却会大打出手。这种人一般都是好人，他们会在老头子边上站着听上一会儿。然后可怜地掏出100元或50元的大钞，蹲下来慢慢地放在老头的破碗中。老头子却眼睛一瞪，蹿起来，满脸通红，把那100元揉成纸团，扔出个抛物线。再挥舞着拳头，正要打人。那人便屁滚尿流地连滚带爬地溜了。别人笑老头傻，我也奇怪老头整天拉二胡不就是为了赚钱吗?可为什么别人好心给他钱，他不但不要还出手打人?
老头整天提着二胡，那老头儿不走我就不敢进自个家门，毕竟小伙伴们称他为“怪老头”，我接近他说不定他就一口把我给吃了，便对他产生了恐惧感，只能远远地期盼他早点离开。日子长了，便会开始欣赏他的音乐，心情也好了。所以每天来这儿听音乐已成了习惯，而且一蹲就是半天，老头一拉也是半天。
于是，老头和他的二胡声成了我生活的一部分。每天，老头坐在门口拉着二胡，而一个小毛孩却蹲在他的十几米远处静静地听着。虽然不是十分清晰，也不懂音乐，但我就是潜意识里喜欢老头的音乐，所以认真地听，默默地听。
为了听得更加清楚，我的屁股便开始艰难地拖着我一点一点地开始长途跋涉。每天移动一点，我与老头的隔阂也一点一点地消除，融化。
一个月后，我移动到了老头的旁边。
二胡声，神秘地飘着，老头拉得越来越起劲，拉得有力却悠扬，低沉又圆润。
老头的精神与破碗中钱的稀少形成了鲜明的对比。
我与老头没有说一句话，整天沉浸在音乐中，整天在音乐中幻想，幻想自己泊在大海上，海鸥在天空中飞动，太阳印着它们的身子，幻想自己步在小林间，松鼠在树梢上跃动，叶子闪着它们的身影;幻想自己飞在天空中，云儿在天空下浮动，它们泛着金黄的夕阳;幻想自己游在深海里，水草在海底漂动，它们耀着微弱的光芒……
老头每天早上都会在我家的门口，默默地拉着二胡。我便默默地听……
那次二胡声正到高潮时，老头突然干咳了几下，却用手捂住，往他破旧的裤子上抹了抹。他闭上眼睛，面朝太阳，任由阳光洒在脸上。开始慢慢的拉着二胡，他的手指在弦上跃动，他的灵魂伴着乐符飘荡在天空中。
大约在一个月后，老头抱着二胡被人们抬走了。老头的裤子上还有一个月前的血迹。孩子们拿着小石子掷向老头冰冷的尸体，击打着二胡。二胡耀着模糊的光，闪在老头的尸体上，老头痴痴的看着天空，盯着……
我没有哭……
只是奇怪，老头怎么不拉他的二胡了?
我跟在队伍的后面，期盼着老头坐起来拉二胡给我听……
直到人们用土洒在老头的身上，盖住他苍白的，坚毅的面庞的时候我也还是不明白。
我看见老头的灵魂飘在空中……伴着乐符……
人们立了个小石碑，却因为不知道老头的姓名，于是胡乱刻上“卖艺的老人”。
之后的每个假期，我都会回到老人的墓前，我总是坐在墓边，墓上布满了小草，是老头子用音乐给予了它们生命。坐在墓边，我感觉到老头子就在身边，他慢慢地拉着，手指在弦上跃动，我的灵魂和老头伴着乐符，飞翔着，飘荡在空中。
老头的二胡声终于重新飘在耳边……
他从不求人，只要他人的肯定，他不在乎钱，他只想拉自己的二胡，他只想过自己的乐符人生。
他才是真正的音乐家……
身边奇人奇事作文2
他叫唐奇，看外表虽是普通男孩子，可心里有谱儿，办事与众不同，人称奇人，请让我试举二例。
考试前人家做拼命三郎的关键时刻，唐奇还是一如既往，九点钟休息，六点整起床，看不出一丁点儿视考场如战场的"感觉。在即将背水一战的前夜，他却悠哉游哉地四处找人下棋去了。可你还别说，他的成绩却是盖了帽儿的棒，可谓一奇。
一日班里忽然风传唐奇与一位女孩子逛马路的事，有鼻子有眼的，不让人不信。一向正派的唐老弟怎么会干出此事来?我忍不住向他亲询此事，他竟摆摆手说：“这风一会儿就过去了。”便不肯再多言。果真如此，没过几天，此事便在班里销声匿迹了。这等“敏感”之事，不消一言一语便堵住了众人的口。想如今，多少假鸳鸯被湮没在谣言之浪中，唐老弟却安安稳稳地挺了过来。是为二奇。
说过二奇之后，本人又不遗余力为这些奇事寻到了注脚。
奇事之一，据唐奇说：“考前超负荷地紧张复习只能顾此失彼，莫若*时踏踏实实地学。再说，按时作息是中学生应该做的，我只是自觉遵守《规范》而已，况且这样做使我精力充沛，心情畅快，又何乐而不为呢?”
奇事之二，据本人仔细调查，那女孩儿是唐奇的一位老同学，只是偶然碰到而已，而两人又不在一处，又何来的谈朋友之事呢?而唐奇的自信是谣言彻底失败的保证。身正不怕影子斜，这是他的经验之谈。
揭开奇事之底，就如揭开谜底一样，奇事也是人可为之事。唐奇就奇在他心地善良、坦诚、敢作敢为。这样的同学怎么会不博得大家的信赖?你瞧，在三好学生光荣榜上就有唐奇的大名。
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展4）
——爱就在我身边初中作文 (菁选20篇)
爱就在我身边初中作文1
生活中，处处有爱，亲人间、师生间、同学间我们21世纪的孩子们每天都沐浴在爱的海洋里幸福成长。爱是世界上独一无二的语言，他们默默付出我们很少在意过。其实，爱在身边。
在我很小的时候，我就非常喜欢语、数、英。当我上小学的时候，班主任和其他老师对别人总是和蔼可亲，即使那个同学有许多坏习惯，我的学习成绩也非常理想，总是名列前茅，按说老师应该喜欢我，但事实并非如此，她对着我却板着脸。有时一点小事，数学老师也会严加教导。我有时怪老师，怪他们为什么对我这么严，甚至感觉老师偏心。是因为老师希望我将来成为一个对社会有用的人才，她从我身上看到了希望，这就是每个老师都有的爱严爱。
爱是神圣的、是无私的、是不求回报的。爱就在一件件小事中，爱在身边！
爱就在我身边初中作文2
我若是一棵小树，父亲就是一座大山，紧紧抱着我，不让任何人把我砍伐掉；我若是一滴水，母亲就是大海，紧紧地与我融合，永远不让*枯。
母爱是伟大的，记得小时候，我发高烧，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，连忙背着我往医院跑，到了医院，又是挂号又是交医药费。终挨到凌晨二点，妈妈依然守护着我，早晨我起来一看，她的眼睛里布满了血丝，可妈妈好像不在乎，还跟我开玩笑说：“瞧你，体质多差，今后要注意锻炼身体！”
对我的爱，不仅是母亲，还有一个父亲。
有一个星期六，我在看电视，爸爸看见后说：“你怎么不写作业？”我漫不经心地说：“明天可以再写嘛！”这怎么行，今天有今天的事，明天有明天的事，快去写作业。我听了，只好去做作业。
爱就在我们身边，爸爸妈妈们用各种不同方式来呵护我关心我，当然，也有同学，老师以及陌生人都帮助过我，因为每个人都有一颗善良的心，人世间到处充满爱。
爱就在我身边初中作文3
爱像春日的阳光，暖暖的。我们生活中随处都充满着爱。爱是给灾区的小朋友们送去一件棉衣，一本书；爱是给年迈的奶奶捶捶背，唱支歌；爱是给辛劳的父母递上一杯热茶；爱是给素不相识的人一个自然的微笑……
那天晚上，我随父母一起出门吃火锅，热气腾腾的火锅使严冬肃杀的寒冷锐减了许多。忽然，远处传来一阵悦耳的歌声，我回头定睛一看，是一个拄着拐杖的大哥哥怀抱吉他自弹自唱。一曲终了，餐桌上的阿姨含着笑意给了他一块钱。面对此景，我伸手摸了自己的口袋，将其中的一元钱毫不犹豫的递给了那个大哥哥。大哥哥很感激地望着我，说了声：“谢谢！”转而继续唱了起来，动情的歌声在餐厅中飞扬。
也许，这一块钱无法给予大哥哥极大的帮助，但我的目的是真诚的。若是我们每个人都能在别人需要时伸出援手，那么，这个世界将充满阳光。
爱就在我身边初中作文4
妈妈的爱，宛如新生的阳光，照耀我成长的道路上；妈妈的爱宛如一场春雨，滋润我幼小的心灵；妈妈的爱宛如一个手帕，擦去我眼角的泪花……妈妈的爱是伟大的，是高尚的，是美好的！
每个星期六早上妈妈都会给我准备许多丰富的营养早餐，因为我下午要跳舞，弹古筝，她总怕我营养不良，哄着我吃这个吃那个。这个星期六正好下雨，我回来把鞋子弄湿了，妈妈直接带我去了童装店，随我自己挑了一双暖暖又漂亮的鞋子。我刚把袜子鞋子穿上，妈妈又递上了我爱吃的粽子和草莓，生怕我去弹古筝，肚子饿。
妈妈总是这么无微不至的关心我，我的妈妈是无私的，是无价的。
我非常喜欢妈妈优雅温柔的性格；每次我做错事情，考试考的不好，妈妈总是语重心长地说：“失败乃成功之母，我相信你下一次一定不会再出现这种问题了。”妈妈对我这么用心良苦，我长大了，一定听妈妈的话。
爱就在我身边初中作文5
在我的记忆中，那是我上三年级的时候，那天阳光明媚，是个爬山的好机会。我开心地对爸爸说：“爸爸，今天天气这么好，咱们俩去爬山，好不好？”爸爸连忙点头，就这样，我和爸爸一起去爬山。
到了山脚下，往上一看，山十分陡峭，十分高大。我迫不及待地走向爬山台阶。我首先把手放到一个台阶上，再用脚一蹬，身体往上使劲，再继续做这个动作。到半山腰，我已经爬得筋疲力尽，满头大汗。我有点儿不想爬了，爸爸似乎看出我想要半途而废，不想继续爬山的想法，于是爸爸便对我说“张皓然，咱们不是商量好的吗？我知道你已经筋疲力尽了，但是就差不远到山顶了，走吧！”我心想：“就差不远了，那好吧。”我站起来，开始爬山，这次我爬得很慢，好像比蜗牛都慢，脚步沉重得异常。爬了一会我看见了索道，我对爸爸说：“爸爸，我想坐索道到山顶。”爸爸皱了皱眉头说：“不可以，咱们俩已经走了一大半了，再说咱们可是约定好的，一定要爬着上去。”我看了看爬山的地图，我们真的快爬上去了。我下定决心，一定要爬到山顶。这次我可是用尽了我的所有力气，爬得比刚开始都要快呢！过了一会儿我爬到了山顶，开心极了！
我和爸爸休息了一会儿，就准备下山，因为我太开心了，走空了一个台阶，把脚扭伤了，爸爸立刻把我背起。我看见爸爸腿在发抖，额头上冒出汗水。过了半个多小时我们下山了，汗水湿透了爸爸的衣服，爸爸累得气喘吁吁。
其实，父亲给我们的爱每刻都在，它不像母亲的爱那么直接而热烈，它像一杯加了少许白砂糖的咖啡，只有在用心去细细品味时，你才能感受到其中深藏丝丝甜意，悠长而令人回味。
爱就在我身边初中作文6
父爱如山，母爱如水。我所拥有的父爱，藏在门前的几级青石阶上。
点点阳光洒在长长的石阶上，依稀的青苔似乎在感谢自然的恩赐，露珠映照着微笑，偶尔滋润着石阶。日复一日，年复一年。
小时候，每天都要等到父亲回来才吃饭。所以我和姐姐总是坐在石阶上，望着远方。直到一个疲惫的身体在夕阳中拖着长长的身影走来，我们便会跑过去，又是拿衣服，又是递毛巾，嘴里还乐呵呵地叫到:“开饭喽!”父亲便抱起我们其中一个，朝家走去。
岁月如梭，时光荏苒。石阶上的青苔就像父亲脸上的皱纹，已经蔓延到嘴角、额头。父亲不再早出晚归了，自然也不再抱我们了，他也抱不动了。
长大后，石阶上已不是黄昏中的等待。父亲的爱也愈加明显。每当我做错了什么或考试失利时，总会一个人坐在石阶上沉默。父亲也会坐过来，但他既不打我也不骂我，而是默默地点燃一支烟，那板起的脸就像冰冷的石阶。我们就这样坐着、沉默着。
藏在石阶里的精彩，是父亲无语却厚重的爱。中考前的几个星期，我们每天晚上要很迟才放学。那天晚上，我十一点才回家，当走到家门口时，我看到父亲正坐在石阶上，手中的半支烟在微风中忽明忽暗。他佝偻的身子在微风中愈发显得苍老，暗淡的灯光下，仿佛一尊雕塑。我走过去，就在他的背后叫了一声“爸”。他站起来，拍了拍我的肩膀，被岁月刻画的伤痕累累的脸上泛起一丝笑容，一丝满足。“走，进屋吧。”同样是粗糙，石阶给我的是冰冷的触感，可父亲的手传给我的，却是一股暖流和力量。
阳光依旧，时间飞逝，石阶默然。父亲的爱就像石阶那样，虽然沉默，却暗藏精彩。他，一直默默守候在我的身边，从未离去。
父爱，其实一直都在。
爱就在我身边初中作文7
昨天下午，我与父亲来到中山公园踢足球。才踢几分钟，父亲就沉重地说，他累了。我霎时才意识到：我长大了，父亲，却老了。
我情不自禁回想起与父亲的往事。
在登山时和儿子比赛"攀岩"，每回都将儿子远远的甩在后头，自己哈哈大笑，留儿子"气愤"地蹦跳；在睡觉前提起儿子的腿，把儿子倒提起来，边笑边狠狠地"打"；在棋盘上和儿子大战百局，让儿子输得落花流水，"愤怒"地跳跃；在晚饭后把儿子"驮"着，让儿子"骑马"，自己假装喝醉了酒，东倒西歪地走着，让儿子在肩上吓得大叫……
如今，儿子长大了，象棋棋艺比父亲高了，个子也快追上父亲了，可当儿子再次要求爸爸"骑马"时，父亲却说：他老了。
是啊，父亲老了！颈椎疼了，肩膀疼了……那个能将儿子提起的父亲不见了，那个能在部队中将手榴弹投掷出50多米的父亲不见了。可还好，那个父爱还在！
我长大了，我应该帮助父亲了！尽管他每天仍然在为了工作而四处奔波，与他聊天说话的时间少了，但他为的就是养家糊口；尽管他难免要对我有过一两句责骂与训斥，可是父亲他依然是爱着儿子的。
儿子在草坪上逐球奔跑，父亲在一旁休息着。儿子一脚将球高高踢起，球猛地落地，儿子恍然想起了什么似的。哦，这粒足球，似乎也是多年前父亲送给儿子的呀！
这就是亲情吧？一种深入人心、给予人震撼的情感，它能给人一种力量，一种真实的、神圣的力量。
这就是爱，深沉的父爱。
爱就在我身边初中作文8
微笑像是鲜花，给予别人是美丽，自己收获的是愉悦。
题记
绘画大师达芬奇的旷世巨作《蒙娜丽莎》曾使众人为之倾倒，蒙娜丽莎成了举世公认的“微笑之王”。在我心中也有一副与之媲美的微笑，那是一个母亲的微笑。或许在别人眼中，他根本无法与蒙娜丽莎相提并论，但他却深深印在我的脑海，成为我心里的蒙娜丽莎。
那天天气格外炎热，知了痛苦地*着，柏油路像融化了的雪糕一样软软的。公共汽车喘着粗气艰难地在公路上爬行。我蜷缩在举目皆人的车厢里，恨不得能缩小身体，找个安身之处。好不容易挨到下一站，下来了几个人，我赶紧舒展了一下麻木的双脚。司机提醒大家车要开了，这是车外传来一个妇女焦急的呼喊声：“等等！等等！”于是关了一半的车门又打开了。
车上的人开始骚动了。“车上那还有地儿啊，想挤死我们啊？”几个脾气暴躁的乘客冲着司机嚷道。“快点儿，敢紧上车！”年轻的女司机朝车外喊道。“呀，”靠窗的几个人不约而同的叫了起来，我赶紧朝窗外望去，原来那个妇女因为着急不小心摔倒了，怀里的婴儿哇的一下哭了。乱哄哄的催促声消失了，大家都焦急的望着车外，妇女吃力的爬了起来，她顾不上拍拍身上的尘土，抱起孩子快步向车子跑来。
一个背着画板的大哥哥让了座，这时妇女在孩子手上发现了很多血，她急忙在孩子身上仔细查看头，耳朵、脖子、胳膊.没发现一处受伤，再低头看看自己原来是自己的胳膊擦伤了。只见她长长舒了一口气，对着孩子笑了起来，那个笑容既灿烂又美丽，车子上的人也不禁嘴角挂满了微笑。
如果那个背画板的大哥哥用笔把这动人的一幕画下来，肯定比《蒙娜丽莎》更出名。那个微笑让我久久不能忘怀，那微笑是母爱的微笑。
爱就在我身边初中作文9
用一双发现美的眼睛，去看世界；用一只温暖的手，去帮助别人；用一颗善良纯真的心，去感受大爱，你会因此得到一缕阳光，温暖你一生。
——题记。
窗下，月季花开得正灿烂，窗外，天空是湛蓝的，云朵，是洁白无瑕的。
在洒满阳光的抗旱祖昂大道上，心情也如天气那样好，哼着小曲，我悠闲地散步。
“请问，附近有医院么？我奶奶病了。”一位衣着朴素的女孩问道。“哦，前面就有。笔直的向前走，就在右边，你会看到的。”“谢谢。”腼腆的女孩羞红了脸颊。“不客气，小事一桩。”
不知怎么，原本秋高气爽的天气忽然狂风大作，飞沙走石。“很晚了，快去睡吧，记得要盖被子，别着凉了。”，妈妈嘱咐道。“好，我知道了。”可总是事与愿违，很不幸地，我感冒了，量过体温后，妈妈诧异又心疼的说：“竟然发烧倒39°，我送你去医院吧。”
昏昏沉沉的我躺在妈妈背上睡了一小觉，大概3分钟，醒来，睡眼惺忪，我仍然躺在妈妈背上，但我依稀看见了迎面走来的那个女孩，那个向我问路的女孩。她一眼就认出了我，她向我微笑，甜甜的脸上露出了两个浅浅的酒窝。突然，她向我做出了一个“加油”的手势，这分明是在暗示我要勇敢地战胜病魔。
几天后，我康复出院，每当想起那个天真质朴的女孩，我的内心就会感到一阵温暖，茫茫人海，虽偶然相遇，却让我品味到了爱的真谛。
窗下，月季花依然灿烂，窗下，天空依然湛蓝，云朵依然洁白无暇。其实，世上一切事物的美好，需要我们用汇演去发现，然而爱也无时无刻不在我们身边，同样需要我们用心感悟。
爱就在我身边初中作文10
有一个温馨的字眼，叫爱。它无声，但温馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋润你的心田；它如冷风中的一条围巾，温暖你的心窝。
爱，如爸爸的大巴掌，是严厉的。周末我回到家，不想写作业，爸爸看见了就问我：“你怎么还不写作业！怎么还在玩电脑？”我听了便说：“一天下来累了，再说了，还有两天时间能写作业呢！”爸爸听了，脸顿时拉了下来，眉毛变成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里闪烁这火焰，好像马上就要喷出来一样，他接着吼道：“如果你早上写完所有作业，不是能玩更久吗？赶紧给我写作业去！”我觉得爸爸说的有理，认真完成了任务。
爱，如爸爸的赞扬，是温暖的。晚上，我吃完饭就练琴了，在我练习的过程中，我都尽量完成老师的要求，弹出了一首首优美的乐曲。这时爸爸轻轻地走来，把手放在我的肩膀上，温和地对我说：“弹得真不错，比前几天有进步了，再接再厉！”说完便拉开旁边的椅子坐了下来，也许是爸爸今天赞扬的原因，我弹的曲子都非常的优美，爸爸的目光中也溢满了赞扬。
爱如一杯热水，滋润我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就问我：“怎么就感冒了呢？来，多喝些热水，我等会儿去给你做些汤喝。”说完爸爸就走进厨房，清洗工具，不久便传来切菜的声音。喝着爸爸做的汤，我心里温暖无比。晚上睡觉时，我又发烧了，爸爸又起来给我烧了水吃药，我发现他的眼里已经充满了血丝，后面他还守了我一个晚上。啊！这就是爱！
爱是无形的，只要你细心观察生活中的小事，就会发现爱在身边。
爱就在我身边初中作文11
小时候，我和父亲最亲密的交流，就是拿着父亲那双大手，来和我的小手做比较。印象中，父亲那双手宽厚而又柔软。渐渐地我长大了，和父亲的交流也更显得似有似无。很长一段时间里，我根本没有留意到父亲在做什么。妈妈对我的生活起居照顾得无微不至，可是，即使是我偶尔生病，父亲也总是一言不发，只默默地在一旁注视着。这让我不禁心生埋怨，为什么父亲一点也不关心我？直到那天？？那天天气不好，下起了小雪，前一天晚上学习到太晚睡过了头的我，起床便在慌乱中奔向书桌，却发现书包已经收拾整齐。妈妈说，是爸爸给我收拾好的。这时我才发现，原本早就该上班走了的父亲，穿戴整齐地安静地坐在沙发上。妈妈说：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你冻感冒，要开车送你去。”我轻声答应，随父亲下楼。车开到了一个十字路口，又堵车！无意中，我触碰到了父亲那只握着手刹的手。我不禁呆住了，这只手僵硬而又有裂痕，像枯树枝一般。这手干的，一点光泽都没有。父亲的手是宽厚柔软的，怎么会成这样子？这些年，我只盯自己的事，不关注父亲的变化，甚至还抱怨父亲对我的不关心。顿时，我眼眶湿润了。父亲的手，是在他那饱经风霜的岁月中，一点点变得如此难看，可在我的心里，这却是世界上最宽厚最温暖的手掌！车窗外依旧天寒地冻，飞舞着雪花，我的心头却暖暖的。这不正是父亲对我的爱的最好证明么？
这爱是沉默的，安静的，却来得如此汹涌，将我紧紧包围。父亲用生命的衰老化作那一望无际的崇山峻岭，带给我爱的永恒。
爱就在我身边初中作文12
“爱”这个字对我来说，并不陌生。因为每时每刻，我都被爱包围着，有老师的爱，同学的爱，父母的爱……
老师的爱是温柔细腻的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”在李商隐的诗句中，我仿佛感受到老师浓浓的爱。记得有一次期中考试，我没有考好，拿到卷子的那一刻不争气的眼泪夺眶而出。虽然我极力掩盖，不让大家发现，但老师还是察觉到我的异常，走到我跟前，语重心长的对我说“不用难过，一次成绩代表不了什么，来，老师和你共同分析一下原因。”听着老师的谆谆教诲，我的心情豁然开朗。老师的爱就像春雨滋润着我的心田，呵护我成长。
同学的是热心温暖的，英国休漠说过：“友谊是人生最大的快乐。”的确如此，在35班这个大家庭中，我无时无刻都能感受到同学的爱。记得有一次，我在操场被一个高年级的同学撞了一下，疼得我哇哇大哭。这时同学们急忙都围过来，有的给我擦泪，有的跑去报告老师，大家急得团团转。最后大家又一起扶着我去了医务室，看着满头大汗的同学们，顿时一股暖流涌上的心田。同学的爱是那么的温暖，那么的纯净！
父母的爱是伟大无私的，“谁言寸草心，报得三春晖”。每一个周末我都排满了学习班：英语、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……当我觉得非常累时，总会发现妈妈一直陪着我。妈妈的工作非常辛苦，当我想去帮助妈妈干活时，妈妈却说：“孩子，你只要好好学习，健康快乐，妈妈干什么都不会累！”父爱如山，母爱似水，父母为我操劳了半辈子，我们应该知恩图报。
爱，像黑夜的灯塔，召唤着我；爱，像酷暑的清泉，滋润着我；爱，像冬日里的太阳，包围着我；爱……
爱就在我身边初中作文13
人们都说：“母爱如水，点点滴滴都是爱，滋润着儿女们的心田。”但是母爱是什么？我始终无法深刻体会到。
母爱是伟大的，因为她赋予了我，每当我过生日的时候，我总是兴致高昂，但我却忽略了母亲。是的，我忘了我出生的那天，是母亲的“受难日”。是她受尽苦，受尽累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定归功于我伟大的母亲，因为是她给了我生命以及教育了我如何做人的道理。
记得有一次，我对手电筒发岀来的光十分好奇，我在好奇心的驱使下把手电筒给拆了。拆完后当我重新装上的时候，我发现手电筒不亮了。怎么办，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，妈妈如果知道了肯定会暴发出她那蛮荒之力的。我想到这里立刻面目苍白，脸上没有一点儿血色，脑袋里一片空白，身体不由自主地来回走动。还不快把手电筒藏在一个安全的地方。我马上反应过来，我晃了晃脑脑袋，二话不说把手电筒小心翼翼地藏在了柜子里。这时天暗了下来，下起了小雨。
过了几天台风来了，电线被台风刮断了，家里停电了。妈妈东翻西找，终于发现了那个手电筒。我面色苍白的看着妈妈。只见她一会儿皱着眉头，一会儿又睁大眼睛。看着她的表情我的心也跟着一上一下的跳。最后妈妈把电池反了两下，手电筒亮了。忽然她又把目光转向了我，我又吓了一跳，我的汗水一个劲地流了下来。
“是你弄的吗？”妈妈轻轻地向我走来。
“是……是的。”我低下了头。
“以后可不能这样哦，做了错事要告诉妈妈，勇于承认，这才是妈妈的好孩子……”我听了顿时眼角湿润了。
此时此刻我才真正体会到了妈妈的爱，她永远都在我身边。
爱就在我身边初中作文14
爱是沙漠中的一泓清泉；爱是干旱中的一场春雨；爱是孤单寂寞时一首抚慰的歌。——题记
爱在我的身边，足球场上的爱，更加触动了我的心灵。
烈日当空，我们却仍然乐此不疲地奔跑玩耍；挥汗如雨，我们却依然意犹未尽地踢着足球。球场上回荡着我们的欢笑声。然而，乐极生悲——我在一次激烈的拼抢中不慎扭伤了脚踝。我倒在草地上，抱着脚踝，来回翻滚着，痛苦不堪。
同学们见我痛苦万分，纷纷停下脚步，将我团团围住，七嘴八舌地关切地问道：“你怎么了？”“没事吧？”我望着他们满是关切的眸子，摇了摇头，说：“我没事。”说罢，我挣扎着想要爬起来，可是强烈的痛苦感让我感觉自己的每一根神经都在抽搐。这疼痛使我的脚踝使不上半点力气，更别说站起来了。同学们见了，七手八脚地上来帮忙。有的拉起我的胳膊，有的扶着我的腿，还有的托着我的背。就这样，我终于站了起来。此时，一个同学自告奋勇地说：“我来送你回家吧！”我紧握着他的手，说：“谢谢。”
我扶着他的肩胛，缓慢地走到了操场边上。当我伸手去拿书包时，他叫住了我：“别动，我来就行了。”他一把拉起我的书包，扛在肩上。我看着他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，却仍是默不作声，继续让他搀着我，一步一挨地走着。
快走出校园了，我习惯性地望了一眼后面，却骇然发现：操场上的同学们正注视着我们渐行渐远的身影，一直目送着我们走出了校门。我热泪盈眶，默默地在心里说：“谢谢你们！”
以后的日子里，当我每每回想起这件事，心头总是涌上一阵温馨。望着天，觉得天那么湛蓝，那么纯净，那么美丽，爱的彼岸花，也在我的心田悄悄绽放。
爱就在我身边初中作文15
“儿子，快点来背单词了！”“我才不要呢，天天背，时时背，真烦人！”“你再这样下去，还怎么参加比赛呢？”“我就是不要！”
每天，这段话都在我耳边响过，就像一部时时循环播放的电影，无法挣脱。这一切都要归功于妈妈给我报名的那个比赛——英语拼读大赛。为了帮我复习，好参加比赛，妈妈就利用了我休息时间来背单词、听录音。这下，我的自由时间就没了，取而代之的是一个个枯燥无味的单词，和那冷冰冰的录音带。为此，我没少跟妈妈争吵：“都怪你，非要给我报一个比赛，我不会英语，又从没上过台，你分明是要捉弄我！”妈妈气极了，见我还是不背单词，于是就用逼迫法：不背十个单词不能吃饭，不背五十个单词不能看电视……我可禁不起饿，只好认了，不得不背起单词、听起录音来。虽说我背起了单词，可妈妈还发现我有“蒙混过关”的现象，于是采取新方法，每天都要抽查，要是不会背，妈妈就不让我睡觉，非得让我背完全部单词。她还让我假装上台的样子，让我抬头挺胸、手要放在背后、目视前方。
就这样辛苦熬过了两个月，比赛时间到了，我坐在台下，心情异常紧张，心里像打鼓一样，走上台时，我的腿像灌了铅一般，机械地走向台上。第一个词，第二个词，第三个词……我竟然发现我答的怎么可以这样……怎么可以这么好！一个个词语，轻松地被我拿下。
结果出乎意料！我竟得了第四名！我心情激动极了，甚至要跳起来。那时，我才发现我误解了妈妈，她只是为了激发我的潜力，我这才理解妈妈的爱，爱是无处不在的，就在我的身边。
爱就在我身边初中作文16
爱像一束阳光，温暖着我们；爱像一滴露水，滋润我们的心田；爱像一朵小花，散发清香，给人美好的感受。
在一个阳光明媚的，下午我、妈妈还有外婆一起去植物园。我们停好车，准备去售票处买票。因为外婆70岁了，所以不用买票，但是售票的工作人员说虽然不用买票，但是要把身份证拿出来给他们看一下，然后他会帮外婆换票的。外婆一翻口袋发现身份证没带，一下着急了，妈妈说：“算了，不去了，下次再来吧”。这时，旁边的一位阿姨走了过来，说：“我多买了票，不过和用过的混得一起了，你们去刷一下，看看能不能用。”妈妈和外婆连声说谢谢。接着我们来到进口处，刷了几次之后终于刷到了一张可以用的。于是我们进去了，我们又向那个阿姨说了声“谢谢”。
刚刚还像热锅上的蚂蚁团团转的外婆一转眼露出了灿烂的微笑，这时外婆觉得不好意思，说：“这张票几块钱，我就算买你的票吧！”说着便掏出钱包，按票上的价格一分不少地递给阿姨。阿姨连忙推辞，说：“这钱我怎么能要呢，本来多买的票，我也是浪费了。现在给你们又不浪费，这不是很好吗？”然后，外婆硬往阿姨手里塞，阿姨又连声说：“不要！”争执了好久，阿姨不要，于是外婆又把钱放进了钱包。这时阿姨说：“你们快进去吧，时间也不早了。”阿姨说完就转身走了。我跟外婆说：“如果今天不遇到像阿姨这样的好心人，恐怕我们已经回家了！”外婆说：“是啊，人家又不愿意收钱，我们多不好意思啊！”
是啊，爱无处不在。当你摔跤时，有人扶你起来；当你伤心时，有人来安慰你；当你需要帮助时，有人会向你伸出援助之手。爱就体现在一点一滴的小事中，需要用你善于发现的眼睛，去寻找、去发现，爱就在我身边。
爱就在我身边初中作文17
他每一天的努力，只是为了让我们过得更好。
我们家只是一个普通的工薪家庭，母亲没在身边，父亲便一个人挑起了生活的重担，可他却从不叫苦。
他在离村不远的一个砖场里干活。早晨五点半起床，到砖场，先装三车砖胚，到七点半吃早饭。我有时也去爸爸那儿吃饭，但更多的是自己做。一般情况下，到了中午爸爸还继续出砖，一直干到十一点半，吃过午饭再继续。到下午五点才回家，给我做饭。他每天都干着这样繁重的工作，拿着那为数不多的工资。
那天早晨，我发了低烧，他走之前让我去看医生，然后自己做点饭吃。我终究没有去，也没动手做饭，又躺下睡去了。不知过了多长时间，他又回来了，还带着一桶方便面和几根火腿肠，他终究还是放不下心。爸爸烧了热水，给我泡面。我刚吃一口，鼻子突然就酸了，眼中也蒙了些水雾，我尽力克制，可有几滴眼泪还是不争气地落了，落在碗中。我一口一口吃着，仔细品尝着不可多得的美味。
我的成绩让他甚为看重，七年级的一段时间，我因贪玩误了功课，一下子落了十几名。他没说什么，默默地骑着车，送我上学。我心里涩涩的。贴着他的背，我看到他头上的白头发更多了，额头上不知什么时候也起来那么多皱纹，我突然内疚不已。我暗下决心，下次，一定要让他开心。
六个月的努力，使我又攀上了第一名的宝座。家长会上，他用几年都没摸过的笔写出一篇文章，他说：我为我的儿子感到骄傲。猛然间，我又想起他工作的场景，眼中又溢出了泪花。但这一次，是幸福的泪水。
现在，他去了上海，离我更远了，但我很高兴，因为他过的更好了，不用做那么重的工作了。
父爱不只如山，也如水。
爱就在我身边初中作文18
我们的世界中，到处都充满了爱，围绕在我们身边最多的爱，莫过于是父母对我们的爱。自从我出世的那一刻起，妈妈就开始精心哺育我，一直到我懂事，妈妈便一直关心着我，虽然已经懂事，可有很多事情还是未知的，所以妈妈也总是害怕我收到伤害，这种温暖的母爱是会永远持续下去的。
有一次，在一天中午，因为妈妈刚刚打扫完卫生，又在忙着做饭，心情比较烦躁，而我又跟妈妈说了几句后，引起了我的不高兴，就大喊了一句，而妈妈积压在心里的怒火也爆发了，于是一场争吵便发生了。最终我一气之下穿上衣服，拿着钥匙跑出了家门。天空中阳光灿烂，我走在公园里一条羊肠小道上，树木依然高大挺拔，一切都是那么美好。看到这公园里的一切，我不禁想起了小时候，妈妈也是带着我穿过一条条小路，在公园里玩耍，那时候的日子是多么的开心，多么的令人难忘啊。
想到这些，我的眼眶仿佛有些湿润，便向家里走去。回到家，母亲已经做好了我爱吃的午饭，在厨房里打扫灶台，我慢慢地走过去，对母亲说了一声对不起。这一声对不起瞬间消除了我与母亲之前的所有不愉快，母亲紧紧抱住我，这一刻，我再次体会到了那种温暖的母爱，我希望这种感觉不会再消失掉，回想自己以前每一次与母亲的争吵，都感觉自己是那么的不懂事，无法体会到母亲的操劳与关爱，我对自己产生了深深地自责，希望这种事情不会再发生我与任何一个人的身上，这也许就是母爱给我的启示。爱，一直在我们身边，必须要好好地珍惜，等到失去再去后悔，就已经太晚了。
爱就在我身边初中作文19
这件事情过去了很久，我仍然铭记于心。
记得有一次，妈妈加班加到7点半才回来。妈妈一进门我就发起了牢骚：“老妈，我肚子饿死了，你怎么现在才回来，快去煮饭！”妈妈说：“你把桌上的那片吃了吧。我愣了一下，问：“老妈，你不饿吗？”
妈妈：“我回来时已经吃了些面包。我哦了一声，一口把吐司塞到嘴里，津津有味地吃了起来。可没过半个小时，又出现了一个“午餐铃”的声音。我十分奇怪：怎么又饿了？虽然吐司不能吃饱，但短时间内的充饥却是毫无问题。
我问：“老妈，是你饿了吗？”妈妈支支吾吾地回答：“没——没，没有啊！“我以为我耳朵听错了，没有再追究下去。
到吃饭的时候，妈妈大口大口地吃着饭。嘴里的一口还没有咽下去，另一口已经塞进了嘴里，咀嚼速度比*常快了一倍。我这碗还没吃完，他那碗已经被消灭地干干净净。
我本以为妈妈会放下筷子，不吃了。但我却再次失算，他还吃了第二碗、第三碗。三碗对我来说不多，但对于妈妈来说，这可是“吉尼斯纪录”啊！我十分惊讶，问：“老妈，你怎么吃了这么多？”
妈妈说：“我——我只是觉得这么多饭倒了可惜。”“可你原来——”我突然想到了《福尔摩斯探案集》里说的：说话结巴、略有慌张、常眨眼睛的人很有可能是在说谎。我说：“你是不是在骗我！”
妈妈没有回答，只是离开了餐桌。
我顿时呆住了，心里五味杂陈不知该如何是好。这么多年来，妈妈由于工作繁忙，管我的次数变少了，生了小弟弟后更是这样。每当我和小弟弟抢东西时，妈妈总会把我骂一顿，然后把东西给他。殊不知，妈妈对我的这份爱并没有流失，只是埋在了心里。
爱就在我身边初中作文20
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不在孤单。‘每当我听见这首歌时，我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面。
在一个烈日当头的中午，一位两鬓发白，身着深蓝色布衣的老奶奶，提着一个黑色大袋，慢慢吞吞的走着。她走一段路便停下来休息一会儿，顺便擦拭额头上的汗珠。这时三位飘过的小姑娘走了上去。其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去。可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下。另一个则脱起老奶奶的手，了一个搀扶的姿势。最后一个用自我手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光，还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗。也许就是着一切来得太突然了，老奶奶愣了好一会儿。然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容。同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着。三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥。告诉我们爱就在我们身边，只要你细心观察，其实你并不难发现。
每日都以前过我们门前的清洁工人，他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁。
还有我们最敬爱的老师，他们为了使每一个同学都的到*等的关爱，用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学。这些小小的奖品不仅仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮忙，更多的就是给了同学们一个前进的动力。
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才明白蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就明白爱就在我们身边。不慢的走着。
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥。告诉我们爱就在我们身边。
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展5）
——美，就在我身边作文 (菁选20篇)
美，就在我身边作文1
我的世界充满了美好。它们是彩色颜料和彩色音符。让我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其实美就在我们身边。
早上，当我们还在睡觉和周公约会的`时候，总会听到一种不寻常的声音——“唰唰”。猜猜是什么声音？这不是早店煎饼的声音，不是父母做饭的声音，不是摇苹果摇枣的声音。是清洁工在清扫道路。
清洁工，一种勤劳勤劳的职业工人，每天早上起床，然后拿着卫生工具造福我们的社区，尤其是冬天，天刚亮，他们就要从温暖的炕上起来，穿上厚厚的衣服，在寒风中坚持工作。
一天早上，我正在睡觉吃鸡腿，闹钟却把我拉回了现实。无奈之下，我不得不下床，因为我想去上学。一阵冷风吹在我身上，突然觉得好冷。本来要起床去上学，却躲在床上想：唉！我们去学校吧。
洗完脸吃了早饭，背着书包出去了。我一出门，冷风就打了我。天气非常冷。我继续走，走了几十步。一个穿工作服的爷爷引起了我的注意，所以我过去常常和他说话。
我说：“爷爷，你怎么这么早就出来了？”大叔说：“我出来把路擦干净，让你舒服点。”我说：“你做这些工作累吗？每天起这么早一定很冷吧？”他说：“那你累了怎么办？我能怎么做呢？虽然每天都很累，但想到自己是献给你的，我还是很开心。”我说：“那你没想过换工作吗？”他说：“说实话，我从来没想过。每天都可以给别人，让大家开心。我很满意。每个人的幸福就是我的幸福，每个人的幸福就是我的幸福。”听到这里，看着干净的马路，我沉默了，突然感动了。
其实只要我们善于观察，就会发现生活中有很多美好。其实美就在我们身边，就像是一个默默无闻无私的清洁工。
美，就在我身边作文2
一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。
美，是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。
美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋;课间，老师有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象;犯错时，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。
美，就在我身边作文3
电视上曾播过这样一则公益广告：有一个小男孩，看到他的妈妈在给他姥姥洗脚。于是，他也学着他妈妈那样，打水，然后给他妈妈洗脚；像他妈妈给她讲故事那样，给妈妈讲《小鸭子》的故事。这就是孝，就是美最好的诠释。
人们常说：“百善孝为先。”父母生我们、养我们，我们孝顺他们是理所当然的。记得以前爸爸跟我说过一个关于他朋友的事情：爸爸的朋友的父亲，在他小时候就身患重病，生活不能自理，他的妈妈因为对他丈夫的状态失去了希望，便离家出走了……。那时候，那个叔叔只有九岁，但他就要挑起整个家的担子。他每天都要做家务，烧饭、替爸爸擦身子，还要喂他吃饭。只有做完这些，他才有时间去上学。因为晚上干活干得晚，睡眠时间不足，他会在课堂上睡去，这时他便拿小刀戳自己的大腿，以此来警告自己不能睡觉。据说他学习成绩很好，但后来却因没钱而辍学了……
他的父亲因行动不便，半夜起床方便的时候总是很麻烦，聪明的他想到用绳子将自己的手拴住，让他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了，就将绳子拽一拽，他便知晓了。就这样，一根绳子将父子之情牢牢地拴在了一起。
别的小孩会看不起捡垃圾的人，更不用说自己亲自去捡了。但我那个叔叔，他可以放下面子去捡人家丢弃的.塑料瓶、易拉罐，为的就是换点钱让爸爸可以常常吃点新鲜的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美吗？
公交车上时常会看见有人给老人、残疾人等弱势群体让座，这也是美，是尊老的美；在街上看见有人需要帮助就伸出援助之手，这也是美，是助人为乐的美……
由此可见，在我们生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们应该多用心灵去发现蕴含在点滴小事中的美，朋友，你说对吗？
美，就在我身边作文4
文明之美，热情之美，礼仪之美。这些美他们都在我身边。
文明之美。一天，我坐着公共汽车去学校，看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然，在我前面的一个同学唰地站了起来，他笑盈盈地说：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说：“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看，这就是美——文明之美。
热情之美。早上到了学校，一位同学怀里的书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学，热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说：“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时，看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时，王子鸣上前说了那让他不开心的事，随后林老师说：“谁能借王子鸣一支钢笔？”我班同学一窝蜂的冲上去。看，这就是热情之美！
礼仪之美。上完第二节课，我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟，我们全校同学站好了方阵队形。“升*，唱*。”大队长说。我们举起了手，敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的*。“起来！不愿做奴隶的人们。”*在校园上空回荡。
这些美，都在我们的"身边，需要我们用一双慧眼去发现。
美，就在我身边作文5
春夏秋冬，一年四季，像四位神奇的魔术师，在大自然这个绚丽的舞台上表演着各自的绝技，绽放出自己最美丽的一面。
春之美
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，和煦的阳光带来了几分春意。你看！树梢发青了，田野变绿了，到处洋溢着春的.气息。不知什么时候，下起了春雨，渐渐地，听不见“淅淅沥沥”的响声，春雨变成了湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳公公来了，大地显得一片朝气蓬勃，天空也如同一块晶莹剔透的蓝宝石。整个世界像刚被洗过一般，没有一点浑浊，空气沁人心脾。如果你深深地吸一口，那可口的香气便直往你的鼻子里钻，在心肺之间游走，给你的身体带来一次大清洗。不久后，春风送走了春姑娘，迎来了夏哥哥。
夏之美
炎热的夏日，催着夏哥哥给大地换上新衣。草木更加茂盛，梧桐树架起了一把苍绿色的大伞，给夏日的人们提供一个茶余饭后纳凉的好去处。池塘里，荷叶连连，小荷们争相露出尖尖角，一个赛过一个，扑鼻的清香引来了蜻蜓，这画面是多么的生动有趣啊！你听，荷叶下青蛙们在那窃窃私语，知了在梧桐树上不停歌唱，日日夜夜，它们一直唱着，不知疲倦似的。伴随着雷声响起，瓢泼大雨骤然降下，洗礼着闷热的天气。雨过天晴，天空中出现了弯弯的彩虹，这真是个多变的夏日。夏风习习，吹走了夏哥哥，请来了秋姑姑。
秋之美
秋天是一个因丰收而喜悦的季节。农田里，稻子黄了，它们低着头、弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。果园里，沉甸甸的果子悬挂在树上，压弯了枝头，让人看着直流口水。花园里，菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。山谷里，枫叶红了，红得像一团火似的，一阵风吹过，落下的枫叶，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨，细细的，长长的，犹如一根根琴弦，奏出一支支动听的乐曲。你瞧，那秋雨的动作是多么的典雅，和秋姑姑跳起了优美的舞蹈，吸引来了冬爷爷。
冬之美
冬爷爷匆匆地接了秋姑姑的班，他驾着风伯伯来到了人间。风呼呼地刮着，吹跑了树上的枯枝败叶，留下光秃秃的树木，像一个个秃顶的老头儿，在寒风中摇曳。许多树木都枯萎了，但蜡梅却悄悄地探出头来。一朵朵鲜嫩的花骨朵，不畏寒风，在枝头独自微笑，把芬芳洒向寒冬。咦，蜡梅怎么变白了？抬头一看，原来不知不觉中下起了雪。雪花在空中随风旋转，像一个身着白纱裙的娇小姑娘。它又像调皮的孩子，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，一会儿落在草地上，飘飘悠悠，轻轻盈盈，给大地披上了一件白棉袄。你说，雪花是不是有着特殊的本领？
春夏秋冬，一闪而过，每天都在表演着不同的节目，就在我的身边。
美，就在我身边作文6
夏天又来了，这令人烦闷的时节，来的总是很准时。本就心情不好的我，火气又开始升高。巷口开始传来吆喝声：“卖花嘞～卖花嘞～牡丹，绣球，玫瑰，月季应有尽有的嘞～。”
“真烦！这老大爷莫不是疯了不成？这么热的天气难道感受不到吗？”我从床上弹起，从床底找到拖鞋，穿起，扒拉扒拉的拖鞋声在楼梯间回想。
走出小区，一个老大爷坐在了一辆破三轮车前，三轮车上摆满了花卉果真是应有尽有。老大爷穿了一件略微有些破旧的白色背心，脚上穿了一双超市打折促销的拖鞋，脸上挂着朴实的微笑。
“小姑娘，来买花吗？”他似乎注意到了我的目光，对我和善一笑。“嗯…嗯…是的呀。”原本想问的话却梗在了心头。“有什么花推荐的嘛？”“闺女儿，你自己挑选有啥喜欢的吗。”我俯下身去查看，这些华被养的真的很好。枝叶青翠欲滴，一盆盆的花仿佛开出了它们的灵魂一样。牡丹的大气，玫瑰的浪漫，月季的含羞，绣球的小家碧玉全开在了那欲语未说的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我该怎样形容它呢？他长在了一个小小的泥土盆里如若不注意你还真的发现不了，这样的一个小角落居然有着一位“清新佳人”。许是它才刚刚开放洁白的花骨朵儿还未完全绽开。
“闺女儿，选好了吗？”老大爷停止了抽烟。“就要这盆吧。”我指了指角落里的茉莉。“闺女儿，咋不选那些开好了的.呢？何必望着这盆还未长开的呢？”我笑了笑没有再说话。
走在回家的路上，我小心翼翼捧着那盆小小的茉莉小心的样子像是捧着全世界。望着这盆洁白的茉莉周遭的事物都再与我无关。连榕树上知了的鸣叫都听起来比*时悦耳了几分。微风携来淡淡的茉莉的气息也使燥热的夏天慢慢*静了下来。
美，就在我身边作文7
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的.星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有*凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
美，就在我身边作文8
“宪法是什么？”我茫然地问妈妈。妈妈低下头，沉思了好一会儿，笑着对我说：“宪法太高冷了，让我给你举几个例子吧！”
“从你一出生开始，宪法就开始默默地保护你了，虽然你只是一个小小的婴儿，但是你已经是一个人了。这时候，爸爸妈妈有义务抚养你长大。如果狠心的爸爸妈妈不要孩子了，那么他们就犯了遗弃罪，要受到法律的惩罚。”
我惊奇地说：“原来爸爸妈妈养自己的孩子，是宪法规定的呀！”
妈妈说：“没错。等你慢慢长大，到了6周岁时，爸爸妈妈就一定要送你上学了。因为宪法规定，儿童有享受九年义务教育的权利。”
“可是我在电视上看到有些地方，有些小孩不上学，那他们的爸爸妈妈会不会受到惩罚呢？”我问妈妈。
妈妈说：“会的，*部门会找这些孩子的爸爸妈妈谈话，并要求他们克服困难送孩子上学。”
妈妈又说：“等你到了18周岁，你就有了选举权和被选举权了，这可不是学校里选班长、选中队长哦，是为选*而投入的神圣一票哦。你可以享受这么多的权利，同时也有一定的义务，比如成年了，你也可能像哥哥一样，成为一名光荣的*，因为每个人都有保家卫国的义务哦。等你大学毕业，成家立业了，那么你还会有抚养孩子，赡养老人等等的义务。”
“哦，原来宪法有这么多的规定啊！”我不禁脱口而出。
妈妈语重心长的说：“讲了这么多例子，其实宪法就是能保障我们一生的根本大法，同样的我们只有遵守宪法，才能得到他的保护。”
我听了妈妈的讲述，虽然我还是懵懵懂懂，但我却知道了宪法就在我的身边。
美，就在我身边作文9
美无处不在，只要你留心观察，生活中处处充满着美。
公车上，一次友善的让座------心灵美；马路上，一个简单的搀扶------人物美；生活中的一句陌生的帮助------生活美……
那是一个周六的下午，爸爸商量跟我一起去超市购物。路上，我哼着小 曲，边走边跑，仿佛周边的大树在向我招手；花儿向我点头；一个个雪白的棉花绽放笑脸，似乎在迎接我的到来。我巴不得马上就飞到超市前方不远围着一大群人。我这个急性子，当然毫不示弱地冲上去观看。
满地打破了的鸡蛋，一个破烂的篮子倒在地上，地上坐着一个衣裳微破的老人一个人准备去为自己刚做完月子的女儿送鸡蛋补充营养，可谁知，一位穿白色外套的青年，骑着自行车不小心把这位老人撞伤了，而他却竟然这么不负责任的逃跑了，老人的鸡蛋全都撞碎了，这可是老人几天日夜不眠的辛劳结果啊！
围观处的人都在为这位老人而感到同情。而谁都没有丝毫做出实际行动。这时，一位大约30多岁的中年男子走上前去，蹲在老人面前说：“您的脚没事吧？要不要去医院？”老人也只是摇头，没有说出一句话。青年男子站起身来，从口袋里掏出100元钱递给了这位老人，并说：“这钱虽然不多，但希望您能收下，好好保重身体啊！”说完便大跨步地向前走去。
这时，我*静的心微微颤抖了一下。顿时，围观的人们也都有钱的出钱，没钱的出力。帮助这位老人。老人那浑浊的眼睛里充满了感激的眼泪。我不由自主地向前走去，蹲在老人的面前，为她梳理着零乱的白发。顿时，地上落下了几点晶莹的泪珠。她哭了，哭得那么苍老；那么憔悴；那么震撼人心。仿佛充满了人世间所有的美
美不仅是一种外在，更是一种心灵的内涵。心灵美才是真的美。
美，就在我身边作文10
春夏秋冬，一年四季，像四位神奇的魔术师，在大自然这个绚丽的舞台上表演着各自的绝技，绽放出自己最美丽的一面。
春之美
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，和煦的阳光带来了几分春意。你看！树梢发青了，田野变绿了，到处洋溢着春的气息。不知什么时候，下起了春雨，渐渐地，听不见“淅淅沥沥”的响声，春雨变成了湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳公公来了，大地显得一片朝气蓬勃，天空也如同一块晶莹剔透的蓝宝石。整个世界像刚被洗过一般，没有一点浑浊，空气沁人心脾。如果你深深地吸一口，那可口的香气便直往你的鼻子里钻，在心肺之间游走，给你的身体带来一次大清洗。不久后，春风送走了春姑娘，迎来了夏哥哥。
夏之美
炎热的夏日，催着夏哥哥给大地换上新衣。草木更加茂盛，梧桐树架起了一把苍绿色的大伞，给夏日的人们提供一个茶余饭后纳凉的好去处。池塘里，荷叶连连，小荷们争相露出尖尖角，一个赛过一个，扑鼻的清香引来了蜻蜓，这画面是多么的生动有趣啊！你听，荷叶下青蛙们在那窃窃私语，知了在梧桐树上不停歌唱，日日夜夜，它们一直唱着，不知疲倦似的。伴随着雷声响起，瓢泼大雨骤然降下，洗礼着闷热的天气。雨过天晴，天空中出现了弯弯的彩虹，这真是个多变的夏日。夏风习习，吹走了夏哥哥，请来了秋姑姑。
秋之美
秋天是一个因丰收而喜悦的季节。农田里，稻子黄了，它们低着头、弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。果园里，沉甸甸的果子悬挂在树上，压弯了枝头，让人看着直流口水。花园里，菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。山谷里，枫叶红了，红得像一团火似的，一阵风吹过，落下的枫叶，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨，细细的，长长的，犹如一根根琴弦，奏出一支支动听的乐曲。你瞧，那秋雨的动作是多么的典雅，和秋姑姑跳起了优美的舞蹈，吸引来了冬爷爷。
冬之美
冬爷爷匆匆地接了秋姑姑的班，他驾着风伯伯来到了人间。风呼呼地刮着，吹跑了树上的枯枝败叶，留下光秃秃的树木，像一个个秃顶的老头儿，在寒风中摇曳。许多树木都枯萎了，但蜡梅却悄悄地探出头来。一朵朵鲜嫩的花骨朵，不畏寒风，在枝头独自微笑，把芬芳洒向寒冬。咦，蜡梅怎么变白了？抬头一看，原来不知不觉中下起了雪。雪花在空中随风旋转，像一个身着白纱裙的娇小姑娘。它又像调皮的"孩子，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，一会儿落在草地上，飘飘悠悠，轻轻盈盈，给大地披上了一件白棉袄。你说，雪花是不是有着特殊的本领？
春夏秋冬，一闪而过，每天都在表演着不同的节目，就在我的身边。
美，就在我身边作文11
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色域流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的"一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔与的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美，就在我身边作文12
美就在身边我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。
心灵之美是红色，那样耀眼。美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的`亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给她送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。美就在我身边，不是吗？
美，就在我身边作文13
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的青翠欲流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美，就在我身边作文14
世界上有许多美，但是最可贵的是心灵之美，虽然有时我们并没有发现美，但是心灵之美就在我们身边
那是一个暑假，骄阳似火，马路上热浪滚滚，为数不多的行人也在躲避着毒辣的太阳。此时我站在门口，看着眼前如地狱般的景色，原本想去书店买书的打算竟然有了回去的念头，我摇摇头，连忙把这个可怕的念头抛之脑后。
当我提着一袋书从书店里出来时，发现了前面有一个黑色的人影躺在马路上。我连忙跑过去一看，原来是一位老人摔倒在地上痛苦的*。我刚想上去扶她，但是我脑子里闪出一些老人靠碰瓷来骗钱的事例。我顿时向后退了几步，看向她的目光已经不那么友善了：“哼，想骗我，再回去练的几年吧！”我在脑海中不屑的嘲讽她。然后头也不回地离开了
一对小情侣走了过来，只见那个男的直接跨过了老人丝毫不理会她的痛苦，我以为那个长得很漂亮的女的会帮助她，但是她绕过了老人还骂了一句；“老东西，挡我的路”我在旁边也看不下去了心想；无论你在美，脸上的化妆品涂得有多厚，也遮掩不了你丑恶的心灵。
正当我准备去帮忙的时候，一位小男孩走了过来，他吃力的扶着老人，脸上的汗水都打湿了衣服，但是他并没有放弃，他用他那幼小的身体一点一点的将老人服起，我看到这里突然觉得有些愧疚，我居然没有一个小孩子有同情心。我赶忙上前帮助小男孩扶起了老人，将她扶到阴凉处歇息。并买了瓶水给他
“谢谢你们了”老人喝了口水缓缓的感谢说。
“这里是四十元，给你们这些好孩子买些东西吃”她从钱包里拿出两张二十的钞票说着递给了我们。
“我才不要呢，我做好事不要报酬，我可是要成为雷锋的人！”小男孩拒绝了她的钱。我当然也拒绝了。
“你叫什么名字啊？”老人问小男孩。
“做好事不留名，当然你可以叫我红领巾”小男孩说完头也不回地走了。他的红领巾在阳光下发着耀眼的光芒。
他远去的背影在阳光下散发着一种神秘的光芒。原来心灵之美就在我身边。
美，就在我身边作文15
好烦哪——总是有这么多的作业压的我喘不过气。为什么这个世界那么无聊，不是在学校上学，就是在家写作业。这个世界简直就是单调乏味的。不想做了休息一会儿。
我趴在阳台上，享受阳光的沐浴，眯着眼睛看前面一家人的院子，忽然眼睛不觉一亮！一个小生命映入我的眼帘。一棵小桃树上有一个可爱的粉红色花包，枝头挂满了嫩绿的桃树叶。咦？那一点白是什么？仔细一看，原来是梨树也开花了，美极了！在找找，啊——还有另一棵梨树上的梨花已经有两三只，太可爱了。月季花开得好红，茶花也开了，有红的有黄的，有白的……这美景我*时怎么没发现呢！一只小鸟儿站在桃树枝头欢乐地欢唱。我的心情也变得愉悦了，很快完成了作业。
后来妈妈告诉了我这一些花是早就开了，只不过是我从来都不注意而已。其实大自然很美。
对呀！大自然是美的，当你看到美丽的花儿时，你的心也开花了，当你听到鸟叫时，你的心也跟着唱起来，世界跟着你一起唱，变得更加美丽！
美，就在我身边作文16
提起“科技”一词，大家都不会感到陌生。它存在我们生活的点点滴滴之中。
每个人对这个词的见解也不一样。词典中说，科技就是科学技术，当然了，这是官方的理解;有的人说，科技是含有科学的东西。我的见解是：存在于我们生活中，能给我们的生活带来便利的就叫做科技。
是的，科技引领着我们时代的步伐，一步一个脚印的前进着。从当初的原始时代，人们只能钻木取火到现在的各种各样的点火措施;后来，有了广播和电视;接着，世界上第一台计算机出世了;再后来，有了第一部智能手机;现在我们的学习娱乐有电视、电脑，通讯有了手机，保鲜有了冰箱，加热有微波炉、烤箱······如今的科技太发达了。
科技就存在于我们的身边。为了照明黑暗，释放光明，我们有了电灯，这是科技;为了能让食物保鲜，我们发明了冰箱，这是科技;为了能与亲人保持联系，我们用了电话，这是科技;为了下雨时不弄湿衣服，我们创造了伞，这是科技;为了能清楚时间，我们看各种各样表，这是科技······
现在的我们越来越离不开科技了，就像鱼儿离不开水一样。科技是伟大的，科技是美好的。
当人们将第一颗人造卫星成功发射到太空时，科技向前迈进了一步;当第一位宇航员进入太空时，科技的步伐迈了一步;当人类第一次踏上月球时，科技又一次迈出了一步。那一步，虽然是它小的一步，却是科技进步的一大步！
科技就在我们的身边。我们的生活离不开科技，我们要为科技的进步贡献自己的一份力量！
美，就在我身边作文17
近年来，美成了这个时代最辉煌的底色——“最美”妈妈，“最美”司机，“最美”老师……这些美丽的英雄为我们开辟了一条美的道路。众里寻他千百度，暮然回首，其实美就在身边，就在*民百姓中。
刚放假的第一天，我坐公交车去妈妈单位。车子在毛洋周站停了好一会儿，乘客们开始抱怨，司机不断劝说，却迟迟没有开动车子。正当我要催司机时，看见窗外有一位阿婆正急匆匆挑着满满一担蔬菜，满头大汗地向车子走来，等她上车时，司机才把门关上。此时的我恍然大悟，司机原来是在等这位老奶奶。仔细想想，如果司机不等她，那老奶奶可能会在火辣辣的陽光下等下一班车，也许老奶奶会错过卖菜的时机，蔬菜也会不新鲜。换个立场想想，如果我们错过了车子，会抱怨，也许还 会中暑吧！这不正是美吗？乘客们都释然了，大家都微笑着注视着脸儿红彤彤的老婆婆，不少人微笑着站起来让座，司机叔叔愉快地启动了汽车，多么美好的时刻！
替人着想，换位思考，让我们感到温馨；保护环境，习惯成自然又是多么难能可贵！
还 记得上次去上海旅游时，我们去欢乐谷玩。这里乍一看很美，环境很好，可走近了你会发现这儿每个地方多多少少会有些垃圾，要不是清洁工人在时刻打扫，垃圾肯定漫天飞舞。我和朋友来到一座小桥上，边吃零食边观看美丽的风景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔进湖里时，却被朋友一手拉住了，对我说：“给我吧，我去找垃圾桶。”说着，便拿着我的零食袋跑向远处的垃圾桶。其实她大可以和我一样把垃圾扔进湖的，可她却不要。她的举动让我脸红，让我汗颜。
有句名言说的好，生活不是缺少美而是缺少发现。美，不需要惊天动地；美，不需要振奋人心；美，也不需要轰动全世界！美是捡起身边的一张纸，美是扶起摔倒的小妹妹，美是把易拉罐投进可回收垃圾箱，美是宽容的笑脸……美在你我的身边，用你的手我的手一起来创造美，世界将会多美好，生活将是多美好！
美，就在我身边作文18
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我的身边。
美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中。美，就在我们身边。或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。
春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
多美丽的画面呀！小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像春的眉毛。花儿像春的眼睛，还眨呀眨的。柳枝舒展着春的腰肢，伸展出春的嫩芽来。吹面不寒杨柳风，它轻柔地抚着你的脸，使得春风又绿江南岸。那雨也像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，本就绿的大地显得更苍翠欲滴了。美，就在我身边。
夏天，一切都是紧张热烈的。
此时，人的心情容易烦躁，此时，多去看看荷花吧！那是内涵美的体现。荷花的端庄多富有内涵。趁着炎热，多看看书吧，人的内在美尤为重要。正确的人生观和人生理想，高尚的品德和情操，丰富的学识和修养，构成一个人的内在美。内在美反映人的本质，也体现社会美的本质。美，就在我身边。
秋天，各种作物都成熟了，叶子也在长成后落了地。
此时，看看天空，会感到这秋来得清，来得静，来的成熟。成熟是一种美，成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。成熟之美，美在宽广，美在清远，美在明净。成熟是一种过程，它斑驳了青春、沧桑了岁月、淡写了流年。曾经的日子忧伤又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾经的日子伤感又苦涩，你我一起承受了痴心的疲惫。美，就在我身边。
冬天，下雪后，银装索裹，粉妆玉砌，活脱脱一个童话王国。
这让我忆起了自己纯洁美好的童年。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。我们都再同一个地方生长，童年的趣事也会跟人有变化，童年是用时间雕刻成的，童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中……美，就在我身边。
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得
四月柔和的风像母亲的手，轻轻地抚摸着田野里的各种庄稼物，使这些庄稼物长得更大、更好，显示出一派欣欣向荣的景象。
豌豆花已经开了，花的颜色有两种，都有两片花瓣儿，一片大，一片小，大的那片微微往外伸展着。漂亮的豌豆花小的那片是玫红色的，大的那片是淡紫色的，一条条颜色稍深一点的纹路清晰可见。白的豌豆花除了纹路是墨绿色的，其他都是白色的。这素雅的白色与鲜艳的墨绿配在一起，更是美不可言。
小麦也已长出了麦穗，细瞧，还会看见泛出淡黄色的小麦花，星星点点地藏在麦穗之间。此时的麦芒秋天收割时那么坚硬，很嫩，很绿，很柔软。一阵微风吹过，这些小麦随风翩翩起舞。远远望去，仿佛置身于一片波浪涛涛的海洋之中。
四月，也孕育着新的生命。黄瓜苗，丝瓜苗，茄子苗等都开始抽枝长叶，展现出勃勃生机。
美就在我身边。等着我们去发现。
美，就在我身边作文19
我的家乡是素有“花木之乡”美名的嘉泽镇，我很爱我的家乡。因为那里是那么美，我可以用这几个词语来描绘：香飘万里，万紫千红，绿茵遍野，一派生机。我每天呼吸的是新鲜的空气，吃的是绿色食品，每天都过得很开心，充实 。
在春天，那里有我最喜爱的`杜捐花，它虽然没有桂花的百里飘香，也没有荷花的出污泥而不染，但它有它的风采，杜鹃花易种植，适合种在阴凉之处。杜鹃花的生命力不是很 强。它树枝上有许多毛，像一位年老人的皮肤。它的叶子上也有毛，摸起来毛毛绒绒，叶子有两种颜色。
初夏，那里有我最喜爱的石榴花。石榴花开放，远远望去像是燃烧着的熊熊烈火，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢。秋天，有我最喜欢的竹，它代表节节高的意思，竹小时候是笋，等笋老了就会成竹。竹从远处看，有的郁郁葱葱；走进一看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的好像出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番情趣。
我爱我的家乡，有美名的家乡，更爱家乡的一草一木。
美，就在我身边作文20
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”的确，大自然的景物总是灵动而又变幻莫测的，如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的枝叶，令人琢磨不透，浮想联翩。
在“霜叶红于二月花”的秋天，走进公园，偶遇晴雨交错，云卷云舒，伴着多变的天气，徜徉在自然的怀抱中。忽然淅淅沥沥的雨使我躲进花卉的海洋。菊花在雨中绽放，雨点打在花瓣上，她却傲然挺立在风雨中，不畏风吹雨打。置身其中，仿佛回到东晋时期的秋菊，菊叶绰约多姿，花朵清香高洁，正与君子的人格相像。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也予之赞美。
月挂伫立在花坛中，绿叶经过雨水的滋润，青翠欲滴。花瓣躲在叶后，迟迟不肯露面。“人闲桂花落，夜静春山空。”王维此诗可谓点到精髓。枫叶泛着火红，在远处构成一片云霞。银杏金黄，像太阳一般灿烂。抬眸，是一队大雁飞过，不由得眼眶里泛着泪光。
梭罗的《瓦尔登湖》，那里湖水清澈，树影凄娑，清香四溢。读时，你能感知绿色的圣经”的魅力。黎明傍晚。阳光雨丝，还有那清澈如许的湖水，梭罗正是通过自己亲身的体验的观察，在宁静中思索着生命的本质。
自然一直在赐予人类灵感与启示。春天在仙湖植物园中的泛舟荡漾，夏初在洪湖苑里观赏荷花的绽放，深秋漫步在令人陶醉的海陵岛碧波万顷的大角湾，初冬的雾在那风花雪月的大草原上舞动着飘逸的姿态，轻轻挥走了秋天的梦。
芳草萋萋春已逝，阴阳夏木正当时；秋去冬来留不住，不负年华不负卿。蓦然回首，我倏然明白：美就在我身边。
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展6）
——身边的风景作文 (荟萃20篇)
身边的风景作文1
人们常说：“身边的风景美如画。”可事实真的如此吗？两极冰川融化，动植物的飞速减少，环境的恶化……这些还不算什么，可怕的是人们的良知正在慢慢泯灭。
人们或许永远忘不了那一天，一个名叫小悦悦的女孩躺在马路上，没有人来理会她，她孤独地躺着。突然，一辆汽车飞快地驶来，司机没有注意到小悦悦，径直地碾了过去，小悦悦受到了这一重击，大声哭闹了起来，这一下碾压，并没有给她造成多大的伤害，只要当时有人帮她送到医院……可是那些路过的人们不闻不问。突然，又有一辆汽车急驰而过，又一次重重地碾压在了小悦悦的身上。可怜的小悦悦，她只不过还是一个孩子——襁褓中的婴儿啊，哪里受得了这两下重击？就算是铁做的人也不行啊，小悦悦当时就停止了哭闹……她安静地躺在马路上，静静地等待着，等待着一位天使的到来……
小悦悦住进了医院，许多医生护士守护在她的"身边，这些白衣天使想尽自己最大的努力把小悦悦从死神手里夺回来。
可怜的小悦悦，若她醒来，我们该如何向她解释这一切的一切呢？
可小悦悦终究没醒来，那一切与这件事有关的人都逃不过良心的谴责，包括那些走过的路人。
人们的居住环境变差了、动植物变少了，那又如何？人类良知的泯灭，比什么都来得可怕……
为了我们的社会更加美好，请人们多给身边的人一份爱心和关心，让我们的身边处处都是“美的风景”。
身边的风景作文2
在我家的小区，有一道亮丽的风景线——门卫。
门卫可是小区里最热闹的.地方了，无论什么时候，你都会看到有一群人在门卫，听见门卫传来的欢声笑语，感受到门卫上的人们的欢乐。
早晨
“嘀嘀嘀……”这是老爸骑着“电驴”在等我“上轿”，我急忙跑下楼，坐上车，催促道：“快快滴向前开，去门卫拿酸奶~”老爸的“电驴”开到门卫，我拿起酸奶，正准备让老爸继续前进，却被门卫的谈话声吸引了——“昨天你们看男篮比赛没？”“对韩国队的？”“当然看了！”“哎呀，可真险啊，差1分可就没戏喽！”……我看了看表，才6点40分！这么早，门卫就热闹起来了？！
傍晚
“唉，又六点了。”我一下公交车，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想着，跑进了小区，“唷，是佘姿彦啊，刚发现？”我闻声望去，原来是邻居刘阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小区里有个老太过80岁大寿！”“真的？”“是啊！大家读在谈论呢！”这是，我才注意到门卫的门口坐满了人，仔细听听，大家正在讨论怎么祝福老人，给老人一个惊喜呢！真热闹啊！
晚上
明天是周末，吃完晚饭，我便与妈妈一起到小区的小花园附近散步。刚下了楼，便听到不远处门卫那儿传来的阵阵笑声。走近一瞧，嘿，许多人搬来椅子、桌子，几个人围成一桌边喝茶边聊天，还有几位老爷爷在比棋艺呢！
怎么样，我家小区门卫的风景是不是很有趣呢？
身边的风景作文3
一成不变的太阳升起落下，三点一线的距离从未改变，睡眼朦胧的起床洗漱吃饭，时间流动，机械般行走于刻度之间，今时似乎都是昨日的复刻，可每天却似乎有着新添进的混色。
午时，灿烂
阳光温暖得铺遍大地，我小心翼翼却又横冲猛撞，泥土压成的路凹凸不*，路两旁是清扫后刚播种的田块——前面的居民们偏爱在这后面种些蔬菜，自家的东西总是令人安心的。凉凉的绿色倾覆着一切，冬天的生硬似乎已是很久以前。一条贯彻的小水渠缓缓流动，烂漫的色彩默默流转了久年，朦胧的气息中飘散着菜香，为了抄近路我也是蛮拼的。猛一霎那，眼角冲进了一个跳跃的.身影，在午时折射着灿烂。
止水，感伤
物理老师是个很神奇的人，什么事似乎都爱掺和一脚，江湖人称：琴棋书画样样精通。他的课堂上安静认真，我们努力打起精神抄着板书，理智与睡意的追逐。得一闲暇，他忽让人料想不到的感触：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”似乎有些感伤，更多的是心如止水的淡漠，只当一个活跃课堂的小插曲，他一如既往贯穿着知识点，越讲越有力的嗓音回荡在课堂。厉害，下课后那一瞬我莫名冒出这个念头。
时间，滴答
我不经意抬起头看了看周围，静悄悄的。有人在草稿纸上刷刷地演算，或皱着眉手指加着数写画，或咬着指甲凝视卷纸思索……数学考试一向如此沉寂，老师转身时衣料摩擦声甚至都可以清晰听见。每个人都在拼搏，每个人都在奋战，一直同在。初一那时懒散似乎早已从心尖如细流划过，不见影踪。
时间滴答的走着，擦肩而过的无数剪影断断续续，似乎从未改变，似乎早已翻天覆地，我们渺小到似乎什么意外都可以轻易消逝，我们庞大到似乎天塌下来都可以清淡扛着。
身边的微风景，细小的光影投在那每时每刻，在那笔墨痕干的纸上，所有的结局都还没写好，笔画间浅显着指向未知的方向，从未到达过的地方，风景辗转，走在路上。许是若干年后，得一句感慨：“噫——那时——”
身边的风景作文4
人生就像一班前行的列车，各种各样的风景从窗外掠过。有的"虽然瞬即逝，却能在心中定格它的精彩。
这铁树咋就活不长呢?只见铁树叶枯黄而干卷，仿佛在火上烤过一样。家人商量一番，算了，留在家里也难看，就把它连盆带树往草地上一扔，随它自生自灭去吧。
可半年前，它还被我们隆重地安放在家中。铁树是我们精挑细选，从亲戚那挖出来的，还经过一番修剪。它那白鹤晾翅的优雅造型，一下子成为一道亮丽的风景线，为家中增色不少。自从它坐镇家中，我们可是轮番为它浇水施肥，不敢有一丝怠慢。盆中的泥土，浸润着我们多少呵护与期待，可是它……望着草地上那个憔悴的身影，我无奈地摇了摇头。
下了几场雨之后，当我们在杂草中辨认出铁树时，它竟奇迹般的活了过来。树干变得壮实了，枝叶蓬勃伸展着，如苍蝇的羽毛，光滑硬朗。它完全抛弃了任何造型，浑身上下焕发着自由犷野的气息。
于是，我们决定把它请回家中。星期天的早晨，我和老爸合力抬起花盆，却发现它前所未有的重。不，确切的说，是把它抬到一定的高度，就再也抬不起来了。只听一旁的老妈惊呼，顺着她手指的方向，我发现有一些黄色须状物从盆地伸出。是垃圾吗?我用手一拽，却发现它紧紧地连着大地。下一秒，我意识过来，这是它的根啊!我低下头，仔细看，发现那一束根竟然是从一个一角硬币大小的出水孔中长出的。
我感到心被什么东西撞了一下。
原来世间万物都是有信念的啊。哪怕是一株植物，它也会努力，哪怕盆地只有一条细缝，它也会努力，让根狠狠地冲破裂缝，冲出禁锢，紧紧地扎进大地，扎进自然，扎进它真正的家。
那天，我们没有搬动铁树。虽然这意味着家中一道亮丽的风景线会从家中逝去，但只要它能自由、快乐地成长，我们已经很满足了。
身的瞬间，我想到好多人和事。我们总想把他们留在精致而狭小的空间里，放在触手可及的地方。但我们有想过他们的感受么?或许比起我们的爱和呵护，他们更向往外面的阳光与空气，以及足下辽阔的土地。
所以，在人生的列车上，别再想着拥有所有的美好事物了，有些事物就让他消逝吧。但我们可以记住一个瞬间，在心中留下一片风景。
身边的风景作文5
晚饭后，拗不过爷爷，只好上楼转转。
此时正是黄昏。太阳散发出那温暖的"阳光，告别世间万物，用它最后的璀璨给一切镀上了金。那有三盆菊花，一盆紫，一盆黄，一盆白。紫的娇艳，黄的耀眼，白的纯洁。在寒风中展露她们的身姿。晾衣绳上悬挂着大大小小各式各样的衣服，把橘黄的阳光筛成了奇奇怪怪的形状，走在衣服间的空隙中，只感光线忽明忽暗，好似一块被打碎的镜子。
太阳还未完全下山，仍半掩着容貌卧在山的另一边，月亮却悄悄地爬上树梢，撒下清冷的光。爷爷抱着他那唱歌的机子上楼了。唱歌的机子“咿咿呀呀”地唱着些经典老歌，而爷爷就在这歌声里悠悠的散步，我跟在爷爷后面。听着歌，散着步，突然感到一阵心灵的宁静、舒畅，心神都好似飘扬在天空之中。
月亮升得越来越高，太阳渐渐隐匿了踪迹。只剩下圆月独自皎洁时，奶奶也上来了。一上来，看见我和爷爷一前一后地散步。笑着说：“你们爷孙俩好有兴致啊！”遂跑到爷爷前面，喊着“一二一”，似在带领我们跑操。
走着走着，奶奶又开始讲起她小时候的事：
“我小时候啊，可不比你们这么好的条件。就算你想学习学不了。因为大人让你帮忙干活啊。干完活都到深夜了。那时……”最后，说了一句总结性话语，“你看看你们现在的条件多好啊，一定要好好学习啊！”
就这样走走说说，说说走走。不觉已走了几十圈。
忽然，对面有人喊了一句：“你们祖孙三个真和谐啊，就像画儿一样。”
奶奶也笑着答了一句：“是啊，我们就是一道风景！”
是啊，身边的风景千千万，却发现不了，正因为我们本身便是风景的一部分。
身边的风景作文6
那天，我在街头看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，骨瘦如柴，正伸出那颤抖着的、枯柴似的手向路人乞讨。可路人却不当一回事，装作没看见，有的甚至对他指指点点，一脸不屑的神情。
我一直对这种乞丐很反感，每一次走出饭店，总有几个人端着碗来乞讨。尤其是这种不劳而获的，这次路过，我便故意把那个碗踢得老远，那乞丐用不解的目光看着我，颤颤巍巍的走过去，花了好长时间才捡回了碗。我就站在一边发笑。
这时，一道美丽的风景出现了。一个妈妈带着一个小男孩走过。那个小男孩看上去比我小一点。他指指那个乞丐，又指指袋子里的几块面包，嘴里不知说着什么，而那个妈妈却狠狠的瞪了他一眼，一把抓过小男孩的手，使劲一拉，准备把他拉走。
那小男孩一脸不情愿的样子，努力地想把手抽出来，可几次都失败了，那个妈妈把他的手抓得更紧了。小男孩又使劲一拔，终于挣脱出来了，不顾妈妈的.劝阻，一溜烟跑到乞丐面前，把袋子中的面包分给了乞丐一点。那乞丐不停地道谢，说：“好人会有好报的，保佑你*安！”
旁边的路人似乎被这场面给感染了，纷纷给乞丐一些钱、食物，我也不由自主的走过去，把口袋中仅剩的几元钱给了乞丐。那原先空空如也的铁碗渐渐满了起来。
看到小男孩这么做，我为自己刚才的举动感到愧疚，我呆呆的看着小男孩，好久没离开。
看着小男孩蹦蹦跳跳远去的身影，四周留下了银铃般的笑声……
身边的风景作文7
印象中，爸爸是一直喜爱养花的。家里有个向阳的角落，是花草的世界，都是爸爸的宝贝。
爸爸总是早出晚归，回家后除了询问我一天的生活外，就去“探望”跟他的女儿一样重要的花花草草了。给这棵喷喷清水，给那个剪剪枯叶，看看这个发了几个芽，那个开了几朵花——说实话，我觉得这不是在休闲纯粹是瞎操心。
我的初中生活，节奏好像比小学快了数倍。感觉有做不完的作业，背不完的知识点。偶得空闲，我的放松方式就是慵懒地陷进柔软的沙发中，戴着耳机听喜欢的歌曲。沉浸于歌声的世界，“偷得浮生半刻闲”。日复一日的枯燥生活中，陌生的曲子已经熟稔于心，一摞新书已经读完，我靠在沙发上听歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的风景。
一个周末的晚上，窗外滴答滴答的下起了小雨。起身关窗户的我仿佛在空气中嗅到了一阵淡淡的香气。爸爸说，是他期待了好久的一株兰花开花了。我过去一看，几片很长的叶子围绕着一支枝条，小小的嫩黄色花朵排队似的攀附在枝条上，花蕊上带着点点的绯红色，朵朵都像害羞的小姑娘，美丽而不招摇。爸爸给我讲，这就是的文人骚客诵之于诗、形之于画的花中君子——兰花。我当时挺惊讶的，这么久我都不知道家里竟然有兰花。陶渊明的“幽兰生前庭，含熏待清风”我脱口而出。爸爸也给我脑补了一句更早的诗人屈原的“时暖暖其将罢兮，结幽兰而延伫”。细雨敲窗的夜晚，闻着幽兰的香气，吟咏着古人的诗句，此刻感觉生活竟是这般的美好。再仔细审视爸爸的“花园”，爸爸给我一一介绍：高大的是巴西木，这小盆的是茉莉，水培的是风信子，高高低低的花架上垂落的是常青藤，花朵很奇怪的这个是会捉虫子的猪笼草……
从哪天开始的呀？是从那个夜晚开始的吗？当我因一道数学题的愁眉不展或是一张不理想的考卷懊悔时，在书桌起身，打开房门，拿起小水壶给落了尘埃的小草来个淋浴，拿起单反相机为默默绽放的小花拍照定格她们美丽的容颜。
水珠在青翠欲滴的叶片上滚动，在绿叶的映衬下熠熠生辉。这小小的角落，小草小花们认真谱写了一幅属于它们短暂的生命中，盛世的画卷。我再也不会错过这身边最美的风景。
身边的风景作文8
何处风景最动人？是河边的金柳，波光里的眼影，还是四月里一树树的花开？在不断追寻中，我渐渐明白，身边的爱与暖，就是最美的风景。
那天，朋友扭伤了脚，她的母亲硬要她去上学。
“她根本就不关心我！”朋友在我的搀扶下一步步地走着，看着她疼得直咧嘴，我也默默认同了她的埋怨——天底下哪有这样的母亲！在拐弯处，我不经意回头，看到了朋友家窗前的那位母亲：原来，她一直看着我们。
其实，她一直都在，只是我们不知道。朋友家窗前那个担忧又慈祥的母亲，成了我心中动人的风景。
又想起那年的冬天，寒风呼啸，街上的行人裹紧了棉衣。
路上，有一对父女，他们让我停下了匆匆的脚步：父亲推着自行车，穿着单薄，浑身瑟缩着，身旁的孩子穿着一件硕大的大人棉衣，几乎拖到地上，父亲亲切地看着女儿，还不时地用冻得通红的手给女儿提一下衣服，生怕女儿被绊倒。
看着这个在凛冽寒风中冻得瑟缩的背影，我的眼睛湿润了，这道动人的风景使我想起了我的父亲。
那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一个冬天，下着大雪，雪很大，可以漫过我的`膝盖。那天，我发烧，哭闹着要吃肯德基。父亲穿上袄，出了家门。那时我家住*房，透过窗子，我看到父亲推着电动车，一步一滑地出了大门，风雪打在他的身上，浑然不觉。父亲回来的时候，俨然就像个雪人，从怀里掏出的汉堡还是热乎乎的。而今多少年过去了，看着寒风中的父女俩我忽然想起了出门给我买汉堡的父亲，我仿佛看到了那个马路上形单影只的身影，在风雪中滑到，爬起来继续前行，只因女儿要吃汉堡。
爸爸，原谅女儿的年幼无知，您骑着车子冒着风雪匆匆赶路的身影，就这样刻在了我的脑海中，成了激励我一生的动人风景。
原来，爱就在我们身边，在行色匆匆中，千万要驻足，停下来，细嗅身旁的花香，聆听耳畔的鸟语，近看身边动人的风景。
身边的风景作文9
身边的一切被渐渐风化，成为沙。时间却成为了碾压机，轰隆隆地不停地向在路上的我们逼近，一转身便是烟消云散，满天飞沙在伸出企图接住它的手之间逃之夭夭。我们不得不一路狂奔，眼前只有一条路—向前。
新学期一开始，所有人都调整成了快进的状态，恨不得把一切空闲的时间都换算成学习的时间。每天一醒来，我们就像是在进行一场无声的战斗。如果可以，相信我们定会愿意把一切都压缩放进胶囊，一口吞下。无形的压力追赶着，我们奋力奔跑着。“快点，再快点”
“世界这么大，我想去看看。”在重限之下·我也想潇洒地放下一切烦恼。去风溉怡人的复域夷，去神秘天国的*，去热情四射的巴塞罗那……其实，我们身边也有动人的风景，只是被我们忽略了。
“快去看看吧，校园的樱花都开了!”当老师看着下午睡意正浓的我们说出这句话的时候，我虽是愣怔了半天，却好像是被这句话唤回了这个世界。怎么会……怎么会已经开始了呢?懊悔一瞬间充满胸膛。引起了微微气喘。到底……还是错过了，错过了看花开的过程，错过了生命燃烧的时刻。但我又在庆幸，还好，我没有错过绽放的时候。去看看吧，快去看看吧!
走过那条上学必经的道路，一转弯，就到校门曰。无意间瞥了一眼，但这，已成为永恒—那是一棵裸绽放鲜花的树，静粉地，与世无争地，只是立着，期待她心上人的驻足。似乎她在低吟:“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘……”佛于是把你化作一棵树，长在我必经的路旁，对吗?阳光的亲吻下，慎重地开满了花，都是你前世的盼望，对吗?那颤抖着的叶，那摇摆着的花，是你等待的热情，对吗?而我们，无视地走过，残忍地走过，落在地上的是你的泪，不，是你凋零的心……轻轻地捧起罗在草地上的落花，给它一个轻吻，对她，也是对自己说：“对不起，我迟到了。”风吹过，花飘落，我愿在树下远远伫立，赎我让她等待的罪过。
不是所有的事，都是忙碌就能有结果;不是所有的时刻，都允许你去像现在这样等待;也不是所有的时间，都能让你看一眼身边的风景。我们选择留在这里，从来都不是身不由己，而是选择在这里面对生活。
身边的风景，不是那北风化了的散沙，而是那美丽的安排，和我们应有的生活态度。
回望那个转角，她在丛中笑。
身边的风景作文10
大千世界，风景俊秀绮丽，有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的温馨美好；有“水何澹澹，山岛竦峙”的气势磅礴；有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉寂寥。
日出之时，放眼东望，缓缓升起的“大火球”冲破禁锢了夜的黑色与朦胧，给人们带来光明。万丈阳光洒落下来，熟睡在碧玉般的翠绿的树叶上，草叶的水滴上，使水滴也发出耀眼的光芒。这是清新的时刻，人们迈着步伐在小道上慢跑，来锻练身体。
中午时分，“大火球”已经照耀了一上午，位于天空中央，那散落下来的阳光使人们更均匀地接受她的爱抚。悠地，一片乌云遮住光明，乌云相继拥挤过来，一道白光霹向天空，紧接着雷声轰隆，豆大的雨滴散落下来，大地变得湿润了，不一会儿，一股水流动开来。但邪恶终究战胜不了光明，“大火球”胜利了，天空架起了一座彩虹桥，光芒射到树叶上，湿润的树叶像清新的小精灵，地上的田地润如油膏，庄稼更加笔直了，自信了，一块块像庄严威武的军队。人们也出来了，来欣赏雨过天晴的`美好。
彩虹消失了，一片片彩霞替代了它的位置，彩霞像一块块黄色的绸缎，被散落在天空。这不禁让我想起了一句诗“夕阳无限好”。“大火球”一点点的下落，在人们的谈笑间，她已经悄悄地躲到山后了，露出半面笑脸，好像孩童在玩捉迷藏，终于，好赌好像赌气一样，半面脸出消失了。
夜幕拉开了，整个世界宁静而又庄重，一切笼罩在朦胧中。
风景如画，风景是一卷波澜壮阔而又温暖祥和的画。
身边的风景作文11
人们常说最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景。从某种角度来讲这句话是正确的，它鼓舞了人们勇往直前，但是凡事都有多种角度，换向思考一下，你就会发现，追求远的风景是必备的，但欣赏周边风景是不可少的。
风景是我们生活中的亮点，我们会为学习而努力，会为事业而奔波，谁又可曾留意到路边的风景线呢？生活中，风景是无处不在的。救助贫困，互帮互助这不就是风景吗？行色匆匆中，你可曾停下你的脚步，去仔细欣赏这些路边的风景？
不是只有名胜古迹才是风景，不是只有绿树森林才值得欣赏。一年三百六十五天，其实每天都有不同的风景，每天我们都会去收获到不同的东西。用心去感受，用心去聆听，你会发现大自然是美妙的。当社会的交响乐在大本钟的敲响下问奏起时，我们会发觉不是只有埃及的埃菲尔铁塔才会让我们欢呼雀跃，我们同样也可以为身边的任意一处风景而喝彩。不是只有在到达普罗旺斯时我们才会闻到薰衣草的花香，路边的野菊同样可以沁入我们的心房。
你可曾仔细的看过一棵树？你又可曾用心的去欣赏过它？西双版纳的树木固然美丽，但街边的松柏也是独一无二的。或许你去过空中花园，到达过威尼斯，但你又可曾去过农村乡下？你或许吃过比萨，汉堡，牛排，但你又可曾吃过农家饭菜？大风景是我们追逐的目标，但这却不能代表我们可以忽略身边的小风景。
请不要再次错失身边的风景，请不要再盲目的追寻前方。停一秒钟，看一看周围，用心去体会。只有这样，当你到达远方，看到更美好的风景时，你也不会为曾经的错失而感到遗憾。
身边的风景作文12
高速如同悬浮列车的生活，不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落，氤氲芳香的一呼一吸中，开始留意身边的风景。
不同于一日的两端，午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下，在林荫道上缓缓流淌。忽而，一支饮料瓶映入眼帘，只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶，欢快地跑向一个红衣阿姨，阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的脸，逗得他咯咯笑。
夕阳倾泻在那儿，镀成温馨的一刻。
在阳台，不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人，在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中，听得见他和藤蔓小声聊天，和豌豆芽儿低语，看得到向西红柿微笑，向茄子招手……感受到一片繁花落尽，生命的淡然与宁静。
记得一次上楼梯，犹思考着课上的题，不当心一个趔趄，膝盖磕在阶梯上，疼得我倒吸凉气。“同学你还好吗？”声音在耳边响起。抬头看，是一张陌生却充满关怀的脸庞。微笑着将我扶起：“下次小心点，来。”
那个微笑，像冬日阳光般温暖。
忆起宿舍旁的小草，不知是哪阵风带它来到这儿，反正也就在这里，一片钢筋混凝土的门缝里，蓬*生机。每片叶子都透出一股倔强，主茎笔直，仿佛指向夜空中最明亮的一颗星星。
小心地捧着它，像捧着一个冬天的童话……
生活，若是一直保持列车般的快速，那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿，这一路的风景，点亮了一阵奇思妙想，芬芳了整个旅途。
身边的风景作文13
每天，我的身边都会出现许许多多的美丽的风景。清晨，我便看见爸爸坐在桌前认真地修理着电器，他通红的眼睛告诉我，他昨夜也许又一宿没睡。爸爸忙碌着，曾经乌黑的发间渗出根根白发，那么醒目，那么刺眼。由于长期低头弯腰，爸爸刚刚四十岁背便有些驼了。
有时，他会直起身来，握起一只拳头，捶捶腰，他的腰、背，现在一定又痛了。为了多挣一些钱供我上学，爸爸总是接很多电器修理的活儿，白天干不完，就晚上加班干。长年累月的劳作，使他患上了腰肌劳损、颈椎病、肩周炎。我多次劝他歇一歇，但他总是说不碍事。爸爸伏案劳作的身影早已成了我熟悉的风景，这风景里，有疲惫，更有爸爸对我深沉的爱。中午，我如往常一样到学校门口的小摊儿上吃面。摊主是一位可爱的阿姨，她的脸上总是挂着温和的笑。“孩子，还是要一碗素面？”我点点头？素面两元钱一碗，刚好是妈妈给我的饭钱，再贵的饭，我是吃不起的。面端上来了，我慢慢吃着，吃到碗底，照例吃到了一个圆圆的荷包蛋。“阿姨！”我想说，我要的素面是不应该有鸡蛋的。但是，没等我说出来，阿姨亲切地冲我摆摆手：“吃吧，孩子，凉了就不好吃了。”阿姨微笑的脸庞，早已成了我熟悉的风景，这风景里，有感动，更有阿姨对我的照顾。晚上，下了晚自习后我急急朝家赶。回到家，天已经黑透了，站在没有路灯的小区门口，我真有些发怵。我不知道会不会被绊倒，会不会有车突然从什么方向开过来撞倒我。每当此时，传达室里的灯总会亮起来，一位慈祥的老爷爷从小窗户里探出头，亲切地招呼我：“回来啦？”我答：“嗯，回来了。”“快回去睡觉吧。”老爷爷说。于是，我借着老爷爷的灯光，一步一步走去。只听见老爷爷在身后轻轻地说：“都回来了。”这一幕，早已成了我熟悉的风景，这风景里，有温暖，更有老爷爷对我的关怀。
每天，我就在这些风景中穿梭，每穿过一处风景，我都会收获一份感动、一份爱。我身边这些美丽的风景，我将永远珍爱。
身边的风景作文14
“走走，走走走，我们小手拉小手……”你们一定会疑惑这是干什么，告诉你们吧，我们在举行一年一度的春游。
漫步在幽静的小路上，两排树挺立在路旁，像镇守边疆的战士，守卫在这里；小草嫩绿绿的，随着微风摆动，像在和我们挥手，迎接我们的到来；小花粉嫩嫩的，来回摇动，像在对我们微笑，鸟儿在空中飞来飞去，在给我们引路；一切都绿绿葱葱，充满生机。
我们去了仙乐园，到地方之后，我们便解散了，我和几位同学结伴，一起参观，我们先去了鱼塘，放眼望去，成百上千的鱼儿在里面悠闲自在的游来游去，嬉戏玩闹，无忧无虑，我们看着看着，我拿的面包掉下去了一小块，结果几只鱼儿游过来，唰唰唰的就没有了，好快啊！我发现抢的最快的是那只小黄鱼，它游的很快，嗖嗖的，你一眨眼，它就从这边游到了那边；还有几只小鱼儿也特别好玩，那只小红鱼儿，胖嘟嘟的，可能就是有点胖，刚才游过来没有夺到食物，现在心灰意冷的，为刚才感到伤心；那只小黑鱼，游到边上，两只大眼睛一眨一眨的，炯炯有神，看着我们。那些小鱼儿们都那么好玩，在这鱼塘里。我们告别了鱼塘，去别处看看。
这里还有许多蔬菜、水果、动物，应有尽有。我们先去看了蔬菜，有苦瓜，黄瓜，西红柿，豆角，菠菜，扁豆……水果更是数之不尽，草莓，苹果，梨……动物也很多，看！大公鸡在喔喔的叫，欢迎我们的到来，鹅们则在悠闲的散步，一副高傲的样子，还有猪，有的在吃饭，有的在睡觉，它们就只会吃饭、睡觉……
我们参观一遍后，便到们门口集合，又开始出发去黄河，到了黄河后，我们便玩了起来，拍照的拍照，聊天的聊天，吃零食的吃零食……黄河是那么宏伟，波涛滚滚，胸怀是多么宽广。
“走走，走走走……”我们踏上了回校的路，鸟儿给我们唱歌，草儿给我们跳舞，花儿对我们微笑，身边的一切都是那么美丽。
身边的风景作文15
身边的风景也动人，好比那个守望的眼神。
一个月光如练，凉风如水的夜晚。下了晚自习，我与朋友们走在灯火辉煌的小路上，有说有笑，不知不觉就到了家。
朝家门望去，只见一个骨瘦如柴的女人。满脸枯黄，在灯火忽明忽暗的地方守望着。
又是母亲。
我不知所措地撞进大门，母亲拉住我，并帮我拿下书包，说道：“回来了。”
我叫道：“不是叫你不要等我吗？我这么大的人了！”
“可是……”母亲支吾。
“不行，你以后不许等我了！”
“好吧！”母亲叹息，枯黄的脸上流露复杂的神情。
我一把抢过书包，摸到她的手，冰凉。
“你等我多久啦？”
“不久，五分钟而已。”
她的笑容，微微。
我的疼痛，隐隐。
又是一个夜晚，这次我并没有直接回家，而是躲在邻居家栅栏前望着家门，不久，果然有一个中年妇女探出来守望者那个十字路口。
一阵风吹过，树上的知了吹在地上难以翻身，她却依然守望着。远远地一个人走来，她眼睛睁大，满目希望。很远，较远，较近，很近——那个不是我，她眼里又是失望的目光，痴痴的望着那个十字路口。
我突然觉得喉咙堵得慌，一抹脸竟是满手的泪。我快步走上前去，站在母亲面前，心里有不尽的话，想对她说。然而张了张嘴，却心乱如麻。
那片动人的风景，那个守望的眼神，我将永远记住。
身边的风景作文16
在我记忆深处，总有这样一道风景：二哥手持铁钩爬上一棵粗壮正盛开着槐花的枝桠上，攀折下一枝又一枝的槐花。我则抬头站在树下，兴奋地跑来跑去，将丢下来的槐花捡到篮子里。槐花在母亲的手里，总会变成一餐美味。耳坠一样的花蕾，从带刺的花枝上取下洗净，和上面粉，放在鏊子上烙成槐花饼，一股浓香，一缕温情，从母亲那渗满汗水的额头和灶间，袅袅飘起……
每每此时，馋嘴的我总是蹲在母亲的身后，捧着一只大碗，眼睛一动不动的，盯着鏊子上的槐花饼。我是家里唯一的千金，二位兄长的年龄又长我许多，生长在这样一个环境中，于是我总能得到优待。母亲总是把刚烙出来的，那香喷喷的，还烫嘴的槐花饼，放入我的碗中。常常惹得，站在一旁的二哥，嫉妒的冲我直翻白眼，怎奈馋虫上来的我，已顾及不了太多，一边哈气吹着槐花饼，一边狼吞虎咽般的，把碗里的美味，风卷残云。
母亲的槐花饼，槐花馅菜包，还有青青嫩嫩的菜豆腐……都已成为往日云烟。随着年龄、阅历的增长，记忆的行囊日渐鼓胀。午夜梦回，偶尔触动心底，这最柔软处，方感逝去的东西尤为美丽，它似一杯陈年佳酿，愈是久远，味道愈是醇厚、芳美。
又是一年，春风，春，桃花开。
楼下的园子里泛着一层淡淡的新绿，春在枝头已十分。只是不见了儿时的槐花，榆钱，和那棵年老而粗壮的，老屋西边的桑葚树……
身边的风景作文17
当看到那些跳舞的人群，我就知道我已经错过了很多美丽的风景。其实，世界上最美的风景，不在于多么令人心旷神怡。其实，最美的风景就在我们的身边。
每当熟悉的声音响起之时，我知道，在这里，是老年人的舞台，晚上六点到七点半是她们的时间。这些老年人，不管跳舞跳得如何，看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的动作。跳双人舞的，两人搂抱在一起，旋转在偌大的广场上，乐此不疲。他们有的拿着扇子，有的在踢腿，还有的在伸腰……每个舞姿都充满了活力，每一个舞姿都真真切切，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……
录音机里放着的都是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴随着人们的舞蹈，似乎有了活力，远处的路灯，洒下晕黄的灯光，车灯那耀眼的光束，汽笛的鸣响，都被音乐的声音淹没，化为淡淡的烟流，环绕着，如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊！
下一曲的音乐响起，刚刚感到疲劳的人们，如同又上了发条的木偶一样，乐此不疲地投身到下一曲了。天渐渐暗了，可他们还在不知疲倦地跳着，造成了马路边一方美丽的风景。
在路灯下漫步，我的心渐渐*静，这时，我想起了一个故事中得到高僧的禅语“如果你心静了，你就不会听到外面风声物语。”现在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就会发现身边也有许多美丽的风景。
身边的风景作文18
在我家的小区，有一道亮丽的风景线——门卫。
门卫可是小区里最热闹的地方了，无论什么时候，你都会看到有一群人在门卫，听见门卫传来的欢声笑语，感受到门卫上的人们的欢乐。
“嘀嘀嘀……”这是老爸骑着“电驴”在等我“上轿”，我急忙跑下楼，坐上车，催促道：“快快滴向前开，去门卫拿酸奶~”老爸的“电驴”开到门卫，我拿起酸奶，正准备让老爸继续前进，却被门卫的谈话声吸引了——“昨天你们看男篮比赛没？”“对韩国队的？”“当然看了！”“哎呀，可真险啊，差1分可就没戏喽！”……我看了看表，才6点40分！这么早，门卫就热闹起来了！
“唉，又六点了。”我一下公交车，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想着，跑进了小区，“唷，是佘姿彦啊，刚发现？”我闻声望去，原来是邻居刘阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小区里有个老太过80岁大寿！”“真的？”“是啊！大家读在谈论呢！”这是，我才注意到门卫的门口坐满了人，仔细听听，大家正在讨论怎么祝福老人，给老人一个惊喜呢！真热闹啊！
明天是周末，吃完晚饭，我便与妈妈一起到小区的小花园附近散步。刚下了楼，便听到不远处门卫那儿传来的阵阵笑声。走近一瞧，嘿，许多人搬来椅子、桌子，几个人围成一桌边喝茶边聊天，还有几位老爷爷在比棋艺呢！
怎么样，我家小区门卫的风景是不是很有趣呢？
身边的风景作文19
夜空中，星星稀疏。几簇光，跳进了夜空，“啪”！绚烂绽放，淡泊凋零。绚烂绽放的瞬间让人心动。然而，再美好，也只是一瞬间的美好。有时，“夜月梦幽，春风十里嫩”的景色令人陶醉，但永远不如周围未被发现的风景。
场景。第一小时候，我家门前有一个小池塘。夏天的时候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶总喜欢抱着我在树荫下乘凉，给我讲童谣，讲故事，唱儿歌……他摇着蒲扇，讲得惟妙惟肖。这个时候总有几个调皮的小星星跑进池塘里来凑热闹。我一抬头，他们又向天空跑去，天真地眨着眼睛。
场景。2号我被开水无情地烫伤了。被烧伤的时候真的很痛苦。我父亲拼命开车去医院。我无意看窗外的风景。只觉得灯光明亮刺眼。好像一不小心就会刺痛我的心。后来我妈总是背着我跑到医院。每次换药，她的脸总是比我的苍白。医生每次给我酒精，她总是握紧我的拳头，每次我痛得哭，她眼睛都红了。
场景。3号那天晚自习，和她吵了一架，一直没理对方。晚上学习完，她来道歉。我想说些什么，但我不知道怎么说。所以，转身就走。当我下楼时，我发现雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整个校园，心想：“冲出去就是了！”刚要离开，就听到一个熟悉的声音在叫我的名字。我回头一看，只见她气喘吁吁地给我撑开一把伞，扶着。后来她爸爸先来了，把伞借给了我。刹那间，一丝惬意涌上心头，那个身影渐渐消失在人群中。
熟悉的地方也有风景，真实耀眼，可以轰轰烈烈，也可以风*浪静。
去追身边的风景吧！我相信，如果你沿着这条风景走下去，前面的路会像你希望的那样美丽。
身边的风景作文20
翻看记录无限风光的相册，有暴风雨结束后蓝天上悬挂的灿烂彩虹，有根本看不到的浩瀚碧海蓝天，有无限辽阔生机勃勃的草原，有夕阳西下烧遍西方的美丽燃烧的云朵。这些是美丽的风景。然而，这些都比发生在我身边的温暖的风景要好。
那是一个严寒的早晨，我坐在公交车上玩游戏，周围有两个空座位。一个大哥哥从我身边走过，靠在窗户上。“嗯？这位大哥太傻了，有座位都不坐。”我心里这样想着，就好奇地看着他。我看见他染了头发，看起来像个坏孩子。他不可能是小偷！我一个激灵，立刻停止了玩游戏，放下电话。过了一会儿，一位老妇人慢慢地上了公共汽车。“坏男孩”说：“奶奶，过来坐。这里有座位。”他指着我旁边的空地。奶奶会意地笑了笑，说：“现在的年轻人这么懂事，真的，谢谢。”奶奶赞。
但我心里不这么想。我猜他在想偷奶奶的东西。我必须揭露他的真面目。过了一会儿，窗外开始下雪了。但没让少年的那个还靠在窗户上。我认定他很久没有发出破绽了，就忍不住问他：“大哥，你不累吗？”你为什么一直站着。他说：“我很快就到车站了。我不用坐。给有需要的人留个座就好。”说完，他下了车。我看到了他衣服后面玻璃上的霜，然后看着玻璃，想着刚才发生的事情。我明白大哥在我眼里不是坏孩子。他把寒冷留给了自己，把温暖留给了别人。玻璃上有一个不大不小的洞，偶尔氤氲进冷风里。我为刚才那些过激的想法感到愧疚。于是我站起来，像个大哥哥一样站在窗前。全车都看到了我的动作，投以赞许的目光。
我们身边有很多风景，但是很容易被忽略。只要仔细观察，你会发现，看似无心的小事背后，却隐藏着那么多的感情。如果你仔细理解它们，你就会感受到它们的美。也许是小事，你的行为会成为别人眼中的风景。
我们每个人都应该在日常生活中规范自己的言行。因为我们每个人都有可能成为别人眼中的风景，那将是一个以爱和温暖为伴的美丽风景。
身边的奇人作文 (菁选20篇)（扩展7）
——读冯骥才的《俗世奇人》有感作文 (菁选2篇)
读冯骥才的《俗世奇人》有感作文1
《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集，全书有19个短篇小说组成的，这些奇妙的事，奇妙的人，让读过的欣喜和吃惊。
这本书有很多个短篇，如，《刷子李》、《蔡二少爷》、《泥人张》、《酒婆》、《张大力》……我最欣赏的还是《张大力》的那个片段。
张大力，原名叫张金璧，有一身功夫，身强体壮，力大没边。有一天，一家买食材的店铺为了证明自己的石才好，把一块沉甸甸的大石头放在门前，锁上刻着字：
反举起此锁者赏银百两
张大力走了过来举起了那沉甸甸的大锁，众人们都叫好，张大力不放下锁，便等老板来。老板看了看笑嘻嘻的说道：“原来是张老师来了啊!。”张大力说：“这上面写的不是说反举起此锁者赏银百两吗?我的`银百两给我吧。”谁知老板并不理张大力的话，说：“你只看了上面一行字，却望看下面一行字：唯张大力举起来不算。”众人们都哈哈大笑。
我也曾经认识一位手艺高超的叔叔，不过他只是修电视的叔叔，以前家里电视坏了爸爸妈妈总会请这个叔叔来修，这叔叔超厉害的每三分钟就修好一台，看的我目瞪口呆。
读冯骥才的《俗世奇人》有感作文2
今天特别感激老师给我们提供了这样一个崭新的*台，让我们大家共同来分享阅读“名著”的感悟，欣赏“名著”的魅力，品尝“名著”给我们精神上带来的甘甜。
我读过一些文学名著，如国外的《海底两万里》，《高老头》，《百万英镑》，《童年》。还有我国的古代四大名著《西游记》，《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》，当然还少不了《伊索寓言》《格林童话》《豪夫童话》等等很多书籍。但从书中使我感悟至深的还是著名作家冯骥才的《俗世奇人》这本书，我只是翻看了几页就爱不释手，一是我被书中动人的故事情节所深深的吸引，再是更被那负有魅力的语言文字所感染。我一口气连续看了三遍，每一次都让我有不同的感悟。
在《俗世奇人》中，有许多让我敬佩的人物：技艺高超的刷子李，力大无穷的张大力，足智多谋的杨巴，蔑视，挑战邪恶的泥人张等。书中也有很多令人捧腹的“奇人”：明明是女的，却留男人背头的杨家二小姐，原本精通辨画，却让人忽悠的蓝眼等。这些各具特点的人物，经过作家画龙点睛之笔的勾勒和渲染，变成了一个个栩栩如生的形象，跃然纸上，我被作者驾驭文字的超人功底所陶醉，只要仔细品味，透过字里行间仿佛就“闻”到一股淡淡地清香。在这里我真正领略了中国语言文字的博大与精深。
“津门胜地”，能人如林。”“好嘴杨巴”也就靠自己的一张嘴在这里撑起了一片蓝天，杨巴的说话艺术的确精妙绝伦，当他遭人误解，大难临头时，他用巧妙的话语不仅证明了自己的清白，而且没有使对方难看，并还得到了对方的奖赏，这着实令我情不自禁的在心中一次又一次的为他喝彩。说到这里我难免又想起了小学的一个同学，他的一张嘴也很能说会道，然而也正是因为这张能说会道的嘴，课堂上所有的老师都对其深恶痛绝，下课了惹得同学们一片声讨!同样是一张会说话的嘴，为什么会导致两种截然不同的结果呢?仔细想想也不难理解，因为他不顾场合，没有分寸，不计后果的说话，那也就成了胡言乱语，说到这里我想大家也一定会得到一点启示，那就是上帝虽然给了我们每个人一张嘴，生来就是要说话的，但同时他又告诫我们：对于捕风捉影，没有根据，望加猜测的话最好少说，尽量不说。要明白祸从口出道理。是啊，语言是一门艺术，在生活中，我们是不是也应该说好话呢?就让精妙的语言陪伴着我们学习与生活吧!
“刷子李”是一个技术极其高超的刷漆艺人。“在他刷过的房间里，单坐着就如升天一般美。一间房子五面墙中，屋顶尤其难刷。蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没蘸浆。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。”我觉得刷子李的本领不是天生就有的，他是经过“千锤百炼”才成就了行这手绝招，所有的“奇人”也都是如此。“三百六十行，行行出状元”，然而没有哪一个“状元”不是经过千辛万苦，努力奋斗得到。，因此对我感触最深的是：要想取得成功，无论你的智商有多高，不付出艰辛是不会达到顶峰的。
同学们，利用我们的业余时间，去多读书，尤其是一些名著。因为我们是在和智者对话，，他不仅能够陶冶我们的情操，而且还能开启我们智慧的大门!