我想唱首歌作文1 我，没有雄鹰的矫健，西燕的轻灵，也没有柏的常绿苍的苍颈，可我不会去羡慕什么，我有自己的梦。我想唱首歌，属于自己人生的歌，为理想引亢的歌。 我不会抒发“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬下面是小编为大家整理的我想唱首歌作文【10篇】,供大家参考。
我想唱首歌作文1
我，没有雄鹰的矫健，西燕的轻灵，也没有柏的常绿苍的苍颈，可我不会去羡慕什么，我有自己的梦。我想唱首歌，属于自己人生的歌，为理想引亢的歌。
我不会抒发“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情，也不会轻呤“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的怅惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山间的一条小溪，虽然没有江河的波涛汹涌，但我有水草、鱼儿相伴。高唱汇入大海的歌，也许路途艰难，也许敌不住炎炎夏日，但我欣赏自己的勇气，珍惜追求的感受。因为梦想之歌重在过程，就像天空未留下鹰的痕迹，可它曾展翅搏击天空。
我很普通，没有天赖之音的喉，但我有充实的歌词与曲调。
风和日丽的春天，我拍下嫩芽新枝、百鸟齐鸣，千紫万红的自然新景；清风徐来的夏夜，我录辑下蝉鸣和蛙声的协奏曲；落英纷飞的秋季，我拾起一片枯叶，写下成长的诗篇，珍藏有丰收的记忆中；银装素裹的冬日，我升起一盆炉火，与家人温馨围坐，走向希望之年。
伴着四季，休味成长的酸甜苦辣，我懂得了我独特的梦想之歌，你有你的万贯家财，他有他的万丈豪情，可我有小桥流水，清泉明月。
无需房间的推崇贬低自己，唱自己的歌，让余音在清风中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功时，我享受成功的快乐，也欣赏自己的不足；失败时，我享受自己的苦痛，更欣赏自己的顽强。要想唱出美丽的歌，应该更加刻苦练习，追求梦想的漫漫途中，决不学企鹅站在浩瀚的大海边静静的祈盼机会的来临。我会像苍鹰一样，在广阔的天空不断翻飞盘旋，执著追求，唱出美丽的歌。
我想唱首歌作文2
时光缓缓，岁月绵绵，琴侧之人，轻谱成长。
——题记
被风翻动的书页，一张一张的拍打着、冲击着气流，像幻境中弹着跌宕起伏的旋律，琴音纯净，伴着明媚的阳光洒进窗户，拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。
好一个温暖的午后！
不知从什么时候开始，我觉得生活也可以如此美好，如此独特，如此安然，一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。
随意的坐在宽敞的教室里，看同学们在课间说笑嬉闹，别有一番滋味，甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行，在道路上留下了深深的足迹，尽管路还在远方，也不会觉得没有希望和疲倦，这些阳光灿烂的日子，愿我们都将铭记。
岁月冲淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而来，让我们将青春的故事常留在脑海之中，永远的怀念，永远的年轻。
谁也说不清楚青春是得失与对错，但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时，有个落脚的地方，或许还会有一个能让自己回想的空间，以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中，用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。
万物都有各自独特的音调，他们每天都演奏着属于自己的乐曲，在阳光勾勒出来的线谱上，在翻滚着的流动着的气浪中，在变幻着的含着雨滴的云层里，他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌，有时轻快，有时沉静，有时喜悦，有时哀凉。
那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子，悠然缠绵的在风里飘扬，那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪，爱不释手。
无论何时何地都不要忘记对时间微笑，对自己的微笑，对这个世界微笑。没有人会预知未来，或者下一秒将要发生什么，但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上，请用心的聆听和体悟。
生活总会往前走，那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子，需要我们用青春和时光谱写，一次次试音，一次次校对，一次次练习，一次次演奏，人生这首伟大的乐章，将在岁月的长河中谱成，待以后的以后，明天的明天，唱给身边的人，也唱给自己听。
我想唱首歌作文3
我想唱首歌，唱首夏天的歌，歌颂我们热情、多彩的夏天！
我要唱首草之歌。每天清晨，拉开窗帘，伸个懒腰，看着窗外小草一片新绿，精神一振。赶走了朦胧的睡意。走进小草，看到小草似乎刚洗了个澡，一颗颗明亮的露珠挂在草叶上，初升的太阳并不刺眼，露珠反射着阳光，晶莹剔透，真漂亮！在吸一口新鲜的空气，也有淡淡的草的味道，真是舒服极了！
我要唱首水之歌。中午，太阳挂在天上，驱走了所有的云。随着太阳的移动，气温也上升了。炙烤着大地，一丝风也没有，好热呀！灌了一气儿凉水，可心中还是很烦躁，去游泳吧，好主意！来到泳池边上，甩掉了鞋，便一头扎进了水中，打个冷战，好舒服！我浮在水面上，好像一片树叶，随波而动。享受着水波撞在身上的轻柔，感受着水的温度，真是“透心凉，心飞扬”。
我要唱首风之歌。晚饭后，漫步湖边，火红的太阳照耀着云霞，如一簇簇芬芳的玫瑰。天气凉爽了许多，微风吹向水面，当起阵阵涟漪，一圈一圈的向着远方行进，惊着了水中的鱼儿，慌忙的游向深处。风又吹向柳树的枝条，晃动的枝条如婀娜的少女摆弄舞姿，优雅而美丽。风划过我的脸颊；吹进我的胸膛，我张开双臂，触摸着风的身躯，舒适凉爽，带走我一天的疲倦，惬意极了！
我喜爱夏天，我爱夏天的恬静；我爱夏天的热情；我爱夏天的爽朗。这就是我爱的歌，一首动听的夏之歌。
我想唱首歌作文4
“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”
每次听到或哼着这首熟悉的旋律的时候，我的内心澎湃万分，激动不已，我的脑海里也会幻想着我的未来，幻想着将来会是什么样的，可能是一位出色的工作者，白领，蓝领，金领？呵呵！也可能会是一位默默无闻的市场工人，在自己的工作岗位上摸摸的辛苦着，为自己所生活的家挣钱，只想过一个清静的一生。决定着我们未来的是我们现在的努力，是我们现在的一切，只要我们现在好好的学习，努力发挥我们的有点，长处，将自己最好的一方面表现出来，就能够成功的，未来就是辉煌无尽的，可能是被人们所关注的，所重视的，如果你现在默默无闻的，不努力发挥自己的有点，使自己在生活中就像是空气一样，可有可无的，那将来你也只是个小人物，所以，我们要努力学习，努力奋斗，奋力拼搏，为了自己的未来，加油哦！
我想唱首歌，唱一首只属于我们自己的歌，唱一首只属于我们青春的歌，一首我们自己的伟大的歌，一首永不被世人所遗忘的歌，一首永远流传，永远都会激动人心的歌……
每个成功的奥特曼背后都会有无数摸摸挨打的小怪兽，我们前进的路上就会有无数个小怪兽阻碍着我们，只要战胜了他们，我们就会迎向成功的彼岸，就会走向光明……
我想唱首歌，唱首属于我们自己的歌，永远属于我们的歌……
我想唱首歌作文5
“我的梦想，闪耀着彩色的光；
张开翅膀，飞到想去的地方；
我的梦想，伴随笑容而坚强；大声的歌唱，飘过辽阔的海洋……”
这是我最喜欢的一首歌《唱得响亮》，因为从这首歌中，我能看得清自己的目标，可以感受到追寻自己的梦想是多么快乐、多么幸福的一件事啊！无论经历再多的困苦，受到多大的打击，也要带着自己的梦想走下去，这些话以及这首歌，我是要送给我姑姑的。
姑姑从大学毕业时，就一直没找到工作。其实姑姑一直有一个梦想，就是有一天，自己能开一个店，自己当老板，然后再慢慢地把自己的店扩大，去年的时候，姑姑曾开过一个小店，但是，生意却不景气，最后也关门大吉了。大家都开始劝她要现实些，干脆找一份工作，安安分分地生活吧！现在，姑姑依旧在计划她的创业生活。今年春节她都没回家过年，就是怕别人再劝她，不是帮她重新找工作的事，就是提要赶快结婚的事。我曾记得姑姑曾说过：如果我开的店生意（渐渐）好了，我就会结婚，然后一家人过着幸福快乐的生活。如果还是像原来一样，失败，我就不会结婚。我相信自己一定会成功的！从这番话中，我听得出姑姑的决心与信心，还有对未来美好生活的期待。虽然她现在始终处在低谷期，但是，凭她对自己的信心，她一定会成功的。
“这世界充满了想象，衬着音符一起飞翔，经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁，快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡……”
我要唱这首歌给姑姑听，希望她能够实现自己的梦想，希望她能够以乐观的心态对待未来。
我想唱首歌作文6
我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明;我想在树上挂满音响。让所有习惯寂静的耳朵，都习惯动听。我想为你们唱首歌，一首用心灵聆听的歌。
我想唱首歌，送给手牵导盲犬，手拿盲杖的盲人，我们歌唱他们学习盲文，独自一人也大胆踏入盲道，踽踽独行在光明中，独自领悟黑暗，却心向光明。近日，总有某些娱乐*台中有残疾人士直播，小小的屏幕中，他们积极乐观着，似乎是在传播快乐。可总有人把键盘当做武器，轻敲手指，便戳伤人心。“歌唱者”总会有的。我想唱首歌，歌颂盲人的乐观，歌颂他们展开内心的画板，摊给人们看，自己轻描淡写，画板上却因歌而浓墨重彩。
我想唱首歌，送给头戴助听器，手摆手语的盲人，我们用心灵唱给他们听，他们终究会听到。他们努力学习发声，力求如常人一般。前几月，我国出现一位律师，一名聋哑女性。也是第一位聋哑人律师，这可能会让一些人大跌眼镜。可她就是做到了，她笑着在电视屏幕里，不是用手语，而是用口语，清晰的与主持人谈话。我为她轻唱了首歌，电视中的她也点了点头，我想她定是听到了罢。
反之，我觉得眼盲耳聋之人更像是正常人，然而，总有人面带微笑，似善意的干些非正常之事。他们是正常的，但更像是残疾的。我终想唱首歌，警戒作五线谱，怀疑作音符，劝告作伴奏的琴，轻踩踏板，音符跳动，音乐声响彻云霄，唱给那些对名誉，金钱望眼欲穿的人。唱给迷茫误入歧途的人，唱给借善之言诋毁他人的人……
你是否听到过自己唱的歌，像轻念自己的名字;你是否听到他人唱给自己的歌，像轻叹世态炎凉;你是否画着音符，为他人唱过一首歌，不为名扬四海，不为举世闻名，只是为了——
为了来日，日日是歌奏成的春天。
我想唱首歌作文7
看着这张照片，我不禁想起了那次六一儿童节，为了使我能够登上舞台展示自己，我努力争取老师的同意，老师终于同意了，可是排练却没有想象中那么容易。
我终于加入了排练这个队伍中，经过一段广播的呼叫，大家都纷纷赶往自己排练的教室。由于我们这个节目人比较多，所以在大厅上排练。我心想：反正这个是歌唱节目，唱歌对我来说简直就是小菜一碟！结果，老师告诉我，这首歌不是*常那种，是有很多音韵部分的，其中还有一段是童音的，歌词很难记！我有点担心，便开始自己练起来，老师在旁边听着，我唱起来：“High！girl！美的就是她……”老师让我停下来，说：“这里要用自己的声音，显得高兴一点！”我又唱了一遍，老师让我勉强通过。
第二天，老师让我复习一遍，我唱起来：“High！girl！……”当我唱到变音部分时，老师唱了一遍，让我跟着唱，可是音太高我唱不上去，老师就让我转化成后音，要圆嘴。我做了一遍：“让他吹口气……”虽然方法掌握了，但是不能在瞬间发音，我学着老师的样子把声音延长，再转移到后脑勺，果然唱上去了。剩下的就是童声部分了，我十分害怕，担心自己唱不好。童声部分声音低沉但却要有童趣，高调部分也不可以使用后音，必须保持童音，这可把我难住了。可老师就是老师，她还是有办法。老师让我先从最低调唱起，不用童声，渐渐变强时用童声，高音部用前音，但是延长时间不能太长，不然会不够气。我按照老师的方法唱了一遍，果然不错。在剩下的时间里，我学会了唱整首歌。
终于到了那一天，我把自己最动听的声音送给了大家，赢得了热烈的掌声。
经过这次排练，我有了许多经验，在大家面前变得更加开朗，也明白了只要有勇气有毅力，遇到困难不退缩，就一定能成功！
我爱唱歌，我爱舞台，我是小小歌唱家。
我想唱首歌作文8
“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬;一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。”我想唱首歌，歌唱那棵给予我无限美好记忆的枣树。
日复一日，年复一年，那棵枣树在祖母房前花开花落。它在这里应该很久了吧，但仍然坚守如一。
初夏，在百花凋零后，枣树终于慢吞吞地抽新吐绿。叶子长了，花也开了。枣树的花儿虽然算不上灼灼其华，但也是美的，是一种朴素的美，一种纯真的美。枣树的花是白色的，只有米粒大小，它很害羞，总被绿叶掩盖，若不是嗡嗡的蜂鸣提醒，你会认为枣树只长叶不开花。
不多久，叶子挤满枝头，花期过了，枣树便马上结出青涩的枣。每每这时，我都会缠着祖母要枣吃。祖母看着我稚嫩的小脸，微笑着说：“你看那枣，还没有放开树妈妈的怀抱，你要是吃了它，树妈妈得多伤心。等有一天，果儿成熟了，也就是它做贡献的时候了。人也和树一样啊。”那时的我，只有七岁，懵懵懂懂地点了点头。祖母不再言语，轻轻地抚摸着我的头，哼着悦耳的曲子。
终于在某一个晴朗的午后，祖母神采奕奕地对我们说：“打枣了!”
我们几个小孩子一听这，活蹦乱跳地拿起一根长杆早早地站在了树底下。望着树梢上那些摇摇欲坠的枣儿被绿叶簇拥着，我们脸上都洋溢着快乐的笑容。家人也拿起了被单接枣。在《*凡的世界》里，打枣子是盛况空前的事，全村老小一齐出动，坪子上热闹非凡。我的家乡不盛产枣子，但打枣子无疑是我家最快乐的事之一。
看着红彤彤的枣子随着竹竿轻轻的挥动迫不及待地往被单上掉，我们别提多开心了。但总有一些倔强的枣子在树梢不愿下来，我只好请爸爸拿来竹竿“强攻”。一时间，枣子都抛却矜持，一股脑儿往下掉，像活蹦乱跳的鱼儿。有些枣子不会按部就班地掉到被单上，它们更喜欢钻到草丛中。于是，在把它们从树上赶下来后，还要把走失的一部分请到篮子里。这是快乐的时光，大家脸上都绽放着葵花般灿烂的笑容，迎着阳光，是那样引人注目。
拿一颗枣放在嘴里，咀嚼，甜蜜瞬间贯遍全身。枣，还有阳光的味道。
我知道等我们打完枣子，过不了多久，它又会甩掉树叶，开始自己的寂寞旅程。它总是这样，用长时间的沉默，给人一刹那的惊喜。
如今，那棵枣树已经垂垂老矣，但是，我相信，它的灵魂还在绽放着最美丽的绿色，直到永远……
枣树就是这样，给予了我们太多太多，夏日的阴凉、阳光下的欢笑、鼻尖的芬芳、嘴边的甜蜜……它不求回报。这些，在我的脑海里挥之不去，刻成烙印，变成永恒。我要为它唱首歌!
我想唱首歌作文9
轻风在我身旁静静地拂过，站在林间，我独自倾听着大自然的歌。我的心不禁闻声起舞，我的思绪在不断跳动。我的直觉告诉我，我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林间的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的来临。是它，向我们展示了新生儿的纯洁与美丽。它拥有的不只是活力，它包含着无数如七彩的肥皂泡般的炫丽多姿的梦想。但它是白色，通体雪白，没有任何污点。它正孕育着那无限的朝气。
我想唱首歌。歌唱那夏天林间的第一缕凉风。是它，让所有的绿叶神清气爽。是它，展现了绿叶的蓬勃朝气。它带去的，是我们对绿叶的祝福与问候。它包藏的，是一个个即将成熟的梦想。它是我们与大自然沟通的夏日使者。它正让我们感受到希望之果的"成熟。它正把我们带向一个逐渐深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林间的最后一片没有落下的树叶。它就这样，在秋风的吹刮中，顽强地抓住枝头，久久不肯回归大地。它懂得什么是叶落归根，它也知道只有大地才是它最后的归宿。但是，它有一个永不破灭的梦。这个梦叫顽强，叫坚持，也叫拼搏。我每天都有来林子看它。是它让我感到了意志的伟大与深遂。秋风中的它，虽然日渐苍老，但我从它身上看到了一颗特殊的希望之果——不！这决不是与大自然的抗争！这才是真正的自然，拥有坚定、无畏永往直前的精神。它的意念已经真正成熟——也许这就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林间最后一点还未消融的积雪。春天的到来抹不去它存留的意念，春风的吹拂赶不走它永远的抗争决定。而它的代价，竟是自己的生命。这生命是脆弱的，它经不起和风的吹拂，也无法承受艳阳的照耀。但我相信，此时的它，一定充满智慧，一定无比的圣洁。它已领悟到了生命的真谛。它想以自己的行动来证明生命的独特活力。它是受尊敬的！
我想唱首歌，歌唱这美丽的大自然。我已深深地被它所震撼。我开始走出林子，但我的耳边还回响着我与它一同所唱的歌。
我想唱首歌作文10
远在他方的兄弟，你还好吗？一旦我想起我们曾经在一起同患难，共风雨的日子，我就泪流不止，想起在小学我们俩一起疯过，一起苦过，一起笑过，闹过，就感到十分惋惜，想起在最后考初中时，你那悲伤的眼神，我替你多了几分忧愁。
记得那次成绩公布出来的时候，我欣喜若狂的去找你告诉你我考上初中的喜讯时，你面无表情，仿佛一张白纸，过了许久，慢吞吞的对我说："对不起了阿昊，以后我们不能在一起上初中了，这次考试失利没考上，我爸说让我去他工厂干活，本来我是不愿意的，因为那里相隔这里好远，可是我爸说了句：不去干活，你还能干啥，总不能让我养你一辈子吧。无奈，我只好答应了，后天我就搬家了，以后见面都是问题，祝你在新学校步步高升哈。说完，你就加快了步伐，你的身影渐渐消失了，我站在原地久久凝望，会想着刚才的那一幕，忍不住流下了泪水。到了那一天，我起得很早只为了见到你最后一面，我气喘吁吁到了你家后，只有一路崭新的车印，心里一凉，到屋里一看，果真什么都没有了，跑到你卧室看到桌子上的纸条：和你相处六年真愉快，有缘再见！"我紧紧攥着这张纸条，心里绝望了，我知道你这一走就不可能再回来了，我不能没有你！
想起在小学的日子里，我们一起玩游戏，一起抄作业，甚至一起逃课。在班里，你永远是我们的‘头儿’，大家都敬畏你。我被欺负了，你硬是把那个人领到我面前，让他给我道歉。在小学一直是我闯祸你解决，整天我们在一起嘻嘻哈哈，老师打你的时候一点也不害怕，回到座位上还跟我开玩笑，我把你握得紧紧的拳头掰开一看，手心都红了，你还笑着说没事。我一直把你当做哥哥看，一直呵护我。在你走后的几天，我们也用过qq聊过天，让我不要挂念，还发来自己的赤着膀子的照片，我看了后不禁心酸，以前你不胖不瘦，皮肤还有点白，才不过几天，就面黄肌瘦，头发蓬松，活活像一个拾荒者。
兄弟，你在那里还好吗，你知道吗，我总想为你唱首《我的好兄弟》啊，想起以前的风风雨雨，我不禁的流下泪水。你放心等我学业有成一定去找你，当着你的面唱这首《我的好兄弟》！
我想唱首歌作文10篇扩展阅读
我想唱首歌作文10篇（扩展1）
——我想唱首歌作文10篇
我想唱首歌作文1
我想唱首歌，把它送给埋头苦干的同学们，让他们像小鸟一样，在音乐的催促下，飞向天空自由的翱翔。展开他们幼小的翅膀，来看这美丽的神奇的世界。
我想唱首歌，把它送给善教的老师，让他们在堆成小山似的的本子前，欣赏动听的音乐，赶走枯燥的乏味，让他们有愉快的心情来面对可爱的孩子们。
我想唱首歌，把它送给辛勤劳作的父母。让他们在繁忙的工作之中，陶冶自己的性情，开阔自己的视野，在之魅的照耀下，使自己内心深处的“黑洞”重见光明。
我想唱首歌，把它送给温暖的太阳，感谢它每天不厌其烦的照亮大地，温暖着每个人的心，使我们能看见这美丽新奇的世界。
我想唱首歌，把它送给地球妈妈，感谢她哺育着我们，哺育着世间万物。是她，让小溪清澈无比；是她让大海广阔无涯；是她，让森林无穷无尽；是她，让生活完美无暇。
我想唱首歌，把它送给夸父伯伯。是他，沉睡千年以后开天劈地；是他，帮助哪咤重追太阳；是他，换回世界的光明。
我想唱首歌，把它送给女蜗姐姐，感谢她那纤纤细手大造人类，感谢她不惜身躯，补天造福人类；感谢她给我们的童年留下美好的印象；感谢她无私奉献的精神，现在成了我们的榜样。
我想唱首歌，把它送给自己。是音乐，激起了我的奋斗的精神；是音乐填满了生命的全部；是音乐，给了我理想最大的`追求；是音乐，让我那白色的纸，也丰富多彩，色泽鲜艳。
我想唱首歌……
我想唱首歌作文2
时光缓缓，岁月绵绵，琴侧之人，轻谱成长。
——题记
被风翻动的书页，一张一张的拍打着、冲击着气流，像幻境中弹着跌宕起伏的旋律，琴音纯净，伴着明媚的阳光洒进窗户，拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。
好一个温暖的午后！
不知从什么时候开始，我觉得生活也可以如此美好，如此独特，如此安然，一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。
随意的坐在宽敞的教室里，看同学们在课间说笑嬉闹，别有一番滋味，甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行，在道路上留下了深深的足迹，尽管路还在远方，也不会觉得没有希望和疲倦，这些阳光灿烂的日子，愿我们都将铭记。
岁月冲淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而来，让我们将青春的故事常留在脑海之中，永远的怀念，永远的年轻。
谁也说不清楚青春是得失与对错，但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时，有个落脚的地方，或许还会有一个能让自己回想的空间，以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中，用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。
万物都有各自独特的音调，他们每天都演奏着属于自己的乐曲，在阳光勾勒出来的线谱上，在翻滚着的流动着的气浪中，在变幻着的含着雨滴的云层里，他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌，有时轻快，有时沉静，有时喜悦，有时哀凉。
那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子，悠然缠绵的在风里飘扬，那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪，爱不释手。
无论何时何地都不要忘记对时间微笑，对自己的微笑，对这个世界微笑。没有人会预知未来，或者下一秒将要发生什么，但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上，请用心的聆听和体悟。
生活总会往前走，那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子，需要我们用青春和时光谱写，一次次试音，一次次校对，一次次练习，一次次演奏，人生这首伟大的乐章，将在岁月的长河中谱成，待以后的以后，明天的明天，唱给身边的人，也唱给自己听。
我想唱首歌作文3
一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是一个健忘的人，考试经常不带橡皮，老问我借，害得一次考试后老师找我说话，说我和你用橡皮在互相抄答案。可怜的我被老师罚站了一节课。幸好你不是个忘恩负义的人，下课后递上了一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
虽说你是个女孩，外表看上去那么漂亮的女孩，竟是个体育的狂热爱好者。
小学毕业那天，你哭了，我们最后一次坐在一起，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了句缓和气氛的话：“我终于知道我们之间的友谊有多深了！”你笑了，你笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优异吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
我想唱首歌作文4
我想唱首歌，唱首专属于自己的歌……
——题记
淅淅沥沥的小雨唱着自己的歌，好快活;
争相开放的花儿唱着自己的歌，好自在;
我呢?没有一首歌是属于我的……
生活，赋予了我们太多。多少次，自己孤单的体会着。终也不懂的到底是幸福还是痛苦。浑浑噩噩的活了十四年，竟也没悟出点人生道理。
看惯了世间百态，淡然了漂泊红尘。没有托尔斯泰那高贵不羁的灵魂，也没有他精巧绝伦的眼睛，于是自己也甘愿做一个*庸人了。可是，那颗不屈的心灵就真的甘愿这样*凡吗?难道在黑暗中就真的不想要寻找光明吗?
好像唱首属于自己的歌，有自己最爱的旋律和音符。哪怕舞台上只剩自己一人孤独的旋转，只要心中有自己向往的感动，有不断为之努力的目标，那些风风雨雨又算得了什么?!哪一颗坚强的心经不住时间与磨难的考验?哪一段动人的故事不是曲折不*，跌跌宕宕?!哼着自己最喜欢的歌，迈着自己最喜爱的步子，活出骨子里最骄傲的姿态，玩转整个世界。
我的生活，由我自己来谱写。别人的，终究是没有灵魂的。剩下那呆板的框架还有什么意义可言?自己踩出来的路最踏实，即使歪歪扭扭，即使坎坎坷坷，只要曾经走过，就一切安好。
把我所有的感动，刻进歌里。赋予它最纯真的感动。
我想唱首歌作文5
“我的梦想，闪耀着彩色的光；
张开翅膀，飞到想去的地方；
我的梦想，伴随笑容而坚强；大声的歌唱，飘过辽阔的海洋……”
这是我最喜欢的一首歌《唱得响亮》，因为从这首歌中，我能看得清自己的目标，可以感受到追寻自己的梦想是多么快乐、多么幸福的一件事啊！无论经历再多的困苦，受到多大的打击，也要带着自己的梦想走下去，这些话以及这首歌，我是要送给我姑姑的。
姑姑从大学毕业时，就一直没找到工作。其实姑姑一直有一个梦想，就是有一天，自己能开一个店，自己当老板，然后再慢慢地把自己的店扩大，去年的时候，姑姑曾开过一个小店，但是，生意却不景气，最后也关门大吉了。大家都开始劝她要现实些，干脆找一份工作，安安分分地生活吧！现在，姑姑依旧在计划她的创业生活。今年春节她都没回家过年，就是怕别人再劝她，不是帮她重新找工作的事，就是提要赶快结婚的事。我曾记得姑姑曾说过：如果我开的店生意（渐渐）好了，我就会结婚，然后一家人过着幸福快乐的生活。如果还是像原来一样，失败，我就不会结婚。我相信自己一定会成功的！从这番话中，我听得出姑姑的决心与信心，还有对未来美好生活的期待。虽然她现在始终处在低谷期，但是，凭她对自己的信心，她一定会成功的。
“这世界充满了想象，衬着音符一起飞翔，经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁，快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡……”
我要唱这首歌给姑姑听，希望她能够实现自己的梦想，希望她能够以乐观的心态对待未来。
我想唱首歌作文6
“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌，就会不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始，景区还是风和日丽，晴空万里，可我们刚上了几个台阶，就下起了冰雹，我们又连忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的脸，说变就变。
我们在山下的一个太阳伞下躲雨，在伞下躲雨的人有很多，有保安，有清洁工，有游客……站在我旁边的是一个清洁工，他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味，呛得我几乎喘不过气来。
我站在太阳伞下，尽量与那个环卫工人保持距离，由于雨下的太大，而我又站在伞的边缘，不一会儿，裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响，听着都让人感到心惊肉跳。
我想把手伸出伞外感受一下山雨，不料，一个豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂风，山上的温度像一下子回到了秋天，我不禁打了个冷颤，哆嗦着身子，这时，不知是谁把我往伞下一拉，自己站到了伞的边缘，我顿时感到一阵温暖，扭头一看，竟是那个被我嫌弃的环卫工人，就在我愣神的功夫，他也转过头来冲我一笑。
夏天的雨来得快去的也快，不一会儿，雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥，那模样比我刚见到他时还狼狈，他又冲我一笑，然后走远了。
一个*凡淳朴的环卫工人，一个轻轻的动作，一个微笑的眼神，却闪着耀眼的光，深深地温暖了我，留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽……”
我想唱首歌作文7
“小小的黄花朴素又明朗，它不是为了赞扬才开花……”耳际又响起这首熟悉的歌曲，我却开始沉思。“朴素”、“明朗”、“不是为了赞扬”……啊，这歌词多像一个人啊！哦，这不正是我们敬爱的班主任——甘老师吗？
我成为甘老师的学生还不到两个月，可她的品质却被我牢牢记在心里。同学们都评价道，一袭朴素的长裙，轻盈的步伐，如莲花出水。是啊，这朴素的品格，不正是《我爱米兰》中那淡雅清新的米兰花吗？对学生无微不至的关怀，不正是“默默的把芳香洒满人心田”吗？
说到“悄悄的用青春洒进我身边”，这不也是甘老师的教学方式吗？你们想想吧，有哪位老师会如此独出心裁，让我们写“说说”，而自己也写五篇作为范本呢？这不是无形培养着我们的写作水*吗？老师教导我们勤做笔记，自己也做，当我们发言诉说时，老师就会写下端正的板书。就连阅读课与直播讲座，老师也会与我们同做笔记。她说，自己本是非常爱做笔记的，自当老师后，只能写写板书。每次看到我们做笔记，心中总有羡慕感。她每天抱着几大摞纸和公文包在五楼的两个班级与二楼办公室来回跑，而且“一站到底”，都无空余时间坐下歇会儿，却不求我们的感谢报答，只求学习质量，秉持的难道不是“它不是为了赞扬才开花”的理念吗？
为人师表，甘老师的很多理念品质都很优秀，她有耐心，能好好问答五个学生相同的问题；她会关心，在我脚肿时是她领我去医务室；她有爱心，把两个班几近一百多人当自己的孩子……而默默无闻。这不正是歌中老师窗前的那盆无声喷香、默默奉献的米兰吗？
“啊，米兰！啊，米兰！像我们敬爱的老师……”对呀，老师啊，就像泰戈尔说的，您就像米兰，还像树叶，是我学习的榜样！
我想唱首歌作文8
天下至美“友情”二字，友情是世界上最美好的东西。
那是一个天气晴朗的下午，教室里只有我和晓两个人。因为那天老师布置的作业太多了，然而晓不一会便把作业做完了。晓看见我还没有走，便走过来陪我，我说：“我还没有许多没做，你先去洗澡吃饭，不用陪我了。”他说道：“不要紧，反正还有时间，再说我们是朋友嘛！”“朋友，他竟然愿意把我当成他的朋友。”我心里暗暗想到。
接着，他向我问道：“你有哪些题不会做，我给你讲。”我说道：“只有这两题了。”他说道：“铅笔拿来，我给你讲。”接下来，他仔细地给我讲解了那两题，经过他的讲解，我恍然大悟，原来这么简单啊。
我按着他的思路不一会便把答案写了出来，便去交了。
然后我俩去食堂吃饭，当我打饭的时候，发现卡忘记带了，我在身上摸了几遍也没找着，就在这时，一只熟悉的手递过来一张饭卡，耳边也响起了一句熟悉的声音：“用我的吧。”说着便把卡塞进了我的手里。我说：“这……怎么好意思啊！”他说道：“我说过啊，因为我们是朋友嘛，朋友之间就应该互帮互助嘛。”我说：“嗯嗯，我们是朋友。”
我便用他的卡打了一碗饭，这碗饭让我体验到了许多许多。
吃完饭，我们俩便去寝室洗澡，谁知道他早就已经打好了洗澡水，他摸了摸水温，说：“水有点凉了，我再去加点热水。”我说：“不用了，不需要再加了，这样就够了。”他说：“那好吧。”说道，他便往我水桶里倒了一些温水，他自己桶里却只留了一小部分。洗澡的时候，我对晓说：“今天多亏了你的帮助，不然我还真不知道怎么办才好。”他说：“不要紧，我们是朋友嘛，哪有看着自己的朋友有难不相助的啊。再说，这也算不了什么。”我们有说有笑的度过了这一天。
我想唱首歌《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
我想唱首歌作文9
一年四季，春夏秋冬。秋不像春那么不成熟，秋不像夏那样奔放，秋也不像冬那样冷酷无情。秋，稳重、随和，像一位知性的中年女人。秋是美丽的、美好的。我要为秋唱首歌！
金秋九月，这是个美丽的季节。阳光灿烂，瓜果飘香。历来的文人墨客对秋情有独钟，描写秋的诗更是数不胜数，比如王维的《山居秋暝》；李商隐的《夜雨寄北》；曹丕的《燕歌行》等等。秋是大自然的恩赐，这是一个令人愉悦的季节。
清晨，空气中弥漫着一种秋特有的味”道，就好像是阳光掺着蜂蜜，夹杂着泥土和花草的芬芳。全世界都披着白纱，雾气氤氲，朦朦胧胧的感觉。鱼肚白的天空，西边，有一丝残月，给人一种素洁的感觉。渐渐地，太阳露出了红彤彤的脸。晨曦初露，仿佛在一切背后都酝酿着希望。刹那间，霞光万道，太阳照耀着这个世界，美好的世界。
中午，阳光越来越灿烂，把天边的云彩都温暖了。“秋菊有佳色”。不错，菊花在微风中散发着淡淡的幽香。花儿旁边，时不时的飞过几只蝴蝶和蜜蜂，互相嬉戏着。仰望天空，落叶翩翩起舞，它依赖天空，却更向往于哺育后生的新叶。
傍晚，微微的凉风吹拂着世间万物。家家户户的灯亮了，雾又一次地笼罩了人间，灯亮在雾中，于朦朦胧胧中又有一种清晰的感觉，那就是家的方向……
秋是大自然的时间轴和空间轴的交点，秋不仅有时间美，还有空间美。
大雁掠过苍穹，苍穹之下是一片金灿灿的田野。麦浪滚滚，来去都是农夫忙碌的身影。农夫的脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们在感激大自然给予他们丰收的喜悦。这一幅人与自然和谐相处的画卷是秋天最美的缩影。
树梢间硕果累累，馥郁芬芳，触动着人们的嗅觉。远远看去，密密的一片五彩缤纷，那是激动人心的色彩，是劳动后获得的最甜蜜的回报！
世事流转，不管这世间多么光华万千，秋，总是踏着花香而来，带给人刹那间的喜悦。秋，我要为你唱首歌！
我想唱首歌作文10
耳畔萦绕着悠悠的歌声，它似从远处传来，却来自我的心扉。张张嘴，不自禁想唱出声来。她，会听到吗？
又来到这片土地，熟悉而又陌生的三月阳光悉悉索索撒在身上，不刺眼却格外灼热。今年没有下雪的冬天显得格外寂寥。明明春雨已翩翩来临，植被依然一片萧条。去年的这个时刻，我在你身边可爱地撒着欢。你慈祥地笑着，望着你精心种植的植被已悄悄然发了芽开了花，吃力地和着我稚嫩的歌声拍掌。我歪着头问你，花怎么都开了？你把我搂进你温暖的怀抱，轻轻拍打我的头，用颇为粗糙的手理顺我被风吹乱的发，告诉我说：“因为春天来了吖！明天春天我们再一次来看花开，好不好？”我满意地点着头，甜甜地笑着睡着了。这个曾天真无暇的小孩，一夜长大。
耳朵里塞着耳麦，我想唱“在东京铁塔，第一次眺望。看灯火模仿，坠落的星光……”
事隔一年，由于再也没有来到这个地方的原因，因此都不曾来看过一眼。时过境迁后，这里换上了别人种的花。一片褐色的土地在蓝天的映衬下，分外突兀。时常会在高楼鳞次栉比的城市中怀念这里的气息，但如今看到这物也不是人也非的景象，不免有些惆怅。在忙碌中抽出时间来兑现我们的诺言。突然好后悔当时没有拉勾勾，这样就不会给你任何可以不兑现诺言的机会了。
一个人站在空旷的土地上，依稀中好像看到了我们曾走过的足迹。心无旁骛地仰望天空，万籁俱寂，连心跳声都变得清晰。我开始回忆，追忆去年此时此刻有你在的温度，至今还温存在心中。却被一阵冷风残忍吹醒。
祖母，我变得勇敢了。我没有哭，没有哭。只是想唱“我终于到达。但却更悲伤。一个人完成，我们的梦想。”
你在天的那一端生活得好吗？会有时把我想起吗？本以为我能够心如止水，但我错了。如果知道那是最后一次依偎在你的怀里，我一定不会沉沉睡去，而是抬头望着你微笑的脸。
祖母，我想唱首歌，我想为你唱首歌，那首歌叫做《会呼吸的痛》。里面有这样一句歌词，“想念是会呼吸的痛，它活在我身上所有角落。”
祖母，听我唱“相见不能见最痛”。
我想唱首歌作文10篇（扩展2）
——我想唱首歌记叙文5篇
我想唱首歌记叙文1
我想唱首歌，不是像夜莺那美妙绝伦的歌声，也不像歌唱家拿浑厚的歌喉，而是普普通通的歌：友谊之歌，师生之歌
骄阳似火的太阳照着跑道，照着草地，照着每一个运动员的脸上，1000米的比赛就要开始了，我的死党在一旁为我加油。看到他那认真的表情，那晶莹的热汗，原本无力的身体变的有气力了。他紧握着拳头说：“记住，在第三圈的时候要加速。”我微笑着点点头。伴随着他的呐喊声，我虽然没有拿的"第一但是我已经突破自己。这成功离不开他的鼓励。这时我想唱首歌，唱一首友谊之歌，因为他鼓励我突破自己，这首歌我与他同唱。
这首歌我与同学同唱，我还想与我的老师同唱一首师生之歌。那一天的清晨不同一般，刚步入校门就闻到一阵桂花香，踏着轻快的步子 ，准备走进知识的殿堂，但我们的领路人还没有到。她就是我们的班主任，一个开朗，勤奋，善解人意的老师，尽管她已白发满头，但她的心却不老。
时钟悄悄的转动，熟悉的身影还没出现。突然，一个熟悉的声音惊动全班，是她，望着她那红彤彤的的脸庞，满头的大汗，喘着粗气说：“对不起，我来晚啦。”随即便带领我们进入知识的殿堂。我不知是因为什么，也不需要知道，因为我知道她是一个负责任的老师。望着老师辛苦的身影，我想唱首歌，唱出师生之情。
我想唱首歌，与同学同唱一首友谊之歌。我想唱一首歌，与我的老师同唱一首师生之歌。我相信，歌声会永远萦绕在心间。
我想唱首歌记叙文2
总想为你唱首歌，荡漾于天地间，洒在随风飘走的青春路上。三个角色，三种感情，三首歌曲，三种享受。
老师，我想为您唱首歌。“啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青青校园时，我总想为您们
唱这首歌。谢谢您冬天寒风中的马甲；谢谢您每次都认真为我批改作文；谢谢您不厌其烦的为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成熟生活的脚印，印满了您的身影；岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试
前您的谆谆教导，不忘我考试失利您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。
朋友，我想为你唱首歌。“愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。”当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆冷水，谢谢你在我失落的时候你的陪伴，谢谢你伞下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌。豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈的迎接朝阳，一起无畏的接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
妈妈，我想为您唱首歌。“这个人给了我生命，给我一个家。”当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深地皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦泪。谢谢您给了我这个*凡的生命，诠释了您伟大的母爱；谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，*抚您的皱纹，打扫您的白发。
总想为我生命中的你们唱首歌，一首永不褪色的歌。
我想唱首歌记叙文3
蓝的天，白云朵朵，看上去很美丽，还挂着个圆圆的太阳
正当我和几个朋友在望着天空，释放自己的情怀时，“铃”上课的铃声响起了，同学们都快速地转过身向教室迈着步子，脸上都带着微笑。之所以每个人都在微笑，那是因为新的一年到来了，而自己也即将面对人生的大大转折点——中考，用微笑去迎接它，或许会比较好吧！而我呢？快要步入教室门了，我的头微微向后上方望去，因为只有看到这蓝蓝的天，白云，太阳，我的心才会舒缓起来！
时间过得很快，一眨眼功夫，我已经是初三的学生了，贪玩已经不是我所必须拥有的`性格了！而是要好好面对学习了！
初三的生活，有的人会这样评论它，很好，很充实！也有人说，无聊，简直是虚度人生！也会有的说很惨，惨过上刀山，下火海，每天面对的就是学习，除了学习就是父母带来的唠叨与压力！我呢？我的成绩不怎么好！因此，我没有信心，我知道凭现在这成绩是考不上高中的，有许多人告诉我：“你没试过怎么知道自己不能呢？一个人，做每件事时，重要的不是在于结果，而是在于过程，过程，你有认真，努力，考不上，别人也不会说你，批评你，甚至是不敢。“听完这些人的话，胸口很闷，初三的生活对于我来说的确是很沉重，很惨，压力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一个初中生，在外面能干些什么？在社会上怎么个立足法呢？我冷，我害怕，我恐惧。此时的我，真的很害怕，我又一次望着蓝蓝的天，白云，太阳心情舒畅点了，也好多些了，但是，我怎么还是无法振作呢？突然间，这么一句话在我脑海里回响“在你最冷，最痛，最恐惧的时候，唱首歌，这样会好很多的！“对了，在这蓝蓝的天空下，有白云遮挡强烈的光线，又可以沐浴在阳光中，唱首歌，会是多么好啊！这样，我会振作起来的，我想唱首歌，好想唱首歌
我想唱首歌记叙文4
蓝的天，白云朵朵，看上去很美丽，还挂着个圆圆的太阳
正当我和几个朋友在望着天空，释放自己的情怀时，“铃”上课的铃声响起了，同学们都快速地转过身向教室迈着步子，脸上都带着微笑。之所以每个人都在微笑，那是因为新的一年到来了，而自己也即将面对人生的大大转折点——中考，用微笑去迎接它，或许会比较好吧！而我呢？快要步入教室门了，我的头微微向后上方望去，因为只有看到这蓝蓝的天，白云，太阳，我的心才会舒缓起来！
时间过得很快，一眨眼功夫，我已经是初三的学生了，贪玩已经不是我所必须拥有的性格了！而是要好好面对学习了！
初三的生活，有的人会这样评论它，很好，很充实！也有人说，无聊，简直是虚度人生！也会有的说很惨，惨过上刀山，下火海，每天面对的就是学习，除了学习就是父母带来的唠叨与压力！我呢？我的成绩不怎么好！因此，我没有信心，我知道凭现在这成绩是考不上高中的，有许多人告诉我：“你没试过怎么知道自己不能呢？一个人，做每件事时，重要的不是在于结果，而是在于过程，过程，你有认真，努力，考不上，别人也不会说你，批评你，甚至是不敢。“听完这些人的话，胸口很闷，初三的生活对于我来说的确是很沉重，很惨，压力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一个初中生，在外面能干些什么？在社会上怎么个立足法呢？我冷，我害怕，我恐惧。此时的我，真的很害怕，我又一次望着蓝蓝的天，白云，太阳心情舒畅点了，也好多些了，但是，我怎么还是无法振作呢？突然间，这么一句话在我脑海里回响“在你最冷，最痛，最恐惧的时候，唱首歌，这样会好很多的！“对了，在这蓝蓝的天空下，有白云遮挡强烈的光线，又可以沐浴在阳光中，唱首歌，会是多么好啊！这样，我会振作起来的，我想唱首歌，好想唱首歌
我想唱首歌记叙文5
总想为你唱首歌，荡漾于天地间，洒在随风飘走的青春路上。三个角色，三种感情，三首歌曲，三种享受。
老师，我想为您唱首歌。“啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青青校园时，我总想为您们
唱这首歌。谢谢您冬天寒风中的马甲；谢谢您每次都认真为我批改作文；谢谢您不厌其烦的为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成熟生活的脚印，印满了您的身影；岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试
前您的谆谆教导，不忘我考试失利您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。
朋友，我想为你唱首歌。“愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。”当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆冷水，谢谢你在我失落的时候你的陪伴，谢谢你伞下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌。豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈的迎接朝阳，一起无畏的`接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
妈妈，我想为您唱首歌。“这个人给了我生命，给我一个家。”当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深地皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦泪。谢谢您给了我这个*凡的生命，诠释了您伟大的母爱；谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，*抚您的皱纹，打扫您的白发。
总想为我生命中的你们唱首歌，一首永不褪色的歌。
我想唱首歌作文10篇（扩展3）
——我想唱首歌 (菁选5篇)
我想唱首歌1
当时间往今天再倾斜，你是爸爸又是我虚构的姐姐。可当时间一点点被偷窃，雪落后才发现，你的责任，有没有轻了一点。
——题记
电脑里的歌仍在一遍遍的播放着，窗外的天很蓝，也很美。我倚在窗边，想起了以前。
由于家里贫穷，所以爸爸很忙，毕竟他是家里的顶梁柱。以至于可以说我是妈妈一手拉扯大的。妈妈需要经营一家卡拉ＯＫ店，店里的人总会唱着一首又一首的歌，而我，却从未唱过。我不会唱歌，是的，我的五音会不全，走音的现象时常出现，妈妈说想听我唱首歌，我总会摇摇头，不说话。不是不敢，只是怕我那走音的调子表达不出我对妈妈的情感。
听妈妈说，我小时候经常被隔壁的女孩欺负，她喜欢咬我，抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那时候，爸爸不在家，所以我没有爸爸可以为我出头。而她，只要一哭，爸爸便会立马出来。每每这个时候，妈妈便会充当一个爸爸的角色，吓唬那个女孩，警告她不准再欺负我，还会用眼睛狠狠的瞪着她。那时候，我会感到很温暖，有一种安全感油然而生。
上小学后，大脑里开始储存着身边各种各样的信息，于是妈妈便喜欢在晚上跟我挤在同一张床上，听我述说我大脑的信息。妈妈喜欢把被子严严实实的压在我的身下，怕我感冒，妈妈也喜欢和我象两姐妹一样叽叽喳喳的聊天，甚至聊到三更半夜，眼皮实在睁不开为止。就这样，妈妈便又充当着我姐姐的角色。
我清楚，妈妈的责任一点也不轻，她要教育，培养我，又要了解我，一位妈妈总会在爸爸、妈妈、姐姐这些角色里来来*。
我长大了，而妈妈老了，岁月总是一点点的在我们身上留下它流走的.痕迹。望着我一岁添一岁，妈妈笑了，欣慰的将她眼角边上那一道道鱼尾纹露了出来。她只记得我大了，却忘了，她老了。她习惯了将自己一生的爱放在我身上，习惯了皱皱眉头关心我，唠叨我。
妈妈，我想为你唱首歌，努力的唱完这首歌，哪怕我会走音，哪怕你会忘了唱完这歌的人，是我——
“当时间往今天再倾斜，你是爸爸又是我虚构的姐姐，可当时间一点点被偷窃，雪落后才发现，你的责任有没有轻了一点，宁愿妈妈你是妹妹，爱玩就玩，有我照顾你……”
我想唱首歌2
夕阳西下，断肠人在天涯。——题记
昙花一现，刹那，却留给人们无限遐想；春风一拂，片刻，却留给大地一片生机勃勃；故乡一别，转瞬，却留给我无限思念。我想唱一首歌，一首思乡的歌……
歌的情调是快乐的，声调里饱含着我对老槐树下那快乐的时光，怀念那段快乐的回忆，在我的脑海里留下了深刻的印象，那颗故乡村口的大槐树是我和几个小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一开，我便与他们在树下拾掉落的槐花，竞赛看谁拾得多。在那颗古老的、粗壮的树下，我与伙伴们度过了一载又一载快乐的童年时光。游戏虽玩的稚气，却包含了我对那棵老槐树至深，至纯的依恋。
歌的情调是温馨的，声调里饱含着邻里乡亲的和睦。故乡的民风是无比淳朴的。邻里乡亲需要帮一点小忙，他们都是乐意之至的。即使很难帮忙，也会尽自己最大的.努力。只记得那一回，乡邻给予我的无私帮助，那时贪玩，到离家很远的湖边去钓鱼，虽知徒劳无功，却还想尽力一试，哪知这一试，却把自己推进了一个极危险的境地。由于没看脚下，竟一个不小心摔进了湖里。那时我拼命挣扎，即使那时我意志模糊，却还是看到那个伟岸的身影中伸出一只手来将我救上岸来，原来是邻居大伯，故乡的这种情怀是城市中没有的，让我在繁华落寞中细细回味……
歌的情调是洒脱的，声调里饱含着那一丝鱼线放飞的快乐。在初春季节，草木芽尖上的露珠被太阳照射的泛着微光。呵一口气都能变成淡淡的雾气，无忧无虑的我，拉着爸爸去陪我到村边的小路上放风筝，那一丝鱼线随着我欢快的奔跑在微风的助力下缓缓飞向天空，微风吹拂着，将寒冷之气吹走，只觉浑身暖洋洋的，正如我的心情，欢快洒脱又洋溢着无知的自信。
故乡，我童年记忆的储存罐，故乡，我快乐时光的守护者……再也想不到华丽的词语表达我对你的依恋了，唯有歌曲能表达我心。
我想唱首歌3
无法用言语来诉说，只能用行动来表达，这个夏天，我从心底里明白，没有什么比家温暖，比亲情重要。
自上学以后，就一直没有回老家看看了。趁放暑假，准备去看看爷爷奶奶。
收拾好行李，跨出大门，便开始走上了回家的路。我的老家可以说在一个比较偏僻的地方吧！走在羊肠小道上，路比较难走，两旁的树献出了浓荫，至少减少了几分燥热，由于归心似箭，所以自己连走了多远也不知道。去老家的路两旁草长得更密了，树长得更高了。我隐约看到了我的老房子，在仿佛经历了风吹雨打之后，又多了几分沧桑。离家越来越近，我看到了两个忙碌的背影，七分高兴却又有三分酸楚。
爷爷奶奶见我来了，放下了手中的活，笑着说：“稀客啊，你今天怎么还来了啊？！”听了这句话，我感觉好亲切，很后悔以前我的那种觉得老家很偏僻的错误想法。
进了家门，爷爷给我倒了一杯凉开水，递上了一条干毛巾，让我擦汗；奶奶接过我的行李，我被他们无微不至的爱所笼罩着。
在老家的这一段日子里，随着早晨的一声鸡啼，我们便开始了一天的劳动。载上草帽，拿上一把镰刀，挑上一担箩筐，便在田间开始穿梭，掰玉米了。看着他们娴熟的样子，我显然有点“笨拙”了。一个又一个，一筐又一筐……，就这样，一块田的玉米我们就掰完了，身体早已是汗流浃背，虽然觉得很累，但我快乐着。每天早睡早起，日出而作，日落而息。
早餐简单却营养。一锅玉米糊，光色泽上就比较诱人，没有调味料，添加剂，唯有健康和营养，这种东西我也只在我的老农品尝到，现在，那碗热气腾腾，清香四溢的玉米糊似乎还在我的脑海里。
老家的夜晚很美。一家人坐在稻场里吃着晚饭。仰望天空，繁星点点，很养眼；凉风习习，每一缕都与肌肤擦肩而过。菜比较简单，但我觉得很可口，坐在桌前，不紧不慢，拉拉家常，谈笑风生，其乐融融。树林里的昆虫演绎着一场夏夜视听盛宴。
……
又到离别时，我觉得很不舍。这些天，我每天都很充实，快乐。同时也带给了爷爷奶奶更多的笑脸。
家最温暖，亲情最重要。所以，我想唱首歌：“找点时间，找点空闲，领着孩子常回家看看……哪怕帮爸爸妈妈洗洗筷子刷刷碗。”我想这应该是所有老人的心愿吧！
我想唱首歌4
光阴似箭，岁月如梭，当岁月无情地把我们推进高二年级的大门时，当时间的车轮飞速旋转时，当我们的作业本上赫然留下老师批改鲜红的2007年12月日时，心中不禁一震，此时此刻此分此秒，离2008年还有十几天时间，甚至有些不敢相信，不敢相信奥运福娃正手拉着手向我们走来……
回想曾经萨马兰奇*响亮的声音“Beijing”，举国上下一片欢腾的情景，我们心中激动不已，从那时起，便在心里构想接下来七年的美丽蓝图，我们想象去参观北京，去游历山河，去访问历史遗迹，想尽可能多的记住，恨不得将自己国家的一切悠久的文化讲给外国人听，告诉他们这就是我们可爱的家园——-北京。然而，这只是我们七年前的一个梦，回到现实，这一天已离我们不远，我们也该打点行囊，与男女老少们一起踏上奥运之路。
为了迎接奥运，我国的运动健儿们天天坚持训练，篮球运动员易建联以自己过硬的球技赢得了NBA选秀的成功，赴往美国打球，为我们*又添了光辉的一笔。这不仅是他人生成功的阶梯，更为我国08奥运会走出了肯定的一步，在美国形成了一道亮丽的风景线。为此我们感到十分的骄傲和自豪。乒乓球运动员也在为奥运努力训练着。我门相信不论是老将王楠，还是新员张怡宁都将是我国乒乓球金牌的获得者。女排更是我们的骄傲，虽然曾经有过失败，但相信08北京奥运会上她们是最棒的。还有的项目值得我们关注，但我们会将这份崇敬放在心上，祝愿他们取得更好的成绩。
运动员们在努力奋战，我们作为*炎黄子孙的后代，不能亲临现场为他们呐喊助威，但我可以从身边小事做起，感染没一个*人，感动没一个外国人。
首先，当你在公共场合看见一张纸片，我们应毫不犹豫地将之捡起并投向垃圾桶；当你在过马路，看见一位老人因路滑即将摔倒时，应立即上去扶他走过马路；当你在公交车上看见一位老人或残疾人时，应及时让座，这会是你人格的象征，也是一个学校的典范……生活中太多的小是赞许，是温暖，是无限的真情挚意。
其次，我们应注意身边的一切事物，环境。卫生。人文，或许一个人的力量对其影响微不足道，但一个人的行为可以影响一个家一所学校，一个国家……语言是很重要的一个方面，体现我门的素质与思想，所以，我们要塑造良好的思想道德素质，保护环境，展现在08年8月份的将是一个清洁。文明。发展。团结的大家庭。
最后，我们应对我们的行为加以肯定与赞许，我们心里明白“努力不一定成功，但放弃一定失败”，所以我们为自己付出的一切行动中，会有创世界的纪录，也会有被人踩入脚下的危险，但我们要始终紧握拳头，告诉自己：我们一定行。同时也要加强体育锻炼，从奥运中汲取最光彩的那一部分。
作为中学生，将奥运亲临我们身边时，我们也在为高考而拼搏着，但我们对奥运的成功充满信心：我们会用永不停息的笔头书写对奥运的无限自豪：用手中的画笔描绘奥运的淋漓尽致：用响亮的声音歌唱对奥运的日夜向往；用矫健的步伐象征奥运的神圣意义……
我想唱首歌，唱首奥运之歌，唱进每个人的心田，唱响整个中华大地，唱遍世界每一个角落。
我想唱首歌5
大厅里灯火辉煌，亲友们聚在一起，欢声笑语不绝于耳。桌上放着一只大蛋糕，并附有50根蜡烛，可是，已不会被吹灭了，因为今天的主角——我的爸爸，已出门而去了……
不是因为不开心，也不是因为身体不舒服，只因为爸爸是警察！
虽然爸爸不在这欢庆的现场，但我依旧拿起麦克风，唱起了卡拉OK。因为我知道不管爸爸在哪，都听得见我的祝福：爸爸，祝您*安！
随着屏幕上歌词的缓缓移动，我唱了起来。虽然唱得有些走调，但我却是用心在唱——此时我记起了爸爸的一些往事，不知不觉地，一股热流涌上心头……
从我懂事起，爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子绝不超过三天。记得有一次，学校开家长会，可老师说话还不到十分钟，他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了，我只好自己记录下老师说的话，害得我手忙脚乱，记下的东西连自己也看不清楚。
还有一次，是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前，就等爸爸回来开饭。
可等啊等，到11点了还不回来。我又着急，又难过，狂打爸爸的手机。可对面传来：“对不起，您拨打的手机已关机……”
已经半夜十二点了，奶奶气愤地说：“让这浑小子去吧！我们吃饭吧，不理他！”唉！这倒成真正的年夜饭了！
半夜两点，半梦半醒的我听见敲门声，我紧张地冲了出去，打开了门。眼前的一幕让我惊呆了：爸爸的腿打着石膏，头缠着纱布。爸爸说：“手机好像坏了，所以没有接到你的电话。”原来爸爸在执行公务时受了伤。咳，爸爸，叫我怎么说您呢！
虽然爸爸对我的关心少而又少，但我从来没怨恨过他，因为在我心中，爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸常常教育我说：“做人要正直，特别是男孩，要堂堂正正！”
爸爸，您的教诲，我从未有一刻忘记。但，爸爸，您可知我的心吗？我真害怕您受伤挂花，只希望您能高高兴兴地上班，**安安地回家；能常常回家，回家管管我……
想到这里，我对着麦克风哽咽了，我流下了眼泪。虽然，无法再将《祝你*安》唱下去，但我的心还在祈祷，在祝福：祝您*安！
我想唱首歌作文10篇（扩展4）
——为你唱首歌作文600字3篇
为你唱首歌作文600字1
我不是作曲家，也不是歌唱家，我没有天籁的歌喉，但我却总想为你唱首歌。
您不是名人，您不是伟人，却是我一生中最爱最尊敬的人。
在您眼里，我是一个永远长不大的孩子。无论我多么任性，您都会包容我；在每次和您吵架后，您都会主动谅解我；每次我生病后，您都会无微不至地照顾我；每次在闯祸之后，您都会默默地帮我收拾“烂摊子”。
可是，您并不是一位温柔的母亲。在我每次犯下错误后，您都会严厉批评我。在我每次考试失利后，您会瞪着我的眼睛骂我……而我，从来都不理会您的用心良苦，甚至对您产生了憎恨。
我憎恨你的偏心，恨您对继父的儿子百般讨好，把我忽视；我恨您从来不顾我的感受给我施加压力；我恨您对我的不信任；我甚至还恨您给了我一个让我感觉不舒服的家……
但是，渐渐地，我明白了，我明白了您所做的一切，您对继父的儿子的偏心，只是想让我们在这个家能呆的长久；您给我施加压力，只是想让我好好学习，将来有出息，去过自己的生活；您对我的不信任，只是想刺激我，让我奋身投入学习。这个家虽不是我想要的，可是您却努力在给我一个完整的家，给我一个可以依靠的臂膀，一个可以栖息的港湾。是我太自私，从未去为您想过。
您是爱我的，我知道。您除了让我完成我自己的事情，家里的重担您却总是一个人挑起，宁愿让自己累着，您总把最好的给我，宁愿让自己受尽委屈。中考我的分数没有达到理想分数线，继父说让我去读职高，是您坚持让我走进了高中的大门；一次逛街，你给我买了一个十五元的头饰，可您却当着继父的面说只要三元……
您对我的情，我用尽一生也无法还清；如今，我只想为你唱首歌，唱出我对您的爱与深深的祝福。
为你唱首歌作文600字2
歌，我喜欢是喜欢，但一向只喜欢听，不大喜欢唱。因为我的嗓音条件有那么一点点不好，五音少了那么一音，唱得很难听，所以我不喜欢唱歌。但是有一首歌，总是在我心中唱响：“灯光与花火一起闪亮，也亮不过我的梦想……”《我最闪亮》。
“啪！”书本被猛地往桌子上一扔，“你整天都在干什么？只考了这么点分？怎么上学的？”爸爸妈妈看着我的试卷，大声叫喊着。四年级，一次失误，期中考试语文、数学均在70分左右。爸爸妈妈生气至极，仿佛要把我吃了。我的眼泪在眼眶是打转，但还是没有流。默默地拾起书本，拿起那张试卷，真是——惨不忍睹，满卷红红的“X”号。
爸爸妈妈骂累了，回房去了，我垂头丧气地坐在椅子上，低着头，一动不动。过了好久，再也忍受不了这种沉寂，随手拿起一本书，翻动起来。翻着翻着，翻到名人名言一节，心不在焉地看起来。突然，一句话跳进了我的眼帘：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话不禁使我思索起来：锋利的宝剑是经过痛苦的磨砺才得到的，而梅花的浓郁香气是从严寒中发出的。我现在不也是在经历严寒、磨砺吗？不可以就此放弃，而要更加努力地去冶炼自己，以自己的顽强拼搏度过难关。
想到这儿，我精神大振，捧起书本，开始学习……期末考试，我果然取得了好成绩。
我想唱首歌，唱《我最闪亮》“……你给我梦想，我勇敢往前闯；风吹雨打拍拍肩膀，我最闪亮……”
为你唱首歌作文600字3
曾与你共同经历风雨，共同见证荣光。
——题记
我生在你的怀抱，长在你的呵护下，我捧起一手泥士，抚摸着你千年的苍桑，贪婪地嗅着你身上清新的气息。回想着与你走过的风风雨雨，欲辨已忘言。
我总想为你唱首歌，你——我的祖国！
尤记得五月十二日，那天的汶川，天崩地暗，零乱的砖瓦挤压着废墟下的人们。血与泪的气息迷漫在阴湿的空气中，绝望的汶川同胞在称为天府之国的土地上如无助的落叶，飘落摇缀。而此时的你，在第一时间知道实情后，立即号召民众捐款，并派出十万*进行救援……，一条条路被重新打通，一件件衣服与被单被运输到了灾民手中，而那时的我正在电视机前，双手紧握，目睹着一个又一个的奇迹，我缓了口气。与你经历过一场又一场的磨难，看到你的脊梁一次次的弯下又奋力挺起，我总想为你唱首歌……
我总想为你唱首歌，——我的祖国！
2008年8月8日，举国欢庆，十年争取来的资格再十年才准备的北京奥运，在今晚就要开幕了，我同着我的家人，围坐在电视机旁，数着倒计时的滴答声，望着烟火脚印从*走来，那每一脚，都是你一步步的历史见证，伟大的你在新*前，忍受着八国联军的折磨；而在新*后，你渐强大，虽然从中有着一些不和谐的音符，但它们依然阻止不了你前进的脚步，正如这烟火，踏着胜利的步子，在全国十多亿的欢呼中迈向鸟巢。而我在此时，激动地仰望着天空，俯视着大地，此时的你竟然如此美丽，不禁地，我想为你放声高歌。
我总想为你引吭高歌——我的祖国。
五千年的过往，几十朝的千秋，伟大的中华民族永远没有低头，而你，我的祖国，孕育着我们，激励着我们。而我，在今后，也为尽自己所取，建设你，报答你，尊重你，爱护你，歌唱你！
“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，重新走向繁荣富强……”
我想唱首歌作文10篇（扩展5）
——悲伤时候请唱首歌爱情诗歌 (菁选3篇)
悲伤时候请唱首歌爱情诗歌1
《悲伤时候请唱首歌》
为何而悲， 为谁而感伤。
悲伤时候请唱首歌，
释放自己的泪海，
也让泪海在歌声中淡漠。
唱起曾经的离别，
挥之不去的背影，
就让泪水模糊掉背影，
没有了长亭外古道边和芳天草碧连…
依然是那么凄美。
忘不了曾经的那些花儿，
不知在天涯何处，
风吹起曾经如歌的岁月，
是一幕幕难以忘怀的画面。
忘不了当年异乡望月依然美，
月光中透露着淡淡的忧伤，
照不尽的苦恼，
说不清思绪在心头。
天涯何处寻知己，
共执手的人现在何处，
因为爱从不停歇过。
寂静的夜光下感叹，
别忘了悲伤时候唱首歌，
原来我们唱得全是寂寞。
悲伤时候请唱首歌爱情诗歌2
《爱情》
这是一首很短的恋曲
是我在一个寂寂的夜里
用痛苦和泪水的音符
编成的一首恋曲
只弹给我自己
没人听见
也没人知道
你的坚强挺拔
如矛盾笔下的白杨
你的微笑
含蓄得像一首朦胧诗
我以为只有我
才能读懂你的心事
你的脆弱啊我的坚强
你的痛苦啊我的泪水
你的温柔啊我的阳光
你的呓语呀我的希望
那天你对我说你找到了爱情
你说你要给我看一样东西
我想起了马克思对燕妮的表白
我的心砰砰的跳
如将发未发的火山
可那不是一面镜子
那是一张照片
里面的他
陌生英俊
我的脑里一片空白
我仿佛什么也没有听见
而痛苦像潮水一样向我袭来
双眼泪水迷蒙
就这样吧
我心中的爱人
既然情感之树开出了友谊之花
又何需强求再结出爱的果实
我会留下一声祝福
然后躲到阴暗的角落
独自饮尽自己酿出的苦酒
这是一首很短的恋曲
是我在一个寂寂的夜里
用痛苦和泪水的音符
编成的一首恋曲
它在倾诉着一个故事
一个美丽的错误——
在有风的黄昏里
我告别了心中的爱人
一个男子汉的泪水
悄然滑落在清冷的站台
没人看见
也没人知道
悲伤时候请唱首歌爱情诗歌3
《爱情证书》
生活似一只无形的.手
将我推到大地的面前
风的仓皇
雨的叹息
雪的啜泣
无一不在感叹着
世事的变幻无常
如果不是那阵风
你是否会一如寻常
穿过那条清幽的小径
只留下行色匆匆的背影
无视班驳的墙壁
发出的一声叹息
如果没有那场雨
你可曾记起
那绿荫掩隐的亭台下
守侯的那一抹粉红
滴答滴答的水滴
饱含着哀伤的思绪
如果不曾遇见那片雪
你或许不会知道
昏暗的路灯下
那熬红的双眼
纷纷扬扬的雪花
也飘散着氤氲的心事
可是呵
那些回忆里载不走抹不掉的青春
早已在心房发酵
那些柔软的记忆
早已扎根在青春的彼岸
无法忘却
岁月的淘洗
将思念化作一幅灰色的老照片
定格在时光的海岸
成为永恒
我想唱首歌作文10篇（扩展6）
——我为妈妈唱首歌小学作文 (菁选2篇)
我为妈妈唱首歌小学作文1
慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
我的妈妈中等身材，不胖不瘦，乌黑的头发像丝一般的柔顺，一张瓜子脸上长着柳叶般的眉毛，下面嵌一双明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。
像仙女一样美丽。
一天，我只记得那是一个普通的夜晚，天空黑得如墨一般，邻居已经睡着了。但发生了一件意想不到的事情。
这天夜里，我突然感到头很晕，妈妈立即拿起了体温表给我量体温，结果一看39度。妈妈吓得毛骨悚然。妈妈赶紧穿起一件外套，又给我裹上一件大衣， 像飞剑一样冲到医院。
医生让我先去验血，验血的时候有一点痛，但是我没有哭，验血的阿姨夸我是个勇敢的小男子汉！但在这时，妈妈却在默默地担心着。顿时，我又想起了孟郊的《 游子吟 》:
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
我为妈妈唱首歌小学作文2
别人都说我的妈妈既温柔又负责，但我认为，她只要一变脸，也挺让人畏惧的"。
记得有一次，我的语文测试只得了七十几分，碰巧那天爸爸妈妈顺路来接我，我连忙把卷子藏在身后，上了车。“听说你们考了语文，试卷发下来了，分数是多少？卷子在哪里？”妈妈问。我低下头，很不情愿地把卷子放到了她手上。“才考七十几分啊……这题不应该错的啊！”妈妈刚才还满面春风，突然变了脸，满脸愤怒的样子。我的心跳一下子加速，不停地咽着口水。可也就不到一分钟的时间，妈妈又突然变得温和了，轻言细语地对我说：“一两次没考好不要紧，好好努力，争取下次考好就行。”
还有一次，我到妈妈办公室去等她，下班时间早过了，她还不走，说要写一份材料交领导，假如领导同意，她才能安心，如果不同意，她需要重写。“唉，不要重写啊！”妈妈的脸又变成了一张忧心脸。我一下子体会到了妈妈上班其实也很难，也很辛苦。
这就是我的妈妈，一会儿晴，一会儿雨，有时，让我有点琢磨不透。
我想唱首歌作文10篇（扩展7）
——我为老师唱首歌教案 (菁选2篇)
我为老师唱首歌教案1
活动目标：
1、初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容，并学习演唱。
2、增进孩子与老师之间的感情。
活动重点：
理解歌曲内容。
活动难点：
学习分乐句演唱。
活动准备：
1、小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河等图片，一张画有小朋友在唱歌的图片。
2、歌曲录音《我为老师唱首歌》
活动过程：
1、引导幼儿观察图片
“小朋友们仔细看看图上的小朋友在干什么呢？”
“为什么要给老师唱歌呢？”
“为什么要谢谢老师呢？”（幼儿讨论）
2、引导幼儿理解歌曲内容
（1）教师演唱歌曲
“今天是老师的节日，我们来为老师唱首歌吧。”
（2）帮助幼儿理解歌词
“歌曲里小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
（3）请幼儿将小蜜蜂和花朵、小鱼儿和小河的卡片进行配对
“为什么小蜜蜂爱花朵，小鱼儿爱小河呢？”
（4）教师带领幼儿随乐曲节奏朗诵歌词
3、幼儿学唱歌曲
（1）教师带领幼儿边看图边演唱
（2）教师和幼儿分乐句进行演唱
4、教师小结
“小鱼儿爱小河，小蜜蜂爱花朵，我们小朋友爱老师，和老师一起学本领，做游戏，做个快乐的好孩子。”
我为老师唱首歌教案2
【活动目标】
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
【活动准备】
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
【活动重点】
唱准歌曲旋律、节奏
【活动过程】
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
“什么要给老师唱歌呢？”。（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
教师示范演唱歌曲。
理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱。
（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。
我想唱首歌作文10篇（扩展8）
——我的理想唱歌作文 (菁选2篇)
我的理想唱歌作文1
理想，如一颗小小的种子，尽管看上去微不足道，可一旦播种就能开出美丽的花；理想，如一座海边的灯塔，虽很普通，但可以为迷航的船舶指引方向。
我的理想，是当一名歌手。在我还小的时候，每当坐在电视机前，看着一个个歌手穿着艳丽夺目的衣裳，在舞台上尽情歌唱，我要当歌手的想法就在心中悄悄地萌了芽。长大了一点的我，几乎在每一个地方都能听见大家讨论那些知名歌手的事，天真的我便撑起头，忍不住地憧憬有一天我的名字也能这样被传颂，那，该有多好啊！
在通往歌手的这条路上，有无数人想成功，成功的法宝就是功底厚，台风好。在舞台上，最令我佩服的歌手莫过于周杰伦了。年纪不大的他，能做到今天这种几乎无人不知无人不晓的成绩，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的结果。
当年，还刚出道年轻的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屡屡碰壁的他，却不像别人认为的被困难吓倒而退出、被打败，而是唱起了自己的歌，经过时间的考验，竞创出了今日的风光。是啊，受到挫折轻易言败的人，理想，又怎么可能实现呢？
我的理想，是要站在那几百人的舞台，成为最绚丽夺目的那一颗明星，而现在正是学本领的黄金时期，如果上课还时常开小差，做小动作，那又怎能站上那舞台呢？现在的我，更要努力振作起来，为了理想，勇往直前，上课要认真，更要努力学习唱歌的技巧，争取能够早日实现理想。
我的理想唱歌作文2
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们
指出前进的方向。然而，理想也是被需要的`一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的
理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去温暖每个人的心灵。
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！
当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！
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