篇一：学习先进方面存在的问题及表现
对照革命先烈和先进典型方面存在的问题和不足
作为新时代的青年，我们时刻都应该牢记革命先烈们为国家和人民做出的伟大贡献，并且向先进典型学习，以此来指引我们的人生道路。然而，尽管这样的观念已经深入人心，但是在实践中我们发现，对照革命先烈和先进典型方面依然存在着一些问题和不足。以下是一些常见的问题：
一、缺乏感性认识
当今社会，革命先烈和先进典型大多数都离我们太遥远，我们只能通过文献资料或者影像资料了解他们的事迹和贡献。但是，这样的了解只是表面性的、浅层次的，很难真正了解他们的情感和心理状态。更何况，这样的了解对于我们的感性认识往往也没有多大帮助。因此，我们需要更多的情感参与，比如说亲自前往纪念馆、烈士陵园等地，感受先烈们的气息和英灵之魂，真正了解他们背后的那份信念和执着。
二、对先烈和先进典型的事迹了解不够深入
在认识先烈和先进典型的时候，我们经常被一些代表性的故事所吸引。这些故事往往是人们口耳相传，已经变成了某个事件或者某个人物的象征，而不是真正的历史事实。比如说，开国大典上毛**和邓小平握手的那张照片就成为了很多人心中的经典。但是在实际情况中，我们需要真正地去了解先烈和
先进典型的每一个行动、每一次选择背后的意义和内涵，这才能够与我们的人生更深刻地融合并发挥更大的作用。
三、欠缺对优秀品质的体认
先烈和先进典型之所以成为了我们学习的对象，是因为他们在生命的某个阶段，他们所表现出来的某些品质是我们普通人所不具备的，而且这些品质恰恰反映了革命先烈和先进典型的精神内核。但是，我们在学习、研究的时候，在很多时候都会只关注先烈和先进典型的一些劳动成果和行为表现。而往往忽略了在这些成果和行为表现背后所表现出来的伟大品质，比如说信仰、坚韧等等。所以，我们需要将不同的品质与先烈和先进典型的行动、行为联系起来，形成更全面、更全局的体会。
四、缺乏行动支撑
我们的大多数观点和看法都应该转化为具体的行动，这样，我们的信仰才能够真正地得到表达和体现。但是在实际情况中，很多人在想象和行动之间发生了脱节。无论我们了解革命先烈、先进典型的品质多么好，如果我们没有将这些品质付诸实践，也就是没有将自己的行动与理念联系在一起，那么这些理念和看法最终只是口头上的呼喊，没有真正的意义和价值。
总之，在对照革命先烈和先进典型方面，我们需要转变思维，更全面的体认历史事件及先烈机先进典型的品质，强化品质感性认识，真正了解他们背后的那份信念和执着。同时，我们要结合实际，依据身边的事物，体悟先烈和先进典型的思想
精髓，将之付诸行动。只有如此，我们才能真正将他们所留下来的精神财富发扬光大。
篇二：学习先进方面存在的问题及表现
学***先进人物查摆问题及整改措施
学***先进人物查摆问题及整改措施
按照院党委《“以黄大年同志为榜样，对照先进找差距，争做新时期合格共产党员”专题组织生活会方案》要求，我认真学习领会黄大年同志先进事迹，反复思考了什么是不忘初心、什么是忠诚担当、什么是敬业奉献，如何对待党和人民事业、如何对待个人名利得失等问题。对查找出来的问题从理想信念、政治纪律和政治规矩、工作作风等方面剖析问题产生的根源，切实增强整改的思想自觉性和行动自觉性。
一、查摆问题及整改时限：
1、理想信念方面：
（1）在理论学习上不够主动，表现在基本停留在集中学习、被动学习的层面上，只是停留在做笔记、写点体会上，而没有认真领会其精神实质。
（2）宗旨意识不强，表现在党员模范带头作用不够，自己的思想行动与党的要求还有一定距离。
整改时限：即行即改。
2、政治纪律和政治规矩方面：
（1）政治敏锐性有待加强。表现在在一些消极言论面前，认为只要管好自己的嘴就行了，很少主动站出来做群众的思想工作，缺乏应有的政治敏锐性和责任感。
整改时限：即行即改。
3、工作作风方面：
（1）业务学习不够；业务能力有待进一步提高。
（2）工作责任心不强，表现在对问题能拖就托，不积极处理。
（3）愿做老好人，碍于情面，对其他同志不愿意提出反对意见。
（4）工作态度不端正，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
整改时限：即行即改。
二、整改措施：
1、加强政治理论知识学习，制定系统学习计划，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。加强思想改造，不断提高党的宗旨意识；时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒头脑，运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。
2、针对政治纪律和政治规矩方面，加强政治学习，提高政治敏锐性，对消极言论只要自己听到，一定主动站出来做好正面引导。注重自我修养，从“守纪律、讲规矩“做起，牢固树立纪律和规矩意识。
3、加强自我改造，提高综合素质，加强业务知识学习，更新知识结构，不断提高自身的业务能力；
4、加强工作责任心，端正工作态度，以高度的责任感和使命感，爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳的工作，提高工作效率；在工作中多动脑筋，多想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人，敢于讲实话、真话，重实际、办实事，不搞形式主义，不摆花架子。
篇三：学习先进方面存在的问题及表现
理论学习方面存在的差距与不足（学风不纯不正用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足）
学习是人类认识世界、提高自身素养的重要方式。理论学习作为学习的主要途径之一，在人的整个成长发展过程中具有重要的作用。然而，当前的理论学习存在一些差距和不足，主要表现在学风不纯不正，没有充分利用党的创新理论指导实践，以及解决问题存在差距和不足。
首先，学风不纯不正是当前理论学习中存在的重要问题之一。在学习中，一些人更注重应试性的知识学习，而忽视了思辨性和创新性的学习。学习成为了一种机械记忆和机械灌输的过程，缺乏灵活的思维和创造性的思考。此外，一些人的学习态度不端正，只为了得到一纸文凭而学习，缺乏对知识本身的兴趣和渴望。这样的学习态度不利于理论学习的深入和灵活运用。
其次，当前的理论学习没有充分利用党的创新理论指导实践，存在一定的差距和不足。党的创新理论是新时代的理论武器，应该在学习中充分运用，并结合实际情况进行深入思考和研究。然而，现实中很多人对党的创新理论存在理解不深、运用不足的问题。一些人停留在死记硬背的层面，只是简单地重复党的创新理论，而没有真正理解其中的内涵和精神。同时，一些人缺乏对实践的积极参与和实践经验的总结，使得对党的创新理论的理解和应用存在一定的缺陷。
第三，解决问题存在差距和不足是当前理论学习中的一个重要问题。理论学习的目的是为了更好地解决实际问题，但目前很多人在学习过程中没有将理论与实践相结合，存在着离开实际
问题的理论学习。很多学习者只关注理论的纯粹性和学科的分割性，缺乏对问题的整体性和综合性的思考。这种片面的学习态度导致了理论与实践之间的脱节，无法真正解决实际问题。
面对以上问题，我们应该采取一些措施来弥补差距和不足。首先，要加强学风建设，培养学生的自主学习能力和创新思维。学习过程应该注重培养学生的思辨能力和问题解决能力，鼓励学生自主学习、独立思考，培养他们的创新精神和批判思维能力。其次，要充分利用党的创新理论指导实践，将理论学习与实践相结合。在学习党的创新理论的过程中，要注重理论的深入理解和实践的积极参与，通过实践来检验和验证理论，从而加深对理论的认识和应用。最后，要加强问题导向的学习，将理论学习与实际问题相结合。学习者要注重对实际问题的关注和理解，通过理论学习来解决实际问题，使得理论学习更有针对性和实效性。
总之，当前的理论学习存在学风不纯不正、没有充分利用党的创新理论指导实践，以及解决问题存在差距和不足等问题。要解决这些问题，需要采取相应的措施，加强学风建设，充分利用党的创新理论指导实践，加强问题导向的学习，从而使得理论学习更加深入和实用。只有这样，我们才能不断提高理论学习的水平，为实现我们的理想和目标做出更大的贡献。
篇四：学习先进方面存在的问题及表现
对照争先创优的干劲足不足方面存在问题
范文（精选3篇）
对照争先创优的干劲足不足方面存在问题
按照大讨论
活动的安排，通过第一阶段的认真学习，结合个人和部门，对照先进，在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：
一、思想观念方面
一是创新意识不强。具体表现在对新的理论学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。
针对上述问题，我将在今后的工作中，认真按照省公司杨总经理工作中提出的强化创新意识，进一步解放的要求，切实加强自身学习，认真开展批评与自我批评，努力提高个人理论水平和业务素质，围绕工作目标，拓宽工作思路，坚定发展的信心，组织和带领经营部门提高创新经营能力，增强创新意识，切实发挥出部在经营工作中的“龙头”作用。
二、工作作风方面
一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上，还存在解读和落实不能够完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位，被动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风行，上级政策、文件
精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少，对基层经营工作掌握不够具体，为专业、县局支撑服务不到位。
针对上述问题，一方面，从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力，确保上级各项决策政令畅通，具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识，站在全省的层面定位工作的方向，以先进局为标杆来确定工作的目标，切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固树立支撑专业、县局发展，为基层服务的思想，合理调配时间，真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去，每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数，切实做到工作务实有效。
三、工作方法方面。
一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上，缺乏对重点工作的文字性通报，尤其对发展落后的单位和专业项目，督导通报不到位，跟踪落实不到位，指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。
具体表现在工作开展以来，关注数字进度多，关注典型做法少，未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。
针对以上问题，一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上，加大对各项工作的文字通报，进一步关注后进单位和落后项目，通过及时编发通报，加大对落后单位的督导力度。另一方面，认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验，通过典型带动，促进业务的全面发展，努力营造比学赶超的业务发展氛围。
四、大局意识方面。
一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位，未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题，将结合学先进、找差距活动的开展，虚心学习先进局的经验，客观看待全省快速发展的局面，坚定快速发展的信心，努力提高对市场的分析能力，站在全局的高度组织经营发展工作，为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。
五、带头精神方面。
一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出，还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显，主要表现在市场部作为经营龙头部门，部门整体发展业绩不突出。
针对上述问题，一是克服就任务而任务的思想，在确保完成目标的前提下，全身心投入到企业各项业务发展中去，做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来，不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关，整体突出。
总之，通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展，深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照市局党委的要求，深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业、向市局党委交上一份满意答卷。对照争先创优的干劲足不足方面存在问题
（一）党组织
的凝聚力不够部分基层党组织对创先争优蕴含的涵义还没有把握清楚，浮在上方，没有形成科学规范、系统完整的工作机制，多为应付性的工作，只要单位不出事，班子领导之间不搞矛盾，上级的各项检查能应付过去作为创先争优的底线；部分领导满足于自身取得的成绩，不求无功，但求无过,不能根据时代发展提出新的要求；有些党员干部不能很好的发挥表率作用，政治敏感度不够，工作缺乏预见性，不想创新，也不敢创新。
（二）思想政治教育的实效性不够高校党组织在开展师生思想教育的工作中，没融入创先争优，普遍存在质量不高,效果不明显的现象。如日常评估过多，院系忙于评估材料都来不及，没有时间学习，往往要求学习什么就学什么：党员的先进性意识不够，关键时候没有勇挑重担的精神，学习方法简单，多停留在“传达式”的学习，流于形式，喜欢走场,学习枯燥，使师生对单一学习模式产生抵触心理，挫伤了政治学习的积极性2在民主生活会、主题座谈中说的多，改的少，喜欢报喜不愿意报忧，不能很好的开展积极的创先争优活动。
（三）发展党员的质量不高。部分基层党组织和党支部书记在发展党员工作中缺乏合理的计划，墨守成规，出现为了完成党
员指标，注重数量上的增加，缺乏质量上的把关数条件不够成熟的学生拉进党组织，造成了负面影响没有正面引导学生，加上社会、家庭因素的影响，入党仅仅是为了今后找个好工作，功利性倾向明显，入党前后的表现差别甚大：此外，有的支部书记不注重学习，凭主观意识开展活动，没有及时了解党员、入党积极分子的思想动态。
（四）党政工作协调不和谐原创力文档有些基层党组织与学校行政之间此互不信任，各部门之间没有协调好导致基层党建工作任务繁重，致使很多党员应付性工作，或者想办法补缺补漏，特别上级任务布置了，下面草草了事，应付的多，认真完成的少。加上很多党政负责人也是双肩挑，多喜欢教学工作，关注自己的职称问题，消极参与行政工作，把大分工作上，忽视了党务工作，对党务工作思想政治工作、发展党员、队伍建设、作风建设等工作淡化了。
加强和改进高校基层党建创先争优工作的对策
（一）坚持正确方向，强调科学发展要推进高校党建创先争优工作，首先要坚持科学的政治呈向理论导向和政策导向。认真学习.“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观坚持党的路线、方针、政策；占领思想政治教育的主阵地，通过“两课”教育，以培训、调研、讲座访谈、课题研究为主的培养教育模式，提高教育的实效性;建立畅通的网络交流平台，努力构建和谐的网络虚拟空间，融入学生喜闻乐见的网络教育，实现“创在平时、比在平时、争在平时二
（二）加强高校领导，完善体系制度学校领导班子要以创先
争优活动为契机，加强学习，提高思想政治素养，增强政治意识、全局意识和责任意识，合理定位和正确的科学发展方向。对学校的定位和发展战略要有非常明确的认识，用发展的眼光看问题，用发展解决学校发展过程中所遇到的种种困难，把理论的学习成果应用到促进学校改革和发展中去，以科学发展观的理念深刻理解贯彻落实到解决“培养什么人”、“如何培养人”的重大问题上。精心设计创先争优的实践活动，开展以围绕学校发展和服务全体师生及地方经济。
（三）加强组织建设，狠抓党员队伍要着力解决当前学校发展中的突出问题和矛盾，研究治本之策，谋长远发展。在发展党员工作过程中，各党支部要严把考察、政审、手续、讨论和审批，积极慎重做好发展党员工作；积极推进学生党员的发展工作，统筹发展数量与提高质量的关系，做到“成熟一个，发展一个，健全一个，巩固一个”，并实现“一年级有党员，二、三年级有党小组，高年级有党支部”的目标。对照争先创优的干劲足不足方面存在问题
争先创优是
以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的党员干部队伍为重点的活动。经过一段时间争先创优活动的学习，我对就如何成为一名让人民满意的、领导信任的机关干部有了更深刻的认识。做一名合格的干部一定要：“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、人民信得过:因此，我通过此次活动，深入剖析了自身工作中存在的不足，并提出自我完善措施，从而使自己努力做到让人民满意的干部。
一、结合会计工作，剖析自身工作中存在的不足
1、业务能力有待提高。随着社会的不断发展，会计工作也面临着很多机遇和挑战，由于自身知识结构的局限性，一些会计的新政策、新方法不能及时有效应用，会计理论知识亟需更新。会计工作往往凭借工作经验，忽视理论的学习。
2、服务创新理念有待加强。在常年的会计岗位上，会计工作是按照规定程序办理的，往往缺乏服务创新意识。在简化办事程序、提高工作效率、主动服务上有待加强。
3、团结协作意识有待增强。会计工作是本单位重要岗位之一，也是为其他部门服务的岗位。会计工作不能只着眼于自身工作，同时要与相关部门团结协作。
二、结合自身实际，提出完善措施
(-)勤奋学习强素质。
我作为一名会计人员，深知此项工作的重要性，始终在工作中树立“学习学习再学习”的观念：一要向书本学习，在阅读中提高自身综合能力，不断稳固会计基础工作，不断提高会计工作水平，不断增强会计法制意识，不断创新会计管理改革；二要向实践学习，在实践中不断积累经验，不断改进自身的工作方法、提高工作效率；三要向同事学习，在沟通中提高协调能力；四要向群众学习，在联系中提高实践能力。五要向领导学习，在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中，不断提高自己的理想政策水平和业务水平，做到全面发展、综合提高，不断适应新时期工作的需要。
（二）牢记宗旨，开拓创新
自己作为一名会计人员，服务的对象是本单位的全体职工，那么在工作中，首先就要培养浓厚的民本意识。就是当好本单位全体职工的勤务员，真正做到急群众之所急、解群众之所需，把为民服务作为一种自觉的行为，作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。一切工作固有其规律的一面，是应该按照规定程序办理的，但这并不意识着就不能够有所突破，有所创新。会计工作本身就是循规蹈矩，但会计管理服务工作又是我们不断创新的源泉。因此我要抓住机会，改变以往的工作模式，在管理服务上狠下功夫，在会计岗位上创造新的活力。
（三）顾全大局促和谐，团结协作创佳绩
会计人员作为本单位的一员要有大局意识和团结协作的精神，这样才能更好的提高工作效率和工作质量。工作中要努力营造良好的工
作氛围，同事相识、相处、相交是缘，全国十几亿人口，人的一生能认识几个？所以要倍加珍惜。同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解，只有共同发扬团体协作精神，维护单位的整体形象，我们的事业才能蒸蒸日上。
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