党委理论中心组扩大会议记录(6篇)

篇一:党委理论中心组扩大会议记录

  

  中心组学习会议记录

  搜集的中心组学习会议记录。会议主要考察思想交流,实践分享。希望对大家有所帮助,让我们一起阅读吧!

  中心组学习会议记录范文一

  时间:3月1日

  地点:区会议中心3201会议室

  “近日有幸随区党政代表团再上苏北,看到的景象,听到的声音,闻到的气息,想到的差距,让我的心里再度震撼,让我的心灵再受洗礼。这是怎样的一片土地!这是怎样的一批人!沸腾的苏北让我无比激动!”

  3月1日,区会议中心3201会议室召开区委理论中心组学习(扩大)会。20个乡镇(街道)党(工)委书记围绕“看到什么,想学什么,要干什么”的主题,分别作了外出学习考察思想交流。这是周家乡党委书记刘华新的发言。大家不比不知道,一比吓一跳,比出了激情,比出了干劲。

  在区委副书记、区长蔡晓春的开场白之后,第一个发言的是上方镇党委书记何晓峰。2月24日,区党政代表团赴苏北考察学习回来之后,25日至26日,上方镇班子及部分中层干部在睢宁县继续考察学习。何晓峰在发言中说,他们看得目瞪口呆。为什么呢?因为他们看到了“迎风起飞,逆势增长”、“大干项目,干大项目”、“没有效果,就有后果”的发展激情;惊叹睢宁“速度”,**年经济指标当年实现翻番,财政总收入净增1亿多元的工作业绩;惊叹于睢宁“力

  度”,睢城镇提出主要经济指标在**年当年翻番的基础上**年再实现当年翻番。

  “和他们相比,我们比得自惭形秽。自惭于‘精神状态’,自惭于‘工作业绩’。”何晓峰神情凝重地说,他们待遇不如我们,但他们的考核指标几乎当年翻番或是两年翻番,在这样的重压之下,没有一个干部怨天尤人、自暴自弃,而是勇挑重担、不甘落后,化压力为动力,满怀信心迎接挑战。

  说的人非常激动,听的人心情沉重。大家都在反思,为什么睢宁的干部待遇比我们低,而干劲却比我们足?关键在于自强不息,勇挑重担,敢于说“一切皆有可能”。

  “对照睢宁经验,我们干部队伍建设中还存在许多差距,表现为:部分干部得过且过,当一天和尚撞一天钟,工作没目标、没激情、没压力,拿着阳光工资,说着牢骚怪话,认为发展是书记、镇长的事,与已无关。”莲花镇党委书记郑明福列举了在乡镇干部中普遍存在的现象,建议区委要给乡镇党委书记一定的实权,在干部交流,干部提拔上再加大一些力度,确保乡镇党委书记的用人权。同时,在现行的工资制度下更有必要建立有效的奖惩机制,奖优罚劣,让能干的不吃亏,老实的不吃亏,调皮的靠边站。

  郑明福讲出了党委书记们的心声。黄坛口乡党委书记巫建民说:“建议赋予乡镇一把手更多的干部管理权限。‘四统一’后财政收支明确了,干部待遇改善了,但也暴露出‘吃大锅饭’、‘多干少干一个样’、‘干好干坏一个样’等问题,不利于干部成长,也有不利于

  工作推进的一面。建议出台相应的干部考核和激励机制,坚持待遇与工作挂钩,提拔与成绩挂钩,奖优惩劣,‘坚决不打和牌’。”太真乡党委书记陈剑明建议说:“权力要下放。睢宁凡是县级部门下文公布的人事都下放到乡镇,班子成员、团、妇干部由党委书记提名,这种做法值得借鉴。使干得好的能提拔,有奖励,干得差的有后果有处罚。”

  “新时期乡镇工作可以概括为急、难、险、重。”在20个乡镇(街道)党(工)委书记的激情发言之后,蔡晓春最后点评时说:“针对乡镇这样的工作特点,我们目标要明确,重点要突出,难点要突破,特色要创新,基础要强化,维稳要保障。区委区政府在给乡镇定目标、压担子的同时,要为乡镇减政放权,减轻负担,优化服务,给乡镇创造一个良好的工作环境。”

  全场掌声一片。书记们个个笑逐颜开。看上去,他们激情满怀,干劲更足。

  中心组学习会议记录范文二

  时间:3月1日

  地点:区会议中心3302会议室

  3月1日在会议中心3302会议室,区委理论学习中心组成员和区级各部门领导在这里召开学习(扩大)会,畅谈赴苏北的睢宁县和宿豫区考察感受。

  会议于上午8点30分准时开始。

  “参加考察的同志要围绕‘看到什么、想学什么、要干什么、建议什么’畅所欲言,让更多的人共享考察成果。”区委书记朱建华的一句开场白道出了会议的主题。

  从在睢宁、宿豫的所见,到深入分析苏北两地成功崛起秘诀何在,成为参加考察成员关注和思考的焦点。

  “成功源于奋斗!”区农办徐衢生第一位发言。他说,实地目睹了两地的经济社会发展的巨大成就,尤其是发展的速度,给人以心灵的震撼,从根本上说是他们努力奋斗的结果,我想学的是信心、责任、实干,确定“上行标杆”。

  “苏北干部群众的信仰是突破贫困,人生价值我行我能我成功,通过比、学、赶、帮、超的各项制度推动,使政府执行力得到极大的强化,形成了突破睢宁、加快发展的强大动力。”区土地储备中心祝协伟从政府“执行力”角度切入主题,表示今后要提高本单位的执行力,拉高标杆,狠抓落实。

  会场上的发言异常热烈。

  “工作上去、干部上去、待遇上去,工作下来、干部下来,待遇下来”,“群众过不好,干部不好过”,“没有效果,就有后果”,这是在睢宁干部群众中流传的经典话语,今天成了会议的主角,成为大家学习的口诀。区政法委孙良、区环保局谢向阳等都说,这些话语同样会是今后激励干部群众推进衢江追赶型跨越式可持续发展的精神食粮。

  感受到睢宁、宿豫两地的发展,对照衢江的实际,许多干部思想上受到震动,极大地激发了干部的追先进、快发展的热情,纷纷立下军令状。区外经贸局刘小卿表示,要背水一战,在今年外向型经济考核中争取进第二位。区发改局胡耀龙决心,今年要力争新列入省重点预安排项目一个以上,向上争取资金比**年增长10%以上。区建设局邓荣海说,要紧盯大项目跟踪联系,推进一批城市基础设施项目,抓好一批房地产开发项目,力争招商引资协议投资额5000万元以上.16位发言的部门领导分别抛出了今年新的工作“标杆”。

  在下午副处级以上领导的发言中,大家集中表达了干好工作的誓言并提出许多意见和建议。

  激动、心动不如行动。有的领导在会上直接报出了3-10月份的具体工作内容,明确了责任单位和配合单位。

  要深化解放思想大讨论,克服畏难情结,克服沾沾自喜,强化争先进位意识;要尽快出台衢江版的高目标严问责的工作方案;在工作指标体系上,要按照跨越式发展的思路和要求,建立两套指标体系;要引入领导干部一述双评三监督机制,使各级领导干部抓工作情况置于阳光之下,以引导和促进干部作风的转变和民风改善;要出台加快城区人口集聚政策等一系列建议让人耳目一新。

  区委副书记、区长蔡晓春在对照睢宁和宿豫后,明确了我区各项工作求突破的方式方法。他说,经济发展要在规模、效益、要素上实现三大突破,城市建设要在规划、营运、集聚上实现三大突破,社会建设要在就业社保、社会事业、基层基础上实现三大突破,政风建

  设要在干部作风、责任、服务上实现三大突破,民风建设要在创业文化、诚信文化、传统文化上实现三大突破。

  最后区委书记朱建华发表了总结讲话。他说,今天的会议拉开了新一轮解放思想的序幕,这是一个考察成果的汇报会,是一个明晰差距的分析会,是一个标杆提升的吹风会,是一个赶超先进的对策会,是一个科学发展的进军会。**年解放思想的主基调是同频共振,追赶跨越,事在人为,要在全区各级各层面形成追赶型跨越式可持续发展氛围,做到一班人带动一帮人、联动一批人、服务一方人。要立即开展“学习苏北创新业,追赶先进比贡献”大讨论活动,制定明确的跨越标杆,要进一步重视制度建设,在严格执行制度上体现学习成果。

  精彩的发言,让会场上的人忘却了时间。会议结束时,时针已过了晚6点。

篇二:党委理论中心组扩大会议记录

  

  中心组学习会议记录

  日期:[日期]时间:[时间]地点:[地点]

  会议主题:中心组学习会议记录

  出席人员:1.[姓名]2.[姓名]3.[姓名]4.[姓名]5.[姓名]...

  会议议程:1.开场和自我介绍

  2.审阅上次会议记录和行动跟进

  3.主题讨论

  4.行动计划和责任分配

  5.下次会议日期和议程安排

  6.结束会议

  会议详情:

  1.开场和自我介绍

  会议开始时,主持人对出席人员进行了简短的开场白,并要求每个人自我介绍。这个环节主要是为了确保会议的参与者都能够了解彼此,并且为接下来的讨论营造一个良好的氛围。

  2.审阅上次会议记录和行动跟进

  会议开始时,主持人回顾了上次会议的记录,并对上次会议中的行动点进行了审阅和跟进。与会人员逐一报告了他们在过去一周内完成的任务以及遇到的任何问题或挑战。

  3.主题讨论

  在主题讨论环节中,与会人员就指定的主题进行了讨论。讨论的内容可能包括工作流程改进、项目进展报告、问题解决等。每个人都有机会发表自己的观点和意见,并与其他人进行讨论和交流。

  4.行动计划和责任分配

  在这个环节中,会议参与者共同制定了下一阶段的行动计划,并按照责任分配的原则进行了任务分配。每个人都清楚自己需要完成的任务,以及截止日期。

  5.下次会议日期和议程安排

  最后,会议主持人宣布了下次会议的日期和议程安排。这个环节的目的是为了确保与会人员可以预先安排好自己的日程,并做好会议前的准备工作。

  6.结束会议

  会议在主持人的总结发言下结束。主持人感谢与会人员的参与,并鼓励大家在下次会议中继续保持高度的参与度和积极性。

  会议记录由[姓名]担任记录员,并将在会议结束后分发给所有与会人员。

篇三:党委理论中心组扩大会议记录

  

  理论学习中心组整改措施做好会议记录

  如何确保党委中心组学习取得实效,是人们关注的一个课题。要改进中心组的学习,重要的是不断探索党委中心组学习考核的有效形式,把定性与定量、考试与考核、内容与形式有机结合起来,建立完善“述学、评学、考学”的领导干部理论学习管理考核办法,做到学有压力与学有动力的互动。要抓好领导班子的学习,制度保证是关键。为把理论学习的“软”任务变成硬指标,要根据上级党委有关精神并结合自身学习实际,围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习通报、专题调研、学习经验交流和学习检查考核等方面,进一步强化硬约束,完善有关学习硬制度。要努力坚持“十有”,即有组织、有计划、有考勤、有专人负责、有专题研讨记录、有学习笔记、有检查考核、有讲评、有阶段总结、有心得体会和理论文章。在此基础上,还要完善以“党委书记负总责、学习研讨、专题调研、研讨会、专题讲座、现场考察”等为核心内容的中心组学习制度。

  结合实际,改进方法,增强理论学习的针对性。可尝试使用十种学习方式方法,促进学习质量的提高,即:中心发言引导学、脱产轮训强化学、开展调研深入学、邀请专家辅导学、划分专题系统学、突出重点反复学、上下交流互动学、丰富载体灵活学、注重考核促进学、集中优势辐射学。同时,不断探索党委中心组学习考核的有效途径,建立“述学、评学、考学”制度,把定性与定量、考试与考核结合起来,形成较为科学的干部理论学习考核标准体系,为确保学习质量提供了有效监督和有力支撑。“述学”就是建立领导干部学习汇报制度,每半年让主要领导向广大干部职工汇报近期学习收获和实践运用情况,接受群众监督,扩大教育层面。“评学”分为定期评学和日常评学两种形式,定期评学就是让干部职工结合本单位的改革实践和领导素质能力,在领导干部学习报告会和职代会

  上,对其学习和实践运用情况进行综合评定,作为干部考核的重要依据;日常评学就是党委中心组每次学习确定两名中心发言人,每次发言不少于半小时,中心发言以《学习纪要》形式上网,接受干部群众监督评议,并发挥对基层中心组和支部的学习导向作用。“考学”就是将学习及实践运用情况作为领导干部考核任用的条件之一。着眼实践,学以致用,增强理论学习的实效性。要坚持做到学习和增强党性相结合、学习和转变观念相结合、学习与转变作风紧密结合,鼓励领导干部通过抓首问负责制、调查研究等途径,把目标任务带下去,把群众意见建议集上来,为学习注入实践内容,为科学决策和工作落实提供可靠依据,让领导班子成员尝到学习的甜头,增强参加中心组学习的积极性、主动性。

篇四:党委理论中心组扩大会议记录

  

  中心组群众路线理论学习会议记录

  5月24日,**进行党组中心组理论学习,学习贯彻中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署。党组中心组理论学习扩大到全办干部职工。党组书记、主任**出席,并作重要讲话;**传达了《中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》;**传达了省委书记强卫在全省党风廉政建设社会评价工作动员部署电视电话会议上的讲话;**出席会议。

  **指出,前段时间我们集中力量抓**工作布局,已形成了良好工作态势。现在我们要注重抓省办自身建设。他强调中央关于今年下半年开始在全党开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。广大党员干部要认真学习领会会议精神,切实把思想和行动统一到中央部署和要求上来,准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

  **根据党的十八大精神,就创建学习型、服务型、创新型党组和机关强调了三点意见,一是要加强学习,不断提高干部素养。随着全球经济一体化发展,科技技术日新月异。当今世界谁能抓住有利时机,谁就能发展壮大,否则,就会停滞不前,甚至会倒退。要跟上形势发展要求,胜任本职工作,就需要加强学习。在学习上,我们要好学,学习既是工作需要,也是个人成长进步的必需;要勤学,知识是靠一点一滴积累起来的,学习需要长期勤奋努力,才能有成效。要善学,学习途径多种多样,不管通过什么途径学习,都需要用心。要善于观察总结,在实践中提炼提升。二是要不断创新。时代在变,环境在变,如果墨守成规就会落伍,不创新就会被淘汰,我们的事业发展需要我们去创新。创新要建立在深入研究基础上,要研究事物发展规律、研究历史潮流、研究中央和省委省政府政策、研究实情,通过这些研究来判断怎么创新,怎么干事。三是要打造一支德才兼备的干部队伍。干部素质决定了我们事业的成败,我们要坚持“德才兼备,以德为先”原则,培养干部职业道德、社会公德、家庭美德,从政治素养、组织协调、理论水平来评价、选拔任用干部。

篇五:党委理论中心组扩大会议记录

  

  中心组群众路线理论学习会议记录

  5月24日,**进行党组中心组理论学习,学习贯彻中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署。党组中心组理论学习扩大到全办干部职工。党组书记、主任**出席,并作重要讲话;**传达了《中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》;**传达了省委书记强卫在全省党风廉政建设社会评价工作动员部署电视电话会议上的讲话;**出席会议。

  **指出,前段时间我们集中力量抓**工作布局,已形成了良好工作态势。现在我们要注重抓省办自身建设。他强调中央关于今年下半年开始在全党开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。广大党员干部要认真学习领会会议精神,切实把思想和行动统一到中央部署和要求上来,准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

  **根据党的十八大精神,就创建学习型、服务型、创新

  型党组和机关强调了三点意见,一是要加强学习,不断提高干部素养。随着全球经济一体化发展,科技技术日新月异。当今世界谁能抓住有利时机,谁就能发展壮大,否则,就会停滞不前,甚至会倒退。要跟上形势发展要求,胜任本职工作,就需要加强学习。在学习上,我们要好学,学习既是工作需要,也是个人成长进步的必需;要勤学,知识是靠一点一滴积累起来的,学习需要长期勤奋努力,才能有成效。要善学,学习途径多种多样,不管通过什么途径学习,都需要用心。要善于观察总结,在实践中提炼提升。二是要不断创新。时代在变,环境在变,如果墨守成规就会落伍,不创新就会被淘汰,我们的事业发展需要我们去创新。创新要建立在深入研究基础上,要研究事物发展规律、研究历史潮流、研究中央和省委省政府政策、研究实情,通过这些研究来判断怎么创新,怎么干事。三是要打造一支德才兼备的干部队伍。干部素质决定了我们事业的成败,我们要坚持“德才兼备,以德为先”原则,培养干部职业道德、社会公德、家庭美德,从政治素养、组织协调、理论水平来评价、选拔任用干部。

篇六:党委理论中心组扩大会议记录

  

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  学习党中央反腐倡廉会议精神

  会议时间:2015年1月12日

  会议地点:***政府大楼3楼会议室

  参加人员:支部理论学习中心组成员

  主持:***

  记录人:***学习内容:

  一、学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》

  赵书记宣读《廉政准则》,并强调其重要意义

  一是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。

  二是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。

  三是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。

  二、当前反腐倡廉宣传教育工作存在的问题

  当前,反腐倡廉宣传教育工作虽然也抓的紧,口号也提的多,但总体上存在“不扎实、不深入”的问题,具体表现在:

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  ______________________________________________________________________________________________________________(一)责任机制不健全,“大宣教”格局难形成。

  (二)方式方法欠创新,教育工作的效果不佳。

  (三)针对性还不强,教育工作的深度不够。

  (四)社会“潜规则”影响,教育工作的说服力不足。

  三、加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议

  总体上说,就是要建立机制,健全制度、创新载体、丰富手段、活跃形式,寓教以乐,增强反腐倡廉教育工作的系统性、针对性和实效性。

  (一)要进一步建立健全责任机制,促进反腐倡廉宣传教育工作的落实。

  (二)要切实加强廉政文化建设,不断浓郁崇廉尚廉的社会氛围。

  (三)要积极探索反腐倡廉分类教育模式,增强教育针对性。

  (四)要重点加强正反典型教育,做到警钟长鸣。警示教育是纪检监察机关开展宣传教育工作的优势和特点,是对党员干部进行思想教育的有效形式。

  (五)要注重抓好三个结合,进一步巩固廉政教育工作成效。

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  党风廉政建设会议记录

  会议时间:2015年6月8日

  会议地点:***政府大楼3楼会议室

  参加人员:支部理论学习中心组成员

  主持:***

  记录人:***学习内容:

  此次会议的主题是要切实加强对党员干部的党风廉政教育。主要包括三个部分:一是学习党章,二是我党反腐倡廉实践的发展;三是在党风廉政建设上我们应该怎么做。

  一、由***书记带领参会人员学习了党章。

  二、***书记阐述了我支部反腐倡廉工作现状:我支部始终把党风廉政建设工作放在突出位置抓紧抓好,做好教育与惩处工作。并对乡委、乡政府近几年来查处的典型案件及党员干部所犯错误情况进行了讲解,从反面进行反腐倡廉教育。

  三、由***书记讲了我支部关于党风廉政建设在以后我们应该怎么做。

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  ______________________________________________________________________________________________________________1、从源头上预防和治理腐败。反腐败斗争正在逐步从侧重遏制转上标本兼治、加大治本力度的轨道。随着反腐倡廉工作向纵深发展,我们党及时提出了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

  2、反腐倡廉工作的近期部署。一是纠正不正之风工作要重点突出;二是从源头上预防和治理腐败工作将加大力度。

  3、反腐倡廉应采取的措施。一是健全完善监督制约机制;二是加强和改进组织建设;三是切实提高党员干部的素质。各村委会正在开展解放思想大讨论活动,党员干部积极投身到活动中去,必将受到深刻的教育

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