篇一：党员教育整顿个人剖析材料
警示教育党员个人剖析材料集合20篇
1.我是一名党员，曾经因为工作压力和个人放松，开始抽烟。后来，随着年龄的增长，我开始感到身体的不适和气短，认识到了吸烟的危害。现在，我已经戒烟，并且积极参加体育运动，以保持身体健康。
2.在工作中，我曾经因为不了解相关法律法规而犯错，给组织带来了麻烦。后来，我及时补救，并且加强了法律法规知识的学习。我认识到作为一名党员，必须做到知法、守法、遵法，防止犯错，保护组织的利益。
3.我曾经因为在工作中贪图方便，将条例规定的工作延迟了，导致客户的不满意和损失。后来，我反思自己的错误，并且努力改进自己的工作方式，保持严格的纪律和效率。作为一名党员，必须快速、高效地完成工作，不让客户受到损失。
4.我曾经因为在日常生活中饮酒过量，导致精神不振和身体疲劳。后来，我认识到了喝酒的危害，并且戒酒了很长时间。我作为一名党员，必须遵守自律的原则，在生活和工作中保持清醒和健康。
5.我在工作中曾经因为私下与同事擅自商定细节而导致失误，受到了组织的批评和警告。我深刻认识到了组织的沟通和协调是工作的重要环节，必须严格遵循组织规定和程序，保证工作的顺利开展和效率。
6.我曾经因为在公共场所吸烟而受到了社会批评和惩罚。我认
识到了吸烟的危害和公共场所的法律规定，从此以后彻底戒烟，并且积极参加健身活动，保护自己和家人的健康。
7.在工作中，我曾经因为太专注于实施工作计划而忽略了客户的真正需求，给客户留下了不良的印象和影响。后来，我意识到客户的需求是最重要的，必须严格遵循以客户为中心的原则，为客户提供优质的服务和产品，从而提升组织和个人的品牌形象和信誉度。
8.在生活中，我曾经因为没能做好个人财务管理而导致家庭经济状况恶化。后来，我认识到了理财的重要性，并且学会了如何合理规划个人财务，防止因为金钱方面的问题产生矛盾和纠纷，并且可以保证家庭的稳定和幸福。
9.在工作中，我曾经因为过分追求工作成绩而不惜冒险和不择手段，导致了项目的失败和组织的损失。我认识到了作为一名党员，必须坚持高尚的道德和行为准则，保持社会公正和道德标准的高度，为组织和社会创造更多的价值和贡献。
10.我在组织中为人处事还不够圆滑，有时容易产生小矛盾和不愉快。后来，我加强了对人际关系的理解和掌握，学会了更加灵活和妥善地处理人际关系，从而保证组织内部的和谐稳定和工作的顺利开展。
11.我在家庭中曾经因为过分关注工作而忽略了家人的感受和需求，导致了家庭的不满和互动的减少。后来，我及时调整了自己的角色，加强了与家人的沟通和联系，增加了对家庭的关
注和支持。
12.在参加工作的前几年，我曾经因为工作较少而感到不满，而且在休息时间和工作中偷懒，影响了工作效率。后来，我认识到了学习的重要性，不断提高自己的技能和能力，从而赢得了更多和更好的机会，实现了自我提升和组织利益的双赢。
13.在工作中，我曾经因为警惕心不足，被骗子欺骗而遭到了一定的损失。后来，我认识到了防范诈骗和社会欺诈的重要性，并且学会了如何识别和避免诈骗，保护自己和家庭的财产和权益。
14.在学习成长的过程中，我意识到了自己的思想和见解有时会受到一些不正确的信息和观点的影响，从而影响和操纵了自己的思考和判断。后来，我加强了思想政治理论学习，以及对新闻和信息的筛选和分析，从而保持清醒和理性的态度，保护自己的思想和情感健康。
15.在组织工作中，我曾经因为有时没有按照规定报告情况，而被组织提醒和警告。后来，我认识到了信息的透明和及时的沟通对于组织决策和管理的重要性，从而严格按照规定报告情况，保证组织和上级部门的了解和信任。
16.在工作中，我曾经因为对于竞争对手的做法和想法不太了解而降低了组织的竞争力。后来，我加强了对于市场和竞争环境的研究和分析，积极寻求创新和突破，保护了组织的核心资源和竞争优势。
17.我在生活中曾经因为生活节奏过快而给健康和情感造成了一些影响与伤害。后来，我坚持了健康的生活方式，包括合理的饮食和作息时间，缓解了情感压力和身体疲劳，提升了个人生活的质量和幸福感。
18.我在工作中曾经因为抱怨和不满而放松了对于工作的关注和行动，影响了整个组织的工作氛围和效率。后来，我认识到了团队的重要性和组织利益的高于个人利益，积极调整了自己的态度并且参与了团队运动和活动，提高了组织的凝聚力和竞争力。
19.在工作中，我曾经因为对于公司的内部和外部环境了解不够，而给公司的工作造成了些许的影响和损失。后来，我加强了对于市场和行业的研究，积极了解公司内部的情况和需求，为公司的战略和决策提供了更多的建议和意见。
20.我在组织中和同志之间曾经有过一些不愉快和不尽人意的事情发生。后来，我认识到了建设和谐组织和班子的必要性，积极沟通和协商，提升了组织的凝聚力和感召力，增进了同志之间的团结和互相支持。
篇二：党员教育整顿个人剖析材料
教育整顿自我剖析材料3篇
教育整顿自我剖析材料1篇
在这次纪律作风整顿教育活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在纪律作风整顿教育活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无午间饮酒，更无无故迟到早退，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面，反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化工作外自由者的角色，不能严格按照党员先进性的标准严格要求自己，有时出现纪律作风涣散的表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想缺乏系统的学习，对学习实践科学发展观的没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、老实实做人，认认真真做事，努力做到政治强、业务精、纪律严、作风正，做践行严守党员干部作风纪律的表率。
在近期的工作中，因为自身失职，在管理罪犯过程中没有按照现场管理规定，连续两次被上级机关通报，不仅影响了监区的形象同时也影响了各位同事的绩效奖，在此我对自己错误的行为
向监区领导及各位同事说一声对不起。
通过这件事，我感到这虽然是偶然发生的巧合，但同时也是我对自我要求放松，对工作要求懒散所带来的结果。通过反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，对工作制度的落实能力上也做的不是很好。
最关键的.是我辜负了领导的关心和信任，这件事让我深深的感到这是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时指出并要求我做检查，而我还继续这样下去，那么后果会极为严重甚至无法想象，即使延寿县看守所越狱事件在我身上再次发生也不会觉得奇怪。
通过几天的思考，我一直在反思自己的行为，这件事情的发生是偶然也是必然。自今年以来，我在工作上有明显的退步，工作涣散作风懒散，找不到自己的位置，完全没有刚工作时那种积极向上的劲头。我甚至开始怀疑我能否做好一名合格的党员，能否胜任庄重而严肃的执法工作，能否真正的全心全意为人民服务。
回想四年的工作，我认真的完成工作履行职责，尤其对领导安排的任务，我每次都能严格积极的落实并完成，我以此作为我工作的原则也是我引以为傲的资本。但今天，我不仅没有在中更上一层楼，还丢掉了我以往的优良表现。
事已至此，我知道无论如何弥补也挽回不了我给大家带来的损失，因此我不要求原谅，肯定领导能从重处罚我，让我深刻了解自己的错给大家带来的伤害。不以规矩，难成方圆这是我在此次教训中感受最深的一句话，我将其当做极其宝贵的经验和财富加以汲取，并深刻铭记于心时常警醒自己。
教育整顿自我剖析材料2篇
根据__人民法院纪律作风整顿教育活动实施方案的工作要求，现将本人自查自纠的工作汇报如下：
一、指导思想方面
1、在宗旨观念上，我认为基本能够密切联系群众，能够坚持共产党的领导，为人民服务比较自觉，能够积极和同志们一起生活、学习和工作。
2、精神状态上，自我认为基本还在最佳状态，能够主动学习和自我剖析问题，研究工作，推进工作有力度、有方法、有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路。
3、在纪律上，自我觉得比较能够遵守纪律，严格要求自己，一切能够以制度办事，以岗位职责行驶职权，严格依法行政、依法办事，能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。
4、在用权中，我作为法院的一名员额法官，始终能够坚持秉公执法、依法行政，超出职权内的事不办，超出职权内的一切事情不干，绝不做不给好处不办事，给了好处乱办事那些被人唾骂
的事。
5、生活作风上，自己从不参与赌博，也不存在借机敛财，正常上下班，其余时间都在家人可见中，不参与任何非法活动。生活方式基本健康。
二、任务目标
1、理论学习不深入，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，政治理论水平，业务知识和专业知识掌握不够全面，在实际工作中应用不够自如，有时只顾忙于一些具体工作及事物，忽视了主动学习，存在以会带学、以干代学的思想倾向。
2、工作方法有待改进，在工作中缺乏开拓创新意识，养成了一些因循守旧、按部就班、墨守成规的习性，对反腐倡廉工作只限于宣传，上传下达有文件精神和听领导的安排，没有自己的工作创新思路，在工作中更多的注重感情和自觉，保持一团和气为上，影响了工作的深入推进。
三、解决四个问题
1、形式主义方面的问题：
各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个懒字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自己
忙为借口。
2、官僚主义方面的问题：
很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的`贴心人、知心人。
3、享乐主义方面的问题：
艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。
4、奢靡之风方面的问题:
对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。
四、强化五种意识
1、加强理论学习，正确处理好学习与工作的关系，用科学发展观去分析问题、解决问题，推动发展，根据自身工作岗位和工作环境，要以理论和实际相结合，努力提高思想政治素质、业务水平和服务能力，以打基础、强素质、树形象为重点，依法行政、依法办事、要清清白白做人，干干净净办事。
2、坚持求真务实。在工作中坚持深入到职工中去，察实情、谋实策、办实事。深化治超情况的认识，努力掌握治超站的实际情况，广泛地听取职工意见和建议，充分发扬民主，重视发挥一
线干部职工的积极性、创新性，支持干部职工放手、大胆工作，发挥集体智慧，坚持求真务实，竭尽所能地为职工群众解决普遍存在的热点和难点问题，切实做到重实际、说实话、办实事，求实效。
3、强化廉洁自律。认真执行领导干部廉洁自律各项规定，以清醒的头脑，清晰的思路，清廉的作风严格要求自己，时刻抗得住诱惑，管得住小节，经得起考验。教育干部职工有章可循、有规可依、照章办事，更好地约束和规范自己的言行，正确履行职责。坚决杜绝吃、拿、卡、要的现象，确保无三乱现象发生。
五、达到两个目的1、在今后的工作中，我将更加严格要求自己，按照中央八项规定要求，努力做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。希望各位领导和同志们能够监督我，发现问题及时对我提出批评指正，以便我在今后的工作中加以改进。
2、作为一名党员，必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第14
篇三：党员教育整顿个人剖析材料
纪律作风教育整顿个人剖析材料
首先，我认为自己在执行党的纪律方面存在一定的问题。作为一名党员，我应当时刻维护党的纪律，但在实际工作中，我有时会存在一定的松懈和敷衍态度。比如，在工作中有时我会拖延时间，不按时完成任务；有时我会随意修改或不遵守上级的工作要求；有时我也会放松自己的思想教育和学习，不认真对待党的理论知识和党的政策宣传，导致了自身思想的滞后和党的事业的不负责任。
其次，在作风建设方面，我也存在一些问题。我在工作中有时过于注重个人利益，忽视了集体利益。比如，在与同事合作时，我有时会表现出个人主义，追求自己的个人功利，并且没有主动与同事协作，形成工作优势；有时我也会存在工作上的浮躁和急功近利的心态，缺乏耐心和毅力，导致工作成果不佳，无法取得实质性成效。
再次，在纪律作风方面，我也存在一些个人的问题。有时我会利用职务之便，违规违纪，并为自己谋取私利。比如，在处理工作中的纠纷时，我曾经利用职权之便，给予一方不公平的待遇，违背了公正原则；有时在工作中我也会接受他人的礼品和回扣，不顾廉洁自律的原则，甚至涉及到了利益输送问题。
最后，在工作风格上，我也存在一些问题。在工作中，我应当时刻保持严谨、细致、认真的作风，但有时我会存在工作敷衍和急于求成的心态。比如，我会常常整理工作上的杂乱无章，不按照规定的程序处理问题；有时我也会因为急于求成，而忽略事物的复杂性和细节性，导致工作错误和疏漏。
通过对自身在纪律作风方面存在的问题和不足的剖析与反思，我深刻认识到了自己存在的问题，并且愿意积极主动进行改进和整改，提升自己的纪律意识和作风建设。首先，我将切实增强执行党的纪律的自觉性，时刻保持党的纪律意识，按时完成工作任务，并主动接受上级的工作要求和指导，并全力配合上级的工作安排。其次，我将注重集体利益，树立正确的工作价值观，主动与同事合作，形成团结友爱的工作氛围，并将个人利益融入到集体利益中，不仅关注个人成长，而且更注重整个团队的发展。再次，我将加强纪律意识，自律自省，杜绝违规违纪行为，树立正确的权力观和利益观，恪守廉洁奉公的底线，保持清廉的官场形象和良好的公信力。最后，我将坚持工作作风，严守工作纪律，保持工作的耐心和毅力，注重工作细节和程序，确保工作的质量和效益。
通过对自己在纪律作风方面存在问题和不足的剖析与反思，我将坚决整改，提升自己的党性修养和纪律意识，不断提高个人素质和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。同时，我也希望整顿能够深化，继续加大力度，使每名党员都能够在纪律作风教育整顿中有所提高，实现个人和组织的共同进步。
篇四：党员教育整顿个人剖析材料
【
导语】教育学习中，党员?部需要根据??实际对照初?和使命，学习体会、谈?等情况联系近期反?典型案例认证开展对照检查、剖析根源。以下是??忧考?整理的党员个?检视剖析材料，欢迎阅读！【篇?】党员个?检视剖析材料 通过这次学习型党组织建设学习，使我认识到提???的思想政治?平，切实转变?作作风，?戒官僚主义、形式主义，??弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从?促进市场经济秩序整顿?作的开展，进?推进秘书?作?政管理?作的全?、健康发展。通过此次学习活动，使??的政治思想有明显进步、?作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本?结合?作职能和岗位职责，从?查?纠??，在认真回顾??的?作认真查找??在思想作风、学风、?作作风等??存在的问题。??的党性党风状况进?总结反思，通过分析，找准和正视个?存在的突出问题，坚决纠正不良作风，下?步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投?到秘书?作?作中去。 ?、个???存在的突出问题
1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏?觉性。只限于?般性地读书，对??要求的不?，只求写读书笔记的数量，不求质量，使?得体会写的?较肤浅。对党的全会精神和?些相关政策性?件理解不够深刻；对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少；理论联系实际并运?来指导实际?作做得不够。
2、理论联系实际?作不够。由于学习的?的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改?开放的新形势下所遇到的问题与实际?作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使??在考虑和安排?作时缺乏前瞻性，不是处于推着?就是忙于眼前的任务，为了把?作做好?主动想办法的少，被动应付的多，有时候不能认真去思考，去钻研，探讨问题解决的?法，有时产?畏难情绪。
3、创新意识不?。习惯于按程序、按规定墨守成规做?作，有什么?作就做什么?作，只求完成本职?作，不出问题就?，缺少超前意识，创新?作?式?法少。?作作风不够扎实。对?作的认识有局限，随?流，理论联系??思想少。认为??世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对???作标准要求的不?。?作宗旨观念不强，?作作风难以得到进?步的提?。 ?、对存在问题的原因剖析 （1）对理论学习重视不够，对理论的学习满?于现状，认为??以前学到的理论知识已经?够了，认为所学的理论知识与现在的?作岗位联系不?，因此没能静下?来认真学习。 （2）在?作任务多、?较杂，有时候?忙起来就导致?作主动性跟不上?作的要求。 （3）有时认为?作就应该按照上级领导的?作要求去做，不思创新，只有把??的?作做好就?，?作中?然就降低了?作标准。 （4）宗旨意识不强，不能把?作提升到全?全意为?民服务的层次上，为群众利益着想的少。 三、今后的努??向 （1）加强理论学习。要把理论学习贯穿于每?项?作中，贯穿于整个?活中，始终坚持学习邓?平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全?落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提???的综合素质，提???为?民服务的本领，牢固树?坚定的理想信念，树?正确的世界观学以致?，牢固树?终?学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线?针政策、秘书?作法规知识，把学习的体会和成果转化为秘书?作的能?。 （2）真抓实?、务求实效，发扬求真务实精神、?兴求真务实之风，增强?作的责任感和紧迫感，?觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努?做到脚踏实地、埋头苦?，查实情、讲实话、办实事，提??作效能，推动?作落实。 （3）艰苦奋?、勤俭节约，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋?、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和???脚，带头抵制拜?主义、享乐主义和奢靡之风，在各项?作中都要贯彻勤俭节约原则，真正把有限的资?和资源?在?刃上，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误?为。 （4）秉公?权、廉洁从政，?觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执?党员?部廉洁从政的各项规定。 （5）?活正派、情趣健康，讲操守，重品?，注重培养健康的?活情趣，保持?尚的精神追求。 ?对新形势、新任务、新要求，开展学习型党组织建设活动，是巩固和扩?保持共产党员先进性教育活动成果的重要举措，是实现?部作风进?步好转的重要途径，是做好各项?作的重要保证。【篇?】党员个?检视剖析材料
我于**年参加?作，**年?党。参加?作以来，先后在**、**?作。 在推进“不忘初?使命”学习教育常态化制度化?作中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提?能?、改进作风的重要途径，?觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很?、触动很深，进?步强化了发挥党员先锋模范作?、?好本职?作的信?决?。 根据计划安排，为更好地?我教育、?我提?、?我完善，结合当前?作和??实际，现进?如下党性分析。 ?、存在的问题 以合格党员的标准为镜?，认真查找??存在的问题和不?，主要有以下?点：
1、理论
功底还不够扎实。平常忙于业务性?作多，在理论学习上还存在以下三个问题。?是学习积极性不?，对理论武装头脑的紧迫性认识不?，学习不主动、不系统。?是学习不够深?，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习?学习。三是联系实际不够紧密，运?理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，?以分析和解决问题、提??作?平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远x想的长期性、复杂性、艰巨性认识不?，对马列主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特?社会主义思想实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜?主义、享乐主义、个?主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不?。
3、能?素质还不够强。过硬的能?素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这??，??还突出存在着“三个不够”的问题。?是理论政策?平还不够?，?是学以致?的本领不够?，三是?作标准不够?。
4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：?作中满?于完成领导交办的?作多，积极主动地去想?作、??作的情况少；?作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，?真正做到联系单位?员思想实际的情况少；?作情绪受当前社会功利化、关系化的影响?较多，?对照合格党员要求反省??精神世界的情况少，特别是看到有的同志?作???舒服，但进步???快的时候，还有这样那样的想法。
5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，?胆?作的思想树?得不牢固，?作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握?针政策，创造性地开展?作，争强当先。
6、?作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的?作态度。?是?作有时?较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、?动落实少。?是?作有时不够细致，存在着“差不多”、“?概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是??要求有时不够严。表现在?作?我加压不够，有时存在迟到早退等现象。 ?、产?问题的根源 经过分析以上确定，在深??我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的?法进?剖析，这其实是对??要求不严格的结果。在理想信念上。随着?作时间的增加、?作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了??对世界观的改造，??观、价值观也发?了?定的偏差，艰苦奋?的思想少了，贪图享受的思想多了；谦虚谨慎的?作作风少了，敷衍了事的?作作风多了；认真负责的?作精神少了，马虎放松的现象多了；为?民服务的思想少了，考虑??的事多了；联系群众的时间少了、批评与?我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越?，党性修养也?然越来越强，头脑中?觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已?了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在?定的差距。在党员意识上。有时候把??混同于?般党员，甚??当群众的“尾巴”，表率作?不够好。 三、下?步打算 针对??的问题和不?，在以后的学习?作中，我?定做到以下?点：
1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个?爱好和?活习惯，学习中国特?社会主义理论体系，学***新时代 中国特?社会主义思想，从中汲取政治营养，提?思想认识，涵养精神动?，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特?社会主义道路?信、理论?信、制度?信，提?政治敏锐性和政治“免疫?”。
2、在严格党内?活中锤炼党性。认真贯彻落实党的?九?精神，严肃每?次党内?活，认真贯彻执?民主集中制，切实?好批评与?我批评的有?武器，开诚布公、?诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御?。
3、在?我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，?重、?省、?警、?励，时时处处严格约束??，正确对待个?得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职?作，全?全意为?民服务。
【篇三】党员个?检视剖析材料 根据市纪委、市委组织部关于开好**年度县以上党和国家机关党员领导?部民主?活会的通知要求，认真学习了新党章以及《中共中央关于在全党深?开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关?件精神，学习了***总书记?系列重要讲话精神，学习了中央?项规定等材料，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题，重点剖析存在的“四风”问题，并结合??的世界观、??观、价值观深刻检查剖析??存在的问题。请各位领导、同志们批评指正。 ?、在执?党的政治纪律?? 本?能够始终在思想上、政治上、?动上与党中央保持?度?致，严格遵守党的政治纪律，认真执?党风廉政建设??的各项规定，特别是能够严格执?中央?项规定，本?都能?觉遵照执?，尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私?、超标准使?办公房等??，严格执?规定，没有违犯情况。 ?、存在的主要问题
1.学习不够?觉。 存在以?代学的现象，特别是当?作与学习发??盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推?推，?觉性不够，应付现象?较明显。结合?作和思想深?思考少，学习呆板、不系统、不深?、学习效率低。
2.在形式主义??。 存在主动谋划全局?作少，被动应付多，缺乏计划性，?作效率不?。有时接到上级布置的?作任务时，?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样做到，有应付过关的想法，没有时刻以?标准严格要求??，得过且过，?作?法较简单，重布置抓跟踪落实不够。
3.在官僚主义??。 调查研究少，坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少，主动性不强、不够深?，真正沉下去蹲上?天深?了解情况，和群众拉家常，体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报，没有准确掌握所需要的社情民意。
4.在享乐主义??。 随着年龄的增长、?作经历的丰富和职务的变化，过去那种与群众打成??，扑下??为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了，劲头不?了，存在出门就想坐车，办事就想?车的现象，艰苦奋?意识保持的不够，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不?，敢于担当的勇?消退，?以贯之地坚持党的优良传统保持不够。
5.在奢靡之风??。 主要存在于?项规定以前。有礼尚往来随?溜思想，也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别?请吃??不参加或者不回请，怕说是?恃清?不?群等等，?定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。 三、存在问题的主要原因 ?是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、?在虚职上，思想上产?过“船到码头、车到站”和松??的想法，在思想、政治、纪律、?作等??出现退位滑坡现象，?如:认为职务上已经到顶，在思想和政治上很少要求积极上进；在业务上不求有功，但求?过，?作激情和动?减退。 ?是改造主观世界不够?觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来?于?觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，?头上也讲在改造客观世界的同时，要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使??的党性修养减弱了，对??要求放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?，满?于完成任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。 三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年，有?定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，?觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性?作，没有挤出时间学，即使有了时间也深不进去。理论素养?较浅薄，与本职业务有关的就学?点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实?主义，存在急?现学、?啥学啥的情况，全?性、系统性、深刻性不够。 四、今后努??向和改进措施
1.要进?步加强理论学习，增强理论
功底。强化***总书记?系列重要讲话、中央《?项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，提???的政治敏锐性和政治鉴别?，树?科学的世界观、??观和价值观，要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，特别
要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。
2.要进?步改进?作作风，增强宗旨意识。要牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在?作作风上，要深?实际，切实加强和改进调查研究?作，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建?密切的关系；要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，努?提??作能?和服务?平。
3.要进?步保持清正廉洁，增强拒腐防变能?。?是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁?律有关政策和规定。?是树?廉政就是政绩的观念，严格规范??的?为。三是?觉接受?部群众监督，时刻做到?重、?省、?警、?励。四要严格遵守?项规定和廉政。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”，践?求真务实的作风。
4.要进?步务实创新，增强?作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新，最终达到?作成效的不断提?。要不断总结和完善?作经验，提出新思路、新?案，拿出新举措，开创?作新局?。始终围绕我县的长远发展和中??作，贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署，严格执?各项规章制度，尽职尽责做好各项?作。
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