语文练习题第1篇《故事二则》一、给下列字选择正确读音。齐桓(huánhéng)公敷(fúfū)药拴(shuānsuān)住骨髓(sǔisuǐ)二、指出下列句子中的通假字,并释义。1.扁鹊望桓侯而还走_下面是小编为大家整理的语文练习题12篇,供大家参考。
语文练习题 第1篇
《故事二则》
一、给下列字选择正确读音。
齐桓(huán héng )公
敷(fú fū )药
拴(shuān suān )住
骨髓(sǔi suǐ )
二、指出下列句子中的通假字,并释义。
1.扁鹊望桓侯而还走 ______通______,义为______。
2.火齐之所及也 ______通______,义为______。
3.汤熨之所及也 ______通______,义为______。
三、想一想,连一连。
《扁鹊治病》 西门豹 A.为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》 蔡恒公 B.无论学什么,都要从基本功入手。
《西门豹》 飞卫 C.要善于听取别人的正确意见。
四、课文整体梳理。
《扁鹊治病》是_______,扁鹊是_________时期的名医,他_______次要给______________治病。
《纪昌学箭》是一则寓言故事,故事中人物个性鲜明,______的纪昌,堪称名师的______,本则寓言故事告诉我们______。
五、重点段落品析。
纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西,看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
1.写出词语的近义词。
牢牢—( )
聚精会神—( )
2.依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。( )( )
3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是( ),跟这个词意相反的词语是( )。
4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?
____________________。
5.这则寓言给我们的启发是什么?
____________________。
六、读《扁鹊治病》故事:小病不治加深,防微杜渐,这就是防——这就是这个小故事带给我们的大道理。如果能穿越时空,你想对临死之前的蔡桓侯说什么?
________________________________________。
参考答案:
一、huán fū shuān suǐ
二、1.“还”通“旋”,回转,掉转的意思。
2.“齐”通“剂”;
火剂汤。
3.“汤”通“烫”;
用热水焐。
三、《扁鹊治病》——蔡恒公——C
《纪昌学射》——飞卫——B
《西门豹》——西门豹——A
四、寓言,战国,三,蔡桓侯,好学;
飞卫;
纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。
五、1.牢记 目不转睛
2.一心一意 一板一眼
3.持之以恒 半途而废
4.因为做事要从基本功练起。
5.学习要持之以恒,刻苦学习才能学友所成。但学习也要采用科学的方法。
六、示例:蔡桓侯,虽然你是国君,扁鹊是那样的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!
语文练习题 第2篇
一、 拼一拼,连一连
shā fā 电视
bào zhǐ 台灯
tái dēng 沙发
diàn shì 报纸
二、 拼一拼,写一写
tǔ gè rù bā
() ( ) ( ) ( )
三、 把意思相反的词连一连
大 来 出 上 左 多 开
关 下 右 少 入 去 小
四、 加一笔变成新字
例:一 _______(十) 十 __________ ( ) 人 ( )
卜 _________( ) 木 _________( ) 口 ( )
五、 连一连
yáng tù zhú rì yùe huǒ
日 月 火 竹 兔 羊
dāo yú kǒu ěr zú mù
口 耳 目 足 鱼 刀
六、 找出三拼音节,用 画出来
xiā liù diàn zhǎo guā
shuǐ dòu niǎo miáo xuān
huǒ yún tián qiú chóng
七、读一读,做一做
晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我给他们送上水果。爸爸妈妈笑了,我也笑了。
1.这段一共有( )句话。第( )话是我给爸爸妈妈送上水果。
2.这段小文里都写了谁?请你用“ ”画出来。
别说我小
妈妈您别说我小,
我会穿衣和洗脚。
爸爸您别说我小,
我会擦桌把地扫。
1.“小”的反义词是( )。
2.“我”不小,我会干什么?请你用“ ”画出来。
语文练习题 第3篇
《鸟的天堂》练习题
一、读拼音,写词语。
1.这棵róng shù( )非常茂盛,下垂的枝条jiū chán( )在一起,非常壮观。
2.他pāo kāi( )杂事,加入到这个lǜ shī( )团队。
二、写出加粗词语的近义词。
1.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。( )
2.真是一株大树,枝干的树木不计可数。( )
3.当我说许多榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。( )
三、读下面的句子,是比喻句的打√,不是的打×。
1.我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树却还是第一次看到。( )
2.一部分树枝吹到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。( )
3.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。( )
四、课文整体梳理。
这篇文章突出了榕树_______、_______的特点,突出了鸟_______、______的特点,体现出作者对大自然_______________的赞美之情。
五、重点段落品析。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不(假 暇),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。
1.划去错误的字或读音。
2.用一句话概括选文第一自然段的内容。
____________________________________________
3.选文运用( )描写,突出了鸟的天堂的特点。
A.动态
B.静态
六、想一想,我们怎样使鸟的天堂更加热闹、更加繁荣?
____________________________________________
参考答案:
一、1.榕树 纠缠 2.抛开 律师
二、1.展现 2.不计其数 3.改正
三、1.× 2.× 3.√
四、大 美 多 欢 生命力
五、
1.划去 假 xìng
2.鸟儿们很多。
3.A
六、示例:我们要保护鸟的天堂,不准人们捕鸟,不准人们破坏当地的植物,给鸟儿们创造一个和谐的广阔的生活空间。
语文练习题 第4篇
一、给下面加点的字注音。
1、唐雎( )2、韩傀( )3、免冠徒跣( )( )4、以头抢地( )5、彗星袭月( )6、天下缟素( )7、寡人谕矣( )
二、解释下边各组介词的意义。
1、受地于先王______2、仓鹰击于殿上______3、安陵君因使唐雎使于秦______
4、寡人欲以五百里之地易安陵______5、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔______
三、翻译下列句子。
①以大易小,甚善;虽然,受地于先王______________________________________
②唐雎不辱使命__________________________________________________________
③而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________
④长跪而谢之____________________________________________________________
⑤安陵君不听寡人,何也__________________________________________________
⑥岂直五百里哉__________________________________________________________
⑦大王尝闻布衣之怒乎____________________________________________________
⑧否,非若是也__________________________________________________________
四、指出句中的通假字,并解释。
1.故不错意也________通_________意思______________________________________
2.仓鹰击于殿上______通_________意思______________________________________
五、阅读分析。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
1.解释加点的词。
故不错意也__________________轻寡人与___________________
虽千里不敢易,岂直五百里哉______________请广于君___________________
2.选择译文正确的一项。
①以君为长者,故不错意也。( )
A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。
B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。
C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。
D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。
②今吾以十倍之地,请广于君。( )
A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。
B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。
C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。
D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。
3.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。
①安陵君不听寡人,何也?_________②岂直五百里哉?___________________________
③而君逆寡人者,轻寡人与?____________________
4.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:_________________________。
5.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:_______________________________________。
6.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:______________________________________。
7.概括这段文字的大意__________________________________________________
语文练习题 第5篇
《短诗三首》
一.下列黑字注音有误的一项是( )
A.月明的园中,藤萝的`叶下,母亲的膝(qī)上。
B.哪一次我的思潮里,没有你波涛(tāo)的清响。
C.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢(cháo)里。
二.下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的一项是( )
A.鸟儿/躲/到它的巢里
B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?
C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。
三.写出下列词语的近义词。
漫灭( )
清响( )
回忆( )
思潮( )
四.形近字组词
漫( ) 藤( ) 萝( ) 膝( )
慢( ) 腾( ) 箩( ) 漆( )
五.阅读《繁星》(一五九),回答问题。
母亲呵!
天上的风雨来了,______________。
心中的风雨来了,______________。
1.根据课文内容填空。
2.“心中的风雨”指什么?
________________________________。
3.诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
________________________________。
六.填空。
冰心,原名_______,福建长乐人。中国诗人,_______(年代)作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“_______”。
【答案】
一.A
二.A
三.
漫灭(磨灭)
清响(响声)
回忆(记忆)
思潮(思绪)
四.
漫(漫步) 藤(藤萝) 萝(萝卜) 膝(膝盖)
慢(慢慢) 腾(腾飞) 箩(箩筐) 漆(漆黑)
五.
1.鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里。
2.困难 挫折 痛苦
3.对母亲的依恋和热爱之情。
六.谢婉莹 现代 一片冰心在玉壶。
语文练习题 第6篇
小兔在门前种了一棵树。
春天的树上,冒出嫩嫩的芽瓣。小兔来到树下,摘下嫩嫩的芽,把它寄给小青蛙,小青蛙心想:“春天来了!”
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。小兔来到树下,摘下肥肥的叶片,把它扎成风筝,放飞到天上。小伙伴看见了,都高兴地说:“夏天到了!”
秋天的树上,挂上红红的灯笼。小兔来到树下,摘下红红的果子,把它堆满篮子,送给病床上的熊伯伯。熊伯伯闻到了香味,开心地说:“秋天来了!”
冬天的"树上,穿上雪白雪白的衬衫。小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。啊,世界上的一切都知道了!冬天来了!
小兔的小树,是四季到来的信号!
1、读一读第4自然段和第5自然段,再填一填。
(1)秋天的树上,挂上红红的灯笼。“灯笼”指的是____________________。
(2)小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。“白蝴蝶”指的是________________。
2、小兔的小树,为什么是四季到来的信号?把正确答案的序号填在括号里。( )
①春天来了,小树就会长出嫩芽。
②夏天来了,小树就会挂满肥肥的叶片。
③秋天来了,小树就会结出红红的果子。
④冬天来了,小树就会穿上雪白的衬衫。
语文练习题 第7篇
《在柏林》
一、组词。
思( ) 指( ) 假( ) 神( )
腮( ) 脂( ) 遐( ) 伸( )
二、照样子,写词语。
咔嚓咔嚓(ABAB式拟声词):_______________________________________
三、补充四字词语。
指( )画( )
不( )思索
神志( )
四、造句。
1.不假思索:_______________________
2.神志不清:_______________________
五、老兵的话讲完,为什么“车厢里一片寂静”,“静得可怕”,这样结尾有何益处?
_______________________________________。
六、本文写了老妇人多次反复“一、二、三……”到底有何深刻含义?
_______________________________________。
参考答案:
一、
思(思索) 指(手指) 假(假山) 神(神奇)
腮(腮帮) 脂(脂肪) 遐(遐想) 伸(伸手)
二、哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥
三、指手画脚 不假思索 神志不清
四、1.今天我在精品店看到了一个玩具,我不假思索得就把他买下来了!
2.在此深度下,由于压力的增加,他们便神志不清。
五、因为老兵的话引起了人们的深深反思,思考战争的罪恶,被战争的罪恶所震撼,深深感到战争带来的可怕灾难,这样结尾含蓄、发人深省。
六、因为这三个数字正是她三个儿子,在她的内心深处是对牺牲的三个儿子的无比怀念,是透彻心扉的母爱。
语文练习题 第8篇
一、看拼音写词语。(4分)
ɡuīlǜchāichúshìhòuwājué
二、把不正确的读音划去。(4.5分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(leliǎo),但是跌倒了(leliǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔshù)不清的条石,就靠着无数(shǔshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的(dedídì)天堂”的(dedídì)确是鸟的天堂啊!
4、内蒙(mēnɡménɡměnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡménɡ
měnɡ)蒙的薄(báobó)雾。
三、加上部首组成新字,再组词。(4分)
肖:
艮:
四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)
慢条理随而安应接不胆小如
费心机促不安人迹至耀扬威
:
五、仿照例子写句子。(6分)
1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。
没有一本书的家,是。
2、例:他整理好了房间。
房间被他整理好了。他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
树叶飘舞。
4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。
他跑得真快啊,快得。
5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。
黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
六、用修改符号修改病句。(3分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
七、将错乱的句子整理一段话。(4分)
菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的......
只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
植物园正在举办一年一度的菊展。
人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
语文练习题 第9篇
一、积累运用。(29分)
1、“Z、T、N、O、A、B”几个字甩按字母表的顺序择列应该是:(2分)
2、读拼音,写词语。(3分)
zī xún fěi cuì zhōng míng dǐng shí
( )( ) ( )
àn niǔ wǔ rǔ tǎn tè bú ān
( )( ) ( )
3、把下面词语补充完整,然后按感情色彩分类。(5分)
奋不( )身 弄( )作假 神机( )算
坚强不( ) 阴谋( )计 平( )近人
画蛇( )足 口是心( ) 无( )不至
(1)褒义词:
(2)贬义词:
4、选择正确的解释,将相应的序号填入括号内。(6分)
疾:疾病 痛苦 急速,猛烈
(1)他十分体谅劳动人民的疾苦。
( )
(2)终年的劳累,使他积劳成疾。
( )
(3)他大声疾呼。
( )
亡:A逃跑 丢失 死去的 灭亡 E死
(4)“亡羊补牢”中的“亡”应取第————种解释。
( )
(5)“亡国”中的“亡”应取第———种解释 ( )
(6)“流亡’中的“亡”应取第————种解释。
( )
5、判断题.(5分)
(1)“垂”字,用音序查宇法,应查音序ch。
( )
(2)“老农把秘密说破了”中“破”的意思是‘穿”。
( )
(3)“凝视、注视、重视、仰视”是一组近义词。
( )
(4)“审题、列式、解答、验算”是按先后顺序排列的一组饲。
( )
(5)“弯弯的柳树又悄悄地抽出了嫩绿的叶子”这个句子可以缩写为“柳树嫩绿。” ( )
6、调整语句。(4分)
(1) 黄昏时分,风停了,接着就下起了鹅毛般的大雪来。
(2) 前些天暖和得如同阳春三月。
(3) 大雪整整下了一夜,今天早晨,天放晴了,太阳出来了。
(4) 昨天一清旱,天气骤然变冷,天空布满了铅色的阴云。
(5) 中午,凛冽的寒风刮起来,呼呼地刮了整整一个下午。
(6)雪纷纷扬扬,下得很大。地面上一会儿就白丁。
这段话的正确排列顺序是( )
(6)——>(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)
(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)
(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)——>(3)
7、按要求写词句。(4分)
(1)写出三个“拿”的近义词。
(2)写出三个描写风霜雨露的四字词语。
(3)写出一两句惜别母校的话。
(4)写一个你熟悉的商品广告。
二、综合性学习。(21分)
(一)1、死去元知万事空,但悲不见九州同。(3分)
“元”的意思是———————。“九州”指———————诗句的意思是
2、至之市而忘操之,(3分)
“至”的意思是 “操”指 这句话中的两个“之”
的意思 同。
3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅磅礴走泥丸。(4分)
“ 腾细浪” 的意思是 “走泥丸”的意思是
这两句诗运用了 的手法,表现了红军战士 的精神。
(二)读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来。(4分)
诗句的意思是——
2、至之市而窟姆之,(3分)
读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来。《4分)
材料一:母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,他扑食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它把肉吃掉,所骨头扔掉,幼虎要吃,它大吼一声,不让吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,不再回来。
材料二:一位父亲送儿子上大学。衣着时髦的儿子空着手,而父亲却肩挑手提,帮儿子掉队报名。
材料三:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
(三)创意与表达。(7分)
(1)一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯后,转身问酒店老板:“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答:“35桶。”
顾客说:“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”
顾客说:“这很筒单,你只要将每个杯子的啤酒装满就行。”
① 顾客的意思是什么?(2分)
②老板急于讨教,暴露了他的什么心态? (2分)
(2)下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一
副对联,上联是:碧水田间牛得草。你能根据下面这些名字写出下联吗? (任
选其一)(2分)
冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河
下联是:
三、阅读理解。(20分)
(一)
大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样,这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌,每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的树木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、这一段写出了大兴安岭的“岭”的三个特点:(1)
(2) (3) (3分)
2、秦岭的“岭”特点是 (1分)
3、文中用 六个字写出大兴安岭的“岭”的形态之多。(2分)
4、作者坐火车上看岭,“看不完”是因为“岭”的 多,“看不厌”是因为“岭”的 多。(2分)
5、这段文字用了哪些修辞手法?(2分)
(二)
公孙仪谈吃鱼
公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,有许多人买鱼给他送礼,可公孙仪从来不收。
老师 你不是爱吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给你送鱼
你都不接受 这是为什么呢
公孙仪说:“正{ )我喜欢吃鱼,( )才不收人家的鱼。如若收了人家的礼,就要照人家的意见办事,这就难免要犯国家的法纪。一个正直的人不应该这样做。试想,我( )犯了法,( )成了罪人,鱼也吃不成。现在爱吃鱼自己去买,倒是—直可以吃到鱼的。”
1、我能给短文的第二个自然段加上标点符号。(2分)
2、我能在文中的括号里填上关联词语。(2分)
3、短文的第三个自然段主要讲了什么?突出了题目的哪个字?(4分)
4、读了短文你觉得公孙仪是个怎样的人? (2分)
四、写作:(30分) (任选一题}
(一)有人说,家是爱的源泉,是避风的港湾,是一个人健康成长的摇篮——”也有人说,家似鸟笼,长辈太多的唠叨使自己失去了自由的翅膀,,父母不断的争吵给自己平添了无尽的烦恼……
不管你拥有一个怎样的家,家总是你生活中很重要的一个部分,你的家中一定有许多令你高兴、感动、难忘或是让你烦恼、痛恨、无奈的事,认真想想,选择一件打动人的事写下来,再给它加上一个合适的题目。
(二)本题分“审题”和“习作”两部分(30分)
1,审题。在正确答案后的括号里画“√”(6分)
(1)《我爱我的母亲》这个题目的关键词是:
我( ) B爱( ) 母亲( )
(2) 《老师表扬了我》这个题目主要应该写:
老师( ) 我( )
(3) 《我第一次学炒菜》这个题目限定了要写的是:
人( ) 事{ )
2、习作。(24分)
题目:《美好的幻想》
要求:1、语句通顺,内容具体;
2、要联想合理,表达出真情实感;
3、字数在500左右。
语文练习题 第10篇
《掌声》
一、给句中加( )字注音。
1、小英因(为)( )生病,一条腿(落)( )下了残疾。
2、新(调)( )来的老师不(了)( )解情况。
3、教导(处)( )正在(处)( )理这个问题。
二、在括号里填上合适的词。
( )的掌声
( )地鞠躬
自卑得( )
( )的眼泪
( )地注视
感动得( )
( )的故事
( )地坐下
演讲得( )
三、照样子写词语。
1、默默地:
2、慢吞吞:
3、一摇一晃:
四、照样子把句子写具体。
例:她鞠了一躬。
她向大家深深地鞠了一躬。
1、小英走上了讲台。
2、土地上长出了小草。
3、他注视着年轻人。
五、阅读下面的话,再完成练习。
小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。
1、“注视”的近义词是( ),再写出几个表示“看”的意思的词或成语:
2、“聚然间”的近义词有:
3、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?
4、如果你是小英,你会对大家说些什么呢?
语文练习题 第11篇
《记金华的双龙洞》
一、读拼音写汉字,看谁写得最规范最美观。
é jiǎo shuǐ chénɡ shí zhōnɡ rǔ shí sǔn ɡōnɡ shì shànɡ yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写词语。
1.时宽时窄(ABAC):____________________________________
2.时宽时窄(一对反义词):____________________________________
三、说说下列句子运用到了什么修辞手法:
1.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。( )
2.洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了广大会堂。( )
3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧;
再没法容第三个人的这样小的小船。( )
4、溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子。( )
四、课文内容梳理:
本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________。
五、阅读下面的短文,回答问题。
游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。
清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。
乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥(piāo)渺(miǎo)峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。”
我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(méi)门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀(to)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。
夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。
按要求完成以下问题:
1.解释下列成语。
络绎不绝:____________________________________
巧夺天工:____________________________________
2.本文的记叙顺序是:( )
A、时间变化 B、地点变化 C、事情的发展
3.填出下列地点变化的缺项。
乐山城( )( )( )( )
4.用“___”画出第六自然段描写大佛高大句子,用“___”画出这节中描写大佛神态的句子。
5.短文最后一自然段在文中有什么作用?
____________________________________
参考答案
一、
额角 水程 石钟乳 石笋 宫室 上源
二、
1.笨手笨脚 可亲可敬 尽心尽力
2.承前启后 感天动地 声东击西
三、
1.拟人
2.比喻
3.设问
4.排比
四、
叶圣陶 浙江金华双龙洞 4月14日 路上-外洞-孔隙-内洞-出洞
五、
1.络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。
巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
2.B
3.乌龙山 乌龙寺 凌云山 大佛脚下
4.佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。
大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。
5.升华主题,总结全文。
语文练习题 第12篇
星期天的下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(màoshènɡ)。
我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几朵白云。
在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。
我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。
1、这篇短文共有( )个自然段。
2、我在纸上画了( )、( )、( )、( )。
3、我画的小鸟是什么样子的?用"―――――"划出来
4、照样子写词语。
例:碧绿碧绿( )( )( )
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