党员查摆问题清单及整改台账怎么写(6篇)

篇一:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  党员个人查摆问题清单及整改措施台账

  一、自身作风建设情况

  作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。

  二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。

  三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用

  好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

  无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

  二、自身存在的突出问题

  学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解

  国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

  工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

  服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

  三、存在问题的原因

  通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强,今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“三个代表”

  重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

  四、整改措施和今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

  积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。

  要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好教育工作。

篇二:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  党员干部作风整顿问题清单及整改台账

  党员干部作风整顿问题清单及整改台账

  一、问题清单

  (一)工作作风问题

  1.党员干部在工作中存在骄傲自满、敷衍塞责的倾向。

  2.党员干部在工作中缺乏主动性和创造性,只做表面功夫。

  3.党员干部在工作中存在不担当的现象,推诿扯皮、推卸责任。

  4.党员干部在工作中存在阳奉阴违、做表面文章的问题。

  (二)学习作风问题

  1.党员干部在学习上缺乏积极性和主动性,学习态度不端正。

  2.党员干部在学习中缺乏深入思考和独立思考的能力。

  3.党员干部学习内容单一,缺乏广博的知识储备和综合素养。

  4.党员干部在学习中不注重理论联系实际,理论知识应用不到位。

  (三)纪律作风问题

  1.党员干部在组织纪律上存在犯错误不认账、推诿扯皮的现象。

  2.党员干部在遵守纪律上存在违规违纪行为,如违反廉洁纪律、不报告个人有关事项等。

  3.党员干部在工作纪律上存在不恪尽职守、违反规定等问题。

  4.党员干部在生活纪律上存在不廉洁、不朴实的现象。

  (四)作风问题

  1.党员干部在言行举止上存在不文明、不规范的问题。

  2.党员干部在待人接物上存在不公正、不和善的现象。

  3.党员干部在与群众沟通交往中存在脱离群众、不贴近实际的问题。

  4.党员干部在日常生活中存在奢侈浪费、不朴实节俭的现象。

  (五)群众工作问题

  1.党员干部在群众工作中存在不及时回应群众诉求的现象。

  2.党员干部在处理群众问题中存在不公正、不公平的行为。

  3.党员干部在与群众沟通交流中存在不真实、不诚信的问题。

  4.党员干部在开展群众工作中存在兵来将挡、水来土淹的现象。

  二、整改台账

  (一)工作作风问题整改台账

  1.制定并落实工作责任制,明确工作目标和任务,保证工作的主动性与创造性。

  2.提高工作质量,确保每项工作落到实处,不做表面文章,不敷衍塞责。

  3.充分发挥干部的主观能动性,增强责任感和担当意识,不推诿扯皮,不推卸责任。

  4.建立完善的工作机制,加强工作协调和信息沟通,做好工作的具体落实工作。

  (二)学习作风问题整改台账

  1.建立学习制度,制定学习计划,保证每个党员干部都能积极参与学习活动。

  2.加强学习过程中的自我思考和独立思考,不仅关注理论知识,还要注重实践应用。

  3.拓宽学习内容,培养党员干部的综合素质和广博的知识储备。

  4.建立学习与工作相结合的机制,把学习成果转化为实际工作中的能力和素养。

  (三)纪律作风问题整改台账

  1.加强组织纪律教育,提高党员干部对违规违纪行为的自觉抵制和拒绝。

  2.加强廉洁纪律宣传教育,增强党员干部的廉洁意识和主动报告的自觉性。

  3.加强工作纪律监督,对于不恪尽职守、违反规定的行为严肃查处。

  4.加强生活纪律教育,引导党员干部树立朴实和廉洁的生活作风。

  (四)作风问题整改台账

  1.加强规范行为的教育,党员干部要做到言行举止文明,符合规范。

  2.加强待人接物的培训,党员干部要做到公正、和善,做到与

  人为善。

  3.加强群众工作能力的培养,提高与群众沟通交流的能力,做到真实和诚信。

  4.强化党员干部的廉洁意识和审美观念,引导党员干部朴实节俭,不奢侈浪费。

  (五)群众工作问题整改台账

  1.建立群众工作反馈机制,及时回应群众的诉求和问题。

  2.提高群众工作的公正性和公平性,始终对群众平等对待。

  3.提高与群众沟通交流的能力,做到真实客观、坦诚相待。

  4.加强对群众工作的组织领导,确保工作的有序进行和落实。

  以上是党员干部作风整顿问题清单及整改台账,我们将根据以上问题清单,制定相应的整改措施和计划,并建立台账,实时跟踪和记录整改情况,确保整改工作的有效进行。通过整顿问题,强化党员干部的作风意识,提高工作质量和效率,更好地为群众服务。

篇三:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  2023年支部问题清单整改措施台账2023年支部问题清单整改措施台账作为一个支部,很难避免问题的出现,但是如何能及时发现并解决问题,就需要制定整改措施,并及时跟踪执行情况。以下是我所在支部2023年的问题清单及整改措施台账。一、支部问题清单1.存在部分党员思想不严肃,对党的理论和政策不了解或不积极学习。2.支部组织生活强度不够,缺少集体学习和互动交流的机会。3.支部党员活跃度不高,参与组织和社区的活动较少。4.部分党员服务群众的热情和工作动力不高,工作效率低下。二、整改措施台账1.思想建设(1)加强党员的日常学习,制定个人学习计划,每学期至少完成一项党内外知识的学习任务。

  (2)组织集体学习,定期从专业领域的政策、法规、技能等方面开展专题讲座和交流活动,帮助党员提高思想政治素质和工作能力。2.组织生活(1)加强支部组织生活,每月至少组织一次支部会议,节假日或重大活动前增加组织生活的次数。(2)建立支部互动平台,组织线上集体学习和讨论,定期组织线下活动加强交流。3.活跃度提升(1)鼓励党员积极参加社区或组织的活动,引导党员主动发挥专业技能,志愿服务等。(2)设立先进积分制度,通过服务群众、参加社区或单位组织的活动等方式,积累先进积分并及时公示。4.服务提升(1)加强党员服务意识的培养,定期组织服务评选,并将评选结果作为年度考核重要参考。(2)针对服务群众的热情和工作动力不高等问题,加强领导和党员的定期心理调适和团队建设。三、执行情况跟踪

  以上整改措施经过支部党员表决通过,并立即组织实施。定期召开支部会议,对整改措施的执行情况进行跟踪和评估。对于执行不到位或出现问题的党员,进行提醒和帮助,发挥好团队中的互相监督和群众监督作用。另外,支部还将及时收集和整理执行情况,形成年度台账和党员参评的先进个人表彰工作,激励党员的思想、作风、组织建设等各方面的积极向上表现。

篇四:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  党员存在的突出问题清单及整改台账

  篇一

  序号

  存在的主要问题

  具体整改措施

  树立党建工作新导向。每季度召开一次党建工作领导小组会议,专题研究、分析全县党建工作中工作重视程度不够。在党建工作上投入的时出现的新情况、新问题,把握新规律、探索新路子、1间和精力不多,对存在的突出问题和薄弱环节,调查研究、创新突破、严格问责较少。

  出台新举措。树立抓好党建是本职、主业、首责和“任用干部看执行力”的鲜明导向,坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同考核,用中心工作成效检验党建工作实效。

  建立党建工作新机制。健全责任机制,强化党委(党组)书记抓党建工作的主业意识,扎实开展党建责任落实不力。部分党组织书记管党意镇村两级党组织书记党建述职评议,对党委(党组)2识不强,主体责任落实不力,造成基层虚脚。党

  书记抓党建工作开展电视问政。完善考核机制,加建工作考核权重偏小,触动作用不大。

  大党建工作考核权重,细化考核指标,完善考核办法,强化考核结果运用。

  创建党建工作新格局。充分利用电视、网络、大抓党建氛围不浓。城乡网格化党建工作推手机等宣传平台,营造大抓、实抓、严抓基层党建3进步伐慢,从严治党、大抓基层的氛围有待形成。

  的浓厚氛围,推动人财物向基层党建工作倾斜。完成城乡社区网格化党组织的组建,形成“网格管理、条块结合、层级负责”的区域化党建工作新格局。

  优化基层党组织班子结构。大力推进村(社区)部分基层党组织无力办事。农村党组织班子党组织书记年轻化,注重从大学生村官、致富能手、整体素质不高,平均年龄偏大,知识、能力、性4别结构不合理,影响了基层党组织的创造力、凝

  聚力和战斗力,难以适应新形势下服务型基层党组织建设的要求。

  外出务工经商回村创业能人、返村大中专学生中选任村干部,鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村(社区)挂职任职。全面建立社区党工委,推进社区党组织“兼职委员制”,着力优化班子结构。

  加强基层基础保障。落实保障机制,按省市规定的村(社区)组织运转经费、社区惠民项目资金、村(社区)干部报酬待遇等的标准全面落实,并根据本地经济发展水平适当提高。对全县所有街道和社区办公用房实行新建和改扩建,进一步加大乡镇部分基层党组织无钱办事。村级运转经费虽“五小设施”改善力度。把发展壮大村级集体经济5然超过了省定标准,但保证正常运转还相对不足,列入基层党建工作考核的内容,与党政领导工作实村级集体经济薄弱,“造血”功能不强。

  绩和选拔任用挂钩;定期抽查并公示各乡镇(街道)村级集体经济发展情况,接受社会和群众监督;把发展壮大村级集体经济纳入对村干部年度工作业绩的考核内容,并与村干部的奖励和评先评优挂钩。到2016年底,50%的村经营性收入达到4万元以

  上。

  转化升级软弱涣散党组织。继续实行县级党员部分基层党组织无人办事。少数基层党组织领导联系整顿软弱涣散基层党组织联系点制度,县、的深层次问题没有从根本上解决,班子软弱涣散。6乡、村“三级联动”狠抓整顿。对农村宗族势力和个别村级组织受农村宗族势力干预和影响没有发黑恶势力违法犯罪行为保持高压态势,发现一起,挥应有作用。

  坚决打击一起。

  村“两委”换届选举存在一些问题。一些乡镇、村未严格按照村“两委”换届的相关规定开进一步做好村“两委”换届选举工作。对没有展工作,一些村未实现换届选举目标。全县村支配齐村主干的村,采取重新组织补选、从机关下派两委委员交叉任职比例过低,没有达到一半以上。等方式配齐配强村主干。今后,村(社区)“两委”中和镇、水市镇、鲤溪镇、天堂镇等乡镇分别存换届选举,要进一步规范选举程序,进一步提高女在个别村村主任没有选出、没有女委员、女性代性委员和村支两委委员交叉任职的比例。

  表数量未达到1/3以上、提出的候选人初步人选名额不够等问题。

  突出发展党员重点。将致富能手、非党村干部、党员队伍结构不优。基层党员队伍年龄、知优秀青年农民、退伍军人、未就业高校毕业生、大识、能力、性别结构不优。

  学生村官,特别是35岁以下的年轻人和妇女群众作为党员发展重点。

  抓好党员教育管理。一是强化党员培训。继续抓好基层党组织书记教育培训工作,年内对村(社区)党组织书记和主任轮训一遍。进一步开展好送党员教育管理不力。对农村党员和流动党员党课下乡活动。二是畅通党员出口。健全不合格党的教育管理比较松散,原国有企业党员改制后大员处置制度,加大处置不合格党员力度,全县各基多游离在组织之外,导致部分党员理想信念缺失、层党组织年内结合召开专题组织生活会进行一次民角色意识不强、政治担当不够,有的甚至违法乱主评议党员,对评议出来的不合格党员,严格按规纪。一些乡镇未按规定处置不合格党员。天堂镇处置不合格党员未召开党员大会研究讨论。

  定和程序进行处置。三是创新服务载体。继续深入开展在职党员进社区活动、“三联三送三服务”活动、领导干部联系村党支部书记活动、非公党建“双结对”活动,创新帮扶机制,加大帮扶力度,提升基层党建工作水平。

  远程教育站点功能发挥不好。一些远程教育站点管理不到位,使用不经常,功能发挥不好。1文庙街道、天堂镇、保安镇等乡镇(街道)分别存在远教站点不能上网、设备损坏、远教电脑放在村干部家中等问题。

  把观看远程教育影片作为“三会一课”的重要内容,提高设备使用率。

  做到组织生活常态化。党员县级领导带头参加基层组织生活开展不正常。基层党组织“三联系基层党组织生活,指导监督基层组织生活正常1会一课”等制度落实不到位,党内政治生活不经开展,推动“三会一课”制度真正落实。要求乡镇1常,思想政治工作优势不明显。

  党委抓好组织生活日常规范,做到组织生活有详细

  安排、有专人负责、有活动记录,将组织生活预告、发挥远教站点功能。对全县远程教育站点进行全面摸排,实行台账式管理。督促县电信公司连通边远地区网络,实现网络全覆盖,保证正常使用,报告、通报三环相扣,使普通党员知情,上级组织有数,活动开展情况有对比。通过持续跟踪督导检查,促使组织生活成为广大基层党组织和党员的一种习惯,实现组织生活常态化。

  做到民主议事制度化。明确村级“一事一议”、民主议事规则落实不到位。一些基层党组织惠民便民工程、村集体重大支出等项目必须实行“四书记对“四议两公开一监督”等民主管理制度内1议两公开”,否则不予报账、拨款。健全村务监督容不熟悉,民主议事规则没有落地生根。中和镇、2委员会运行机制,在履行监督职能方面,充分发挥荒塘乡、冷水镇等乡镇存在无党小组会议记录、联络、监督、宣传作用,使其真正成为端正农村党风无党课记录、“三会一课”记录不全等问题。

  的“矫正器”。

  做到发展党员规范化。一是夯实发展党员基农村党员发展不规范。一些乡镇、街道未按础。实行党员群众推优制度,采取全体党员、村民规定发展党员。棉花坪乡、中和镇、仁和镇、文庙街道、桐山街道、水市镇、冷水镇、太平镇等1乡镇(街道)分别存在研究入党积极分子、党员3转正未逐个研究、逐个票决,发展党员材料不完整、不规范,谈话人数不够等问题。部分村还有发展党员搞“近亲繁殖”的现象。

  党员培训制、票决制、公示制、审查制、责任制。三是落实发展党员问责制。实行发展党员责任追究制度,对违反党员发展工作有关规定的责任人进行追究,强化各级党组织和负责人的责任意识。

  党员存在的突出问题清单及整改台账

  篇二

  为增强“两学一做”学习教育的针对性,确保把解决突出问题贯穿始终的要求落到实处,推动师生党员把自己摆进去,把问题查出来,做到学要带着问题学,做要针对问题改,让广代表署名推荐的方式,将推荐结果相对集中的人选确定为培养对象。二是保证发展党员质量。严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,落实好发展

  大师生群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效,根据学校“两学一做”学习教育实施方案的要求,现就在“两学一做”学习教育中查找解决突出问题有关要求通知如下:

  一、把握查找问题的重点

  重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

  1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

  2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于**难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

  3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

  4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

  二、改进查找问题的方式

  1.在学习讨论中查找问题。要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

篇五:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  作风整顿个人问题清单与整改台账

  作风整顿是一项重要的工作,旨在进一步提升党员干部的作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。为了更好地贯彻落实作风整顿的要求,每个党员干部都应当对自己的个人问题进行反思和整改。本文将以个人问题清单与整改台账的形式,系统梳理和记录个人问题,以便更好地推动作风整顿工作的开展。

  个人问题清单

  1.迟到现象

  个人问题:经常迟到上班,严重影响工作效率和同事之间的合作关系。

  整改措施:自觉提前计划时间,规划行程,确保按时到达工作岗位。加强时间管理,养成准时到达和起床的习惯。

  2.工作态度

  个人问题:工作态度不端正,对待工作敷衍塞责,缺乏主动性和责任心。

  整改措施:转变工作态度,树立积极的工作意识。深入了解工作内容,提高专业水平。主动与同事协作,积极参与工作中的团队合作。

  3.学习能力

  个人问题:对新知识和新技术学习不够积极,容易满足于现状,缺乏主动学习的精神。

  整改措施:培养良好的学习习惯,注重知识的积累和技能的提升。加强对新知识的学习和运用,定期参加培训和学习交流活动。

  4.处理问题能力

  个人问题:在面对问题和困难时,常常选择回避或者推诿责任,缺乏解决问题的能力。

  整改措施:勇于面对问题,加强问题解决能力的培养。学习掌握问题分析和解决的方法,提高处理问题的能力。

  整改台账

  个人问题:迟到现象

  整改时间:2022年1月1日-2022年1月31日

  整改措施:自觉提前计划时间,规划行程。加强时间管理,养成准时到达和起床的习惯。

  个人问题:工作态度

  整改时间:2022年2月1日-2022年2月28日

  整改措施:转变工作态度,树立积极的工作意识。与同事协作,积极参与工作中的团队合作。

  个人问题:学习能力

  整改时间:2022年3月1日-2022年3月31日

  整改措施:培养良好的学习习惯,注重知识的积累和技能的提升。定期参加培训和学习交流活动。

  个人问题:处理问题能力

  整改时间:2022年4月1日-2022年4月30日

  整改措施:勇于面对问题,学习掌握问题分析和解决的方法。提高处理问题的能力。

  通过制定个人问题清单和整改台账,每个党员干部可以清晰地了解自己存在的问题,并有计划地进行整改。在整改的过程中,要加强自我监督,不断总结经验,不断提高。只有每个党员干部都能够自觉践行作风整顿的要求,才能真正推动党风廉政建设和党的事业向前发展。

  (总字数:513字)

篇六:党员查摆问题清单及整改台账怎么写

  

  教师党员个人问题清单及整改措施台账【3篇】

  教师党员个人问题清单及整改措施台账

  1.问题清单:

  (1)缺乏各种教育形式的深度理解;

  (2)没有很好地把握教学过程中的重点和难点;

  (3)授课时没有很好地与学生沟通交流;

  (4)教学方法较为单一;

  (5)课后作业管理不严。

  2.整改措施:

  (1)加强教育,扩宽知识面,提高教学质量;

  (2)加强对教材的认真研读,把握教学重点和难点;

  (3)积极主动与学生沟通交流,了解学生的意见和感受;

  (4)多样化教学方法,注重视觉和听觉的刺激,拓宽教学思路;

  (5)建立课后作业管理制度,加强作业检查和交流反馈。

  3.整改效果:

  (1)提高了教师的综合素质和教学能力;

  (2)教学效果得到了明显提高,学生反馈良好;

  (3)学生学习兴趣得以激发,教学环境更加和谐;

  (4)课后作业管理制度的建立,使学生课业负担得到减轻,家长对教师的认可度上升。

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