网络教研活动方案,菁选3篇(完整文档)

网络教研的活动方案1  根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20**年x省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求,为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力,促进教师专下面是小编为大家整理的网络教研活动方案,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

网络教研活动方案,菁选3篇(完整文档)

网络教研的活动方案1

  根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20**年x省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求,为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力,促进教师专业化发展,经研究,决定举办20**年x市中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下:

  一、比赛学科及参赛对象

  1、比赛学科:小学美术、小学品德;初中地理、初中生物。比赛用教材分别为:小学美术(苏教版)、小学品德(苏教版)、初中地理(人教版)、初中生物(苏科版)。

  2、参赛对象:

  各市(区)每个比赛学科推荐1个团队参赛,每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。

  二、比赛内容及形式

  比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节,在网络环境下以团队协作的方式进行,基本要求如下:

  (一)信息化教学设计

  现场公布比赛课题,3小时内完成以下任务。

  1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。

  2、完成陈述与答辩的准备。

  (二)陈述与答辩

  1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析,并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。

  2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。

  各团队陈述与答辩顺序抽签确定。比赛赛程安排见附件1,评分标准见附件2。

  三、奖项设立

  本次比赛设一、二等奖,并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。

  四、比赛时间与地点

  比赛时间:20**年7月26日;

  比赛地点:另行通知。

  五、机房软件环境

  比赛用机房统一安装以下系统及软件:

  操作系统windowsXP,浏览器IE6或以上,office2000或以上,Photoshop6或以上,dream weavermX或以上,FlashmX或以上,winRAR/zIP压缩工具,QQ影音,腾讯通RTX或其它即时通讯工具。

  六、比赛注意事项

  1、除比赛提供的教材外,其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。

  2、各市(区)电教中心派人带队参赛。

  各市(区)参赛教师团队信息表(附件3)请于20**年7月15日前发送至。

  联系人:**,联系电话:**。

  希各地要充分发挥名师工作室领衔人的作用,认真组织好本地区教师网络团队教研比赛,提高教师信息化应用水*。

网络教研的活动方案2

  一、研究专题:

  “小学语文诗歌(古体诗及现代诗)教学”模式的研究与实践

  二、值月学校:

  各小学中高年级备课组

  三、研讨内容:

  诗歌(古体诗及现代诗)教学

  四、研究形式:

  课例研究

  五、研究的*台:

  小学教学设计网“专题教研”*台和各校教研组活动,以备课组为单位。

  六、研究程序

  第一周各校教研组上传确定的课题、备课组成员、主备人;各校上传“教学设计方案”;各校教师对“教学设计方案”整体或某一个环节提出有价值的建议或设想。

  第二周各校备课组以教研组活动的形式进行集体备课,针对教师提出的有价值设想进行再设计。

  第三周各校备课组主备人上研讨课并上传课堂教学实录或视频课例,各校教师对第二次教学设计及研究的专题进行再度点评和提出新的建议。

  第四周值月学校上传活动总结;主备人提交教学反思。

  请各校教导处在国庆节后组织好本学期的第一次网络教研活动。

网络教研的活动方案3

  为推动我校网络教研工作,根据《三亚市教育局关于评选全市中小学网络教研先进单位和先进个人的通知》,我校将开展网络教研工作情况以及网络教研先进个人的数据进行统计,现制定方案如下:

  一、网络教研个人考核

  (一)考核对象

  **x小学所有教师。

  (二)考核条件

  1、在省、市、学校组织的在线网络研讨中起带头作用(在省教育研究培训院、市教研室、学校和个人网页上有所反映);

  2、基于hersp*台的个人博客的发表原创文章数不少于当月发表文章总数的30%、评论数不少于20条;

  3、网站基本印象好(在原创文章及品质、页面设计及栏目分类合理性等方面有所反映);

  4、积极参与本校教研网站的建设和维护,指导本校教师参与网络教研活动并取得一定成效。

  (三)考核办法

  网页资源建设:以每月考核教师个人hersp*台的相关数据(发表文章数和评论数)。

  (四)奖励

  1、将以上积分总和进行全校排名,每学期奖励积分靠前的3名教师。

  2、当月考核达标的老师加10分。

  3、学校应将教师开展网络教研的情况纳入教师考核、评优、评先、以及奖励性绩效工资发放的机制。

  二、有关要求

  根据市教育局关于网络教研工作的有关要求及hersp*台的功能特点,结合我校开展网络教研工作的要求,各位老师应做好以下工作:

  1、进一步加强对本学校网页资源的建设。学校网页既是网络教研的主阵地,也是宣传自己学校,提高学校知名度的*台。博客管理员要及时将学校的办学理念、办学目标、学校概况在网页上进行展示;同时,要加强子栏目的建设,不断丰富和及时更新网络教研资源。通过设置各个子栏目,要求教师通过hersp*台的“验证码”功能将个人发表的文章发送到该各个相应栏目上,并登录学校网页积极发表评论,参与学校组织的在线研讨活动,每月对各教师参加网络教研工作的情况进行统计公布,使学校网络教研工作形成常态化,同时学校网页各项数据也得到提升。

  2、继续落实学校关于网络教研工作的有关要求。各教师要实名登录学校网页,积极发表文章及评论,共同推进学校网络教研工作的发展。同时提倡有价值、有反思的原创文章及真实评论。

  3、结合本校与各科组的实际,各科组要每个学期组织校本在线研讨活动不少于2次,有针对性的开展行之有效的网络教研活动,共同营造良好的网络教研工作氛围。

  此考核方案从20**年11月1日起实施。

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